Конспект НОД по духовно - нравственному воспитанию Рождество, старшая группа.
Краснова Галина АлександровнаДолжность и место работы: воспитатель, МБДОУ детский сад №16 «Машенька» поселок Володарского Ленинский Район
Конспект занятия
по духовно-нравственному воспитанию старшей группы
«Рождество»
Цель : Познакомить детей с историей возникновения великого православного праздника; дать представление о его значении.
Задачи:
Воспитывать положительное отношение к православной вере и культуре
Воспитывать нравственно-духовное отношение к народным традициям.
Воспитывать любовь и дружелюбие к окружающим.
Предварительная работа:
Ознакомление с иконами «Рождество Христово»; картинами великих художников, которые повествуют о Рождестве; чтение. сборника рождественских рассказов, стихов, колядок и песнопений; изготовление ангелочков, заучивание стихотворений.
Материал:
книги о Рождестве; иллюстрации на библейскую тематику; валенки.
Дети входят в группу, воспитатель обращает внимание детей на нарядную группу, и в чём одеты сами дети.
Воспитатель:Дети когда у нас нарядная, красивая группа и вы все радостные, весёлые, нарядные, а впереди у нас два замечательных праздника. Какие?
Ответы детей.
Воспитатель: Верно дети, эти праздники -Новый год и Рождество. Про новый год мы знаем много, а что же такое Рождество? Что означает само слово «Рождество»?
Ответы детей
Слово «Рождество» связано со словом «родиться». Значит, это день, когда кто-то родился. То есть - день рождения!А знаете ли вы ребята когда мы празднуем рождество?
Ответы детей
Воспитатель: Рождество в нашей стране празднуется 7 января, в этот день родился Иисус Христос- Спаситель Мира.
Ночь накануне Рождества 6 января считается волшебной. Если загадать желание, то оно обязательно сбудется. Только желание должно быть обязательно добрым, потому что доброте и любви ко всем людям учит нас Иисус Христос. Вы хотите узнать, удивительную историю его рождения?
Давным-давно жила девушка по имени Мария. Мужем ее был плотник Иосиф, потомок великого рода царя Давида. Однажды пред Марией явился ангел Гавриил и сказал ей: «Радуйся, Благодатная! Господь с тобою; Благословенна ты между женами». Из всех женщин Бог избрал Тебя для рождения Сына Божьего, которого Ты назовешь Иисус. С этой минуты юная Дева Мария знала, что родит Сына Божьего – Спасителя Мира.
Однажды пришлось Иосифу и Марии отправиться в город Вифлеем. А в это время туда приехало очень много народа, и они не могли найти места для ночлега ни в одном доме. И пришлось им остановиться в пещере для скота. В эту ночь родился сын Бога- Иисус Христос.
И, освещая все вокруг, в небе зажглась яркая звезда- Вифлеемская звезда!
И было чудо на Земле
И чудо в небесах:
Как солнце вспыхнула в лучах
Звезда во полной мгле.
Она плыла над миром слез,
И свет ее сиял,
И бедным людям освещал,
Что родился Христос.
Рождество-это праздник для детей и взрослых: с песнями, стихами, играми.
Дети читают стихи
Снег идёт на Рождество,
падает, как милость Божья.
Снег идёт – и волшебство
в этот день случиться может.
Вот и снова Рождество -
Сил небесных торжество:
В этот день Христос пришел,
Чтоб спасти наш мир от зол.
Слава вечная Ему,
Побеждающему тьму.
Поздравляем всей душой
С этой радостью большой.
Светлый праздник Рождества!
Нет счастливей торжества!
В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.
С той поры через столетья
Нам она, как солнце светит.
Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.
Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!
Мир приходит в каждый дом…
Поздравляем с Рождеством!
Воспитатель: Ребята а давайте мы с вами поиграем.
Игра «Валенки».
Для игры нужны двое детей. Перед елкой ставят валенки большого размера. По сигналу игроки обегают елку с разных сторон одевают валенки и бегут обратно. Выигрывает тот, кто прибежит первым.
Воспитатель: Ребята а теперь отгадайте загадки:
Среди зимы – большое торжество.
Великий праздник – … (Рождество)!
И, распушив зеленые иголочки,
красуются рождественские …(елочки).
Чтобы с молитвою прошел сегодня вечер,
Все люди в храме зажигают …(свечи).
И службе праздничной все радостно внимают,
а после с Рождеством друг друга …(поздравляют).
Здесь торжеством и тайной веет отовсюду,
И, сердце замирает в ожидании …(чуда).
Ведь чудо всех чудесней в этот день сбылось –
На земле родился …(Иисус Христос).
Воспитатель:
Ребята, на Рождество славили Христа. Существовал обычай: ребята и девушки собирались группами, ходили по домам, поздравляли хозяев с Рождеством и желали им всего лучшего. Поздравляли специальными песнями, они называются колядки. Вот послушайте:
Коляда, коляда,
Накануне Рождества!
Тетенька добренька,
Пирожка-то сдобненька
Не режь, не ломай,
Поскорее подавай,
Двоим, троим,
Давно стоим,
Да не выстоим!
Печка-то топиться,
Пирожка-то хочется!
В этот праздник принято заботиться о бедных, обездоленных, ведь будущий царь мира Христос родился не в богатом дворце, а в простой пещере, показав этим, что главная ценность человека не в богатстве, а в его душе.
Рождество – это праздник подарков. Ребята подарите ангелочка которого вы сделали тому, кого вы любите, и поздравьте с Рождеством!
Подведение итога занятия.
В нашем детском саду дети живут в уютном мире тепла и доброты, в мире духовности и фантазии. Ведь всё лучшее, что начнёт формироваться в детском саду, найдёт своё отражение в дальнейшей жизни и окажет исключительное влияние на последующее развитие и духовно-нравственные достижения человека.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Проект «Рождество»
В целом мире торжество - наступило Рождество.
Тип проекта : краткосрочный, познавательно – речевой, творческий
Участники проекта : педагоги, дети старшей подготовительной группы, родители воспитанников
Характер участия : активная деятельность детей, сотрудничество с воспитателями, родителями.
Актуальность
Мир прекрасен своей гармонией, и познание его маленьким человеком также должно быть гармонично. Понятие о нравственности, причастность к исторической, культурной традиции своего народа, умение построить отношения с окружающими, тяга к познанию и творчеству, душевный отклик искусству – эти важнейшие аспекты внутреннего мира, соприкасаясь и взаимодействуя, формируют личность с позитивным взглядом на жизнь. Откуда же возьмется этот позитив? От гармонии, которую воспримет ребенок, от красоты, на которой будет сосредоточено его внимание, от того светлого, жизнеутверждающего начала, которым проникнут мир и лучшие произведения искусства. Настроенный на эту волну, ребенок и сам потянется к совершенствованию, оздоровлению себя, чтобы гармонично вписаться в этот прекрасный мир.
Цель проекта:
Повысить эффективность духовно-нравственного воспитания, через приобщения дошкольников к основам православной культуры.
Задачи:
Приобщить ребенка к истокам православной культуры через сопричастие к церковным праздникам и восстановлениям традиций русского народа.
Способствовать становлению духовно-нравственных ценностей на основе познания и раскрытия значения православных праздников.
Познакомить детей с историей возникновения праздника Рождества Христова.
Воспитывать у детей чувства причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.
Воспитывать у детей доброту, милосердие, сострадание ко всему живому на земле.
Этапы реализации проекта .
1.Материал для информации родителей (папки – передвижки, объявления, буклеты)
« Как отмечают рождество»
Самый почитаемый среди двунадесятых, праздник Рождества Христова принято отмечать вплоть до Крещения (18 января). Период этот называют Святками, то есть, дни эти святы. В рождественскую ночь во всех храмах совершается Божественная Литургия. Верующие собираются, чтобы вместе с Ангелами на небесах славить воплотившегося Спасителя миру. Ставят свечки перед иконами и подают заздравные записки. Существует мнение, что именно этот праздник наиболее глубоко воспринимают маленькие дети, поэтому родители также берут их с собой на службу.
То, как празднуется рождество теперь, немного отличается от древних традиций. В старину в Святки по домам ходили христославы или славильщики. Они пели колядки, а хозяева щедро одаривали певцов. Сегодня эта красивая традиция возвращается. Подготовьте мешочки со сладостями, которые вы подарите тем, кто принесет в ваш дом радостную весть о рождении Христа.
В эти дни принято ходить в гости к родителям, а также крестникам к крестным. Люди обмениваются подарками, ведут беседы за богато накрытым столом. Традиционно, подарки должны иметь духовное содержание. Это может быть Библия, книги духовного содержания, иконы. Но нет особых предостережений к тому, что человек может приготовить подарок более светского содержания.
Рождественские народные гулянья во многом напоминают веселье в Масленицу. Только вместо блинов людей угощают праздничной коврижкой, а вместо того, чтобы водить хороводы, поют колядки. А вечера принято проводить дома, у вертепа и наряженной елочки, вести приятные беседы, читать детям сказки, рассказывать им о том, как отмечают рождество в других странах, и, конечно же, попивать горячий чай.
Хотя в храмах Таинство Крещения совершается во все, за малым исключением, дни года, стать членом Церкви в Рождество особо трогательно. Также очень полезно для души участие в богослужениях, которые совершаются во все дни от Рождества до Крещения. В Святки не принято выполнять тяжелую работу, если только она не связана с профессиональной деятельностью. Это время ликования и отдыха для тела и для души.
Если у человека есть возможность, хорошо было бы пожертвовать деньгами или продуктами больнице, дому престарелых, детскому приюту, просто обделенному судьбой человеку. Раньше на Руси в богатых домах к Рождеству специально накрывали стол для нищих и ждали тех как особых гостей, потому что так исполняли заповедь Христову о любви бескорыстной.
2.Беседа с детьми на тему: « Святочные посиделки».
Рождество Христово – один из самых главных христианских праздников. В нашу жизнь Рождество «вернулось» совсем недавно. Давайте мы сегодня отпразднуем Рождество, как встречали его много лет до нас…
У нас ещё стоит елка. А это - свеча. Рождественская свеча – символ домашнего очага. Много лет назад, когда в каждом доме был очаг, с сочельника (день перед Рождеством) все следующие 12 дней и ночей в очаге горело рождественское полено. Теперь очагов нет, полено заменили свечи.
Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. 12 дней с 7 по 19 января – это время зимних святок на Руси. Колядки, хождение со звездой, ряжение, зимние забавы, посиделки, гадания всем этим сопровождался праздник святки.
КОЛЯДКИ – специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье. Мало, кто знает сейчас эти песни. Я предлагаю вам, выучить несколько колядок, они нам ещё пригодятся.
Сеем, сеем, посеваем,
Открывайте сундучки,
Доставайте пятачки!
Открывайте крынки,
Подавайте полтинники!
Ты нас будешь дарить –
Мы будем хвалить,
Ане будешь дарить-
Мы будем корить.
Коляда! Коляда!
Подавай пирога.
Диванчик хрупь – гони рубь.
За привет, за угощенье,
Все примите поздравленье.
Сеем, сеем, посеваем,
С новым годом поздравляем!
Счастье будет вам горой!
Урожая воз большой!
Колядующие разбрасывали по дому овес, пшеницу, желая богатства, плодородия. А хозяева одаривали, угощали гостей.
Непременными участниками рождественских праздников были РЯЖЕНЫЕ. Рядились в медведей, стариков, чертями, петрушками. Ряженым дозволялось пошалить, похулиганить, в разумных пределах, конечно же.
А на свежем воздухе любили устраивать ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ наши предки. Это и катания на санях с горы, метание снежков, петушиные бои на льду, перетягивание каната и др.
Когда же наступал вечер, все девушки отправлялись на ПОСИДЕЛКИ. Они вскладчину снимали избу, где долгими зимними вечерами, пряли, вышивали, вязали. И обязательно пели. Я предлагаю вам выучить несколько частушек:
Хорошо колядка пелась,
Милые подружки.
Только, что за посиделки
Без милой частушки.
Дай, бог, снежку,
Гладеньку дорожечку,
Неудача, чтоб ушла
От моего окошечка.
Я приду с гармошечкой
Под твоё окошечко.
Погляди, гармошечка,
Откроется ль окошечко.
Ой, пол, провались,
Потолок, обвались.
На доске остануся
С колядкой не растануся.
Ещё больше любили загадывать и отгадывать загадки.
Весь день ушами шевелит,
И время узнавать велит.(часы)
Пухом землю замело –
За окном белым бело.
Эти белые пушинки,
Не годятся для перинки.(снег)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко.
Села и растаяла
На моей ладошке. (снежинка)
Святки – это особое время. Издавна на святках занимаются ГАДАНИЕМ. Гадание – опасная игра, всегда есть риск встретиться с какой-нибудь нечистью. Но на святках риск значительно меньше. Во время святок различают «святые вечера» (7 по 13 января) для весёлых смешных гаданий – и «страшные вечера» (14 – 19 января) – для опасных, рискованных. Самыми верными считаются гадания на Васильев вечер – канун 14 января, т. е. на старый Новый год. Т. е., сегодня. Итак, погадаем.
Гадание на воске. Необходимы - миска с водой и свеча. Когда свеча разгорится, вылить воск в миску с водой. Значения фигур:
Веер – трудности на службе.
Колокол – вести.
Штаны - развилка пути.
Яйцо – начало нового.
Все эти обычаи дошли и до наших дней. К вам в дом, наверняка, эти дни стучатся знакомые, друзья, просто посторонние люди.
Сегодня колядкам не придают такого большого значения, как в старину. Теперь это детская забава или возможность для розыгрышей.
Дорогие ребята, я предлагаю вам, к нашим соседям – поколядовать, попеть, загадать им несколько загадок, поиграть, погадать… Но для этого нам с вами необходимо переодеться в разные костюмы, как в старину. У нас есть корзины с овсом, пшеницей, их мы будем «сеять».
В каждой группе работать по примерному сценарию:
Слова произносят дети и воспитатель, некоторые слова - дети.
Ехал, было, мимо,
Да завернул до дыма.
Скок на крылечко,
Бряк во колечко.
Нежданный гость,
Лучше жданных двух.
Поют колядки, посевают.
Пою Сеем, сеем, по севаем,
С Рождеством вас поздравляем!
Открывайте сундучки,
Доставайте пятачки!
Открывайте крынки,
Подавайте полтинники!
Ты нас будешь дарить –
Мы будем хвалить,
Ане будешь дарить-
Мы будем корить.
Коляда! Коляда!
Подавай пирога.
Маленький мальчик сел на диванчик.
Диванчик хрупь – гони рубь.
За привет, за угощенье,
Все примите поздравленье.
Сеем, сеем, посеваем,
С новым годом поздравляем!
Счастье будет вам горой!
Урожая воз большой!
Поют вместе частушки:
Хорошо колядка пелась,
Милые подружки.
Только, что за посиделки
Без милой частушки.
Дай, бог, снежку,
Гладеньку дорожечку,
Неудача, чтоб ушла
От моего окошечка.
Я приду с гармошечкой
Под твоё окошечко.
Погляди, гармошечка,
Откроется ль окошечко.
Ой, пол, провались,
Потолок, обвались.
На доске остануся
Загадывают загадки:
Весь день ушами шевелит,
И время узнавать велит. (часы)
Пухом землю замело –
За окном белым бело.
Эти белые пушинки,
Не годятся для перинки. (снег)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко.
Села и растаяла
На моей ладошке. (снежинка)
Висит за окошком кулёк ледяной.
Он полон капели и пахнет весной. (сосулька)
Гадают:
Гадание на воске. Необходимы: - миска с водой и свеча. Когда свеча разгорится, вылить воск в миску с водой. Значения фигур:
Много круглых мелких капель – к деньгам.
Веер – трудности на службе.
Виноград – любовь, дружба, удача, достаток.
Гриб – жизненная сила, упорство, долголетие.
Дракон – высокий полёт, осуществление надежд, завершение труда или рождение ребёнка.
Колокол – вести.
Лист дерева – зависть, интриги со стороны окружающих.
Обезьяна – ложный друг, притворство.
Штаны - развилка пути.
Яблоко – символ жизни, мудрости, здоровья.
Яйцо – начало нового.
Мы попели, поплясали,
Что ж, хозяева, устали?
С новым годом!
С новым счастьем!
Жить нам вместе
Лет до двести!
3. Чтение рассказов :
П.Бажов «Серебряное копытце»;
Л.Медведев «В сочельник»;
А.Плещеев «Елка в школе»;
О.Ефремова «Рождество Христово».
«Первая рождественская ночь», «Рождение Христа», «Рождественский ангел», «Звезда, ведущая в Вифлеем»
Заучивание стихотворений:
К.Бальмонт «Снежинка», «Рождество»;
заучивание рождественских песен и колядок
4. Просмотр видеофильмов :
«12 месяцев», «Снегурочка», «Сказка в Рождество».
5. Беседа по картинам русских художников :
Б.Кустодиев «Ярмарка»;
А.Киевшенко «Колядки» (иллюстрация к повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»).
6. Ознакомление с музыкальными произведениями :
П.Чайковский «Декабрь.Святки» из цикла «Времена года»;
М.Глинка «Камаринская»
7. Изобразительная деятельность:
рисование на тему «Зимние забавы»;
Изготовление масок для обряда колядования;
Изготовление подарков и праздничных поздравительных рождественских открыток;
Конструирование из бумаги: «Ангелочки», «Свеча»
Изготовление вертепа.
8. Игры с музыкальным сопровождением:
Метелица»- старинная русская народная игра.
Играющие делятся на две группы - крестьян и лошадей. Где-нибудь в стороне отводят место для конюшни. В нее крестьяне отводят своих лошадей, а сами становятся поодаль и разговаривают между собой:
Вдоль по улице метелица метет,
Ой, жги, жги, жги, говори,
Скоро все она дорожки заметет.
Запряжемте-ка мы в сани лошадей,
Ай, жги, жги, жги, говори,
В лес поедем за дровами поскорей.
Они идут в конюшню, выводят каждый свою лошадь, запрягают их, то есть хватаются за пояса или рубашки игроков, изображающих лошадей, и становятся один за другим гуськом.
Рысью, рысью, друг за другом поспешим
Аи, жги, жги, жги, говори,
И скорехонько до леса докатим.
Они бегут один за другим легкой рысью и под конец останавливаются.
Топорами мы ударим дружно в лад,
Ай, жги, жги, жги, говори,
Только щепочки по лесу полетят.
Ребята, бывшие лошадьми, изображают лес. Подняв руки в стороны вверх, они колышут ими, как ветер ветвями, в то время как крестьяне подражают движениям дровосеков {для чего каждый крестьянин становится около своего дерева) до тех пор, пока под конец пения деревья не упадут. Тогда деревья поднимаются, и все поют;
А с дровами мы тихонечко пойдем,
А руками-то прихлопывать начнем,
Ай, жги, жги, жги, говори,
А руками-то прихлопывать начнем.
Крестьяне запрягают своих лошадей и идут в такт песне в прежнем порядке, причем при пении последних строк хлопают в такт в ладоши. Дальше, двигаясь и притопывая ногами, поют;
А ногами-то притопывать все враз,
Ай, жги, жги, жги, говори,
Ну, мороз, теперь не страшен ты для нас!
При пении последнего куплета топот ног усиливается, и, наконец, обоз останавливается, чем и заканчивается игра.
Русская народная игра « Плетень»
Количество игроков: любое
Дети, берутся за руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой). Под музыку русской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется
После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят из своих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения.
Как только музыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно «заплести плетень» (взяться за руки крест-накрест).
Игра «Золотые ворота»
Золотые ворота,(до,ре,ми ми ми ре до)
Проходите,господа,
Первой мать пройдёт,
Всех детей проведёт.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз
не пропустим вас!
Правила: два человека становятся друг напротив друга и берутся за руки, образуя ворота. Остальные, взявшись за руки, проходят под песенку в эти ворота хороводом. Когда песенка закончится, воротики захлопываются (опускают руки) и тот, кто в них попался, «превращается» тоже в воротики.
Игра «Курилка»
Курилка,курилка,
Как у курилки
ножки долгоньки,
Живот короток,
Не помри же ты,курилка,
Не заставь меня плясать,
Не заставь меня плясать,
Всю беседу коротать.
(фа ми фа ре до фа
ми ре ре до
фа ми ре ре до
фа фа ми ре ре до)
Курилкой на Руси называется зажжёная лучина, над которой курится дымок. Эту курилку передавали из рук в руки по кругу(в данном случае- фонарик). Тот, у кого в руках оказалась курилка, когда песня закончится, идёт в круг плясать.
Игра «Как у дяди Трифона»
Как у дяди Трифона
было семеро детей,
Было семеро детей,
Было семь сыновей.
Они не пили, не ели,
Друг на друга всё глядели,
вместе делали вот так:
(соль фа ми ре до до фа
соль соль соль фа ми ре до).
Все становятся в круг. Водящий в кругу. Под песенку все водят хоровод, а на словах «вместе делали вот так» показывают на водящего пальцем или рукой, а водящий в ответ показывает какую-нибудь фигуру или движение. Все остальные его повторяют до тех пор, пока водящий не выберет того, кто лучше всех выполнял эту фигуру, он и будет водящим на следующий кон.
Игра «Горлачек»
Все сидят в кругу на корточках. Водящий - купец ходит за кругом и выбирает. Когда он выбрал кого-нибудь из сидящих, он подходит прицениваться, спрашивает: «Кольки коштае горлачек?» Тот, у кого спросили называет любую цену, после чего они с купцом обегают круг по разным сторонам наперегонки, кто первый сел на место, тот и выиграл. А тот, кто не успел, тот становится купцом на следующий кон.
Сценарий праздника Рождества Христова
Под веселую музыку вбегают девочки, звеня колокольчиками
1 –Очень жаль:прошёл чудесный
И весёлый Новый год.
А какой ещё хороший,
Славный праздник всех нас ждёт?
2 - В небе звездочка, мерцая,
Лишь появится едва,
Знают все: настанет добрый
Светлый праздник Рождества.
Песня «Рождество» (Яркая звездочка на небе горит…)
Ведущий
–Все белым-бело от пуха,
Нет порядка во дворе.
Кружит вьюга-забавуха
Белым снегом в январе.
Кружит, мутит, завывает,
Снег в сугробы навевает.
По дорожке стелется
Белая метелица.
Танец «Метелица»
Ведущий –Снег укутал город пеленою белой,
За окошком будет биться ветер колкий,
Собирать снежинки, прижиматься к раме.
Я поставлю в зале праздничную ёлку,
Я на стол поставлю золотые свечи,
А под ёлку спрячу сласти и подарки.
И с друзьями вместе Рождество я встречу,
Самый лучший праздник, радостный и яркий!
Песня «Рождество»
1 - Рукодельница-зима
Ёлочку-малютку
Убрала с утра сама
В беленькую шубку.
2 - Легким облачком над лесом
Проплывала сказка
И снежинками касалась
Веток елок ласково.
Танец снежинок
3 - Снег пушинками кружится
У окошка моего.
Будем вместе веселиться:
Елка! Праздник! Рождество!
4 - Ель украсим мы звездой
И гирляндой золотой.
Скоро, скоро торжество -
Рождество! Рождество!
Ведущий –Елка нарядная радует глаз,
Горит над нею звезда торжественно…
Гостям подарим библейский рассказ
О памятной ночи рождественской.
РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ХОРОВОД
ОСЛИК и ОВЕЧКА выходят на сцену.
ОВЕЧКА:
Послушай - как дивно! На улице тьма,
А в нашей пещере светло без огня.
ОСЛИК:
А помнишь, вчера я тебе говорил,
Что палкой хозяин меня отлупил?
Так сильно болела спина, ну, а ныне -
Вот чудо! - не чувствую боли в помине!
ОВЕЧКА:
Да, славные, право, творятся дела
С тех пор, как Мария Дитя родила!
ОСЛИК:
Постой-ка, Младенец озяб…
ОВЕЧКА:
Ничего,
Мы нашим дыханьем согреем Его.
Ведущий –И той же темной ночью тихой
Пастухи стадо охраняли.
Скучали, у загона сидя,
Молчали, засыпали.
Но вдруг один взглянул на небо
И очень испугался:
Там сотни ангелов поют,
Господень свет сияет…
Танец Ангелов
Ангел - Послан Богом я принесть
Людям радостную весть!
На земле и в небесах торжество,
Христа Бога нашего Рождество!
1-й пастух - (радостно) - Мы пойдем, пастухи,
Чуду подивиться,
Чуду подивиться,
Богу поклониться.
Ангел- Я же, Ангел, покажу вам дорогу.
Покажу вам дорогу
Ко Христу Богу…
2-й пастух: Спасибо, что пришел нас проводить.
Но только что Ему нам подарить?
1-й пастух - Мы люди простые.
Вот хлеб, сыр и мед …
Ангел – И веру пусть каждый в дорогу возьмет.
2-й пастух: А я сена свежего из травы пахучей
Ему в ясли положу. Он в мире самый лучший!
Ведущий - Пастухи, поверив Слову,
Припустили во всю прыть,
Чтоб Младенцу Пресвятому
Свое сердце отворить.
Песня «Рождество Христово. Ангел прилетел»
Пастухи подходят к вертепу, кланяются.
ОСЛИК:
Смотри-ка, там, кажется кто-то идет…
ОВЕЧКА:
Пришли пастухи и стоят у ворот.
2-й пастух: Все сбылось по ангельскому слову!
Мы хлев зашли и увидали там:
Младенец царственный в соломе
Лежал и улыбался нам.
Оставляют подарки
Ведущий - В небе звездочка зажглась золотая.
Эта звездочка была не простая.
Сам Всевышний Бог ту звезду зажег.
И горит звезда, и сияет
Нам к спасенью путь озаряет.
Танец звездочек
Звезда – Пусть будет мир в душе того,
Кто примет Господа, как друга
И верным станет для него,
Хваля его дела повсюду.
Я вижу свет в одном окне,
Ученый звезды изучает.
Вот взгляд остановил на мне,
Вот книги пыльные читает…
Появляются дети в костюмах волхвов.
Волхвы:
1 – Ты видел яркую звезду,
Что предвещали древние писанья?
2 – Да! Видел. Вас я только жду,
Чтоб разделить святое ликованье.
3 – Давайте собираться в путь.
Пусть каждый малышу святому
Возьмет в подарок что-нибудь.
Первый волхв - Он - Царь царей, и, значит, надо
Нести ему в подарок злато.
Второй волхв (торжественно) - В сосуде я несу совсем иное -
Тут смирна и еще алоэ.
Третий волхв - Он - Божество, и оттого
Несу я ладан для Него (показывает).
Ведущий - По гласу Божьего веленья
Вела их яркая звезда
Через пустыни и селенья,
Через леса и города.
Первый волхв - Смотрите! Кажется, дорога
Нас в новый город привела.
Второй волхв - Звезда - ни с места.
Значит, тут. Пусть нам ворота отопрут.
Третий волхв - Нас вела звезда.
Привела сюда.
(Зажигается свет.)
Ведущий - Все спешили поклониться чудесному Бого - младенцу. Радовались люди, ликовала природа.
Танец зайчиков
Зайчик:
Скок-поскок,
Путь недалек.
С дороги не сбиться -
Вижу звезду.
Спешу поклониться Младенцу-Христу.
Ведущий - Бегите, заиньки, бегите.
На поляну выбегают цветы.
Танец цветов
Цветы: Мы цветы-цветочки,
Мы растем неслышно.
Эта ночка-ноченька
Самая душистая.
Ведущий - Куда это вы, цветы? Вам спать ночью полагается…
Цветы: Эта ночка-ноченька
Света ярче светится.
Поклониться в ноженьки
Мы идем Младенцу.
Ведущий - Рождество! И на душе светло от счастья!
В детский наш праздник прославим Христа!
Пусть всех коснется его красота!
1 - Рождество Христово!
На душе светло!
Праздника святого
Солнышко взошло.
2 - Небеса так ясны,
Белый день в ночи:
То Младенцу в ясли
Шлет звезда лучи!
3 - Стало плотью Слово
Ради наших бед:
Рождество Христово –
Вечной жизни свет!
Песня «Рождество» (Тихо шепчут, падая, снежинки…)
Результаты проекта.
Сформированы устойчивые знания и интерес к истории праздника Рождества Христова.
Установились партнёрские взаимоотношения между детьми и родителями, благодаря совместной деятельности.
Пополнена предметно-развивающая среда мини музея.
Литература:
1. Блинова Г.П . «Русские народные праздники». М.: Вузовская книга, 2000.
2. Гаврилова И.Г . «Истоки русской народной культуры в детском саду». СПб.: Детство-Пресс, 2008.
3. Дайн Г . «Детский народный календарь». М.: Детская литература, 2001.
4. Доронова Т.Н . А « Играем в театр». М.: Просвещние, 2005.
5. Зацепина М.Б., Антонова Т.В . «Народные праздники в детском саду». М.: Мозаика-Синтез, 2008
6. Истомин С.В . Энциклопедия « Я познаю мир. Русский народ: традиции и обычаи». М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2007.
8. Лялина Л.А . «Народные игры в детском саду». М.: ТЦ Сфера, 2009.
9. Харлицкий М.С., Хромов С.С . «Русские праздники, народные обычаи, традиции, обряды». М.: Издательство Российского университета дружбы народов, 1996.
10. Щеткин А.В. «Театральная деятельность в детском саду». М.: Мозаика-Синтез, 2008
11. Журналы «Свечечка» 2007, 2008, 2009 гг
12. Левкодимов Г. Е. «Рождественская елка», АОЗТ РИФМЭ, Москва, 1996г
13.Тихомирова Л. Ф. Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников. Ярославль: Академия развития, Академия, К. 1999
Конспект занятия по познавательному и художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы, посвященный празднику Рождества Христова. Цель предлагаемого занятия - познакомить детей с историей возникновения праздника.
Скачать:
Предварительный просмотр:
конспект НОД для детей 5 - 6 лет по познавательному и
художественно - эстетическому развитию
Тема: «Рождество Христово - на душе светло!»
Старшая группа
Предварительная работа:
1. Чтение библейских повествований из книги «Библия для детей»: «Благовещение о рождении Иисуса», «Рождество Иисуса Христа», «Ангелы возвещают пастухам о рождении Иисуса Христа», «Пастухи у Иисуса», «Поклонение волхвов», «Дары волхвов».
2. Рассматривание иллюстраций, открыток о Рождестве.
3. Изготовление елочных игрушек.
4. Чтение книги о рождественской елке.
Материал и оборудование:
Снежинка, вырезанная из бумаги, рождественская елка, иллюстрации к библейским историям, бумага белая, цветная, ножницы, клей, кисти, салфетки, елочка из цветной бумаги, альбомный лист, игрушечное детское колечко, угощения для чаепития.
Цель: познакомить детей с историей возникновения праздника Рождества Христова; расширить духовный мир детей; учить слушать художественное произведение с рождественскими сюжетами.
Ход занятия
Воспитатель: Чем чаще в будущее смотрим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в старом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
Россия – мать! Тебе хвала!
В веках ты видела немало,
Когда б ты говорить могла,
То многое бы рассказала.
Какие замечательные слова! Вот и мы с вами сейчас поговорим о том, как жили люди в старину, чем занимались. В народном календаре зима – самое «богатое» праздниками время года. Когда урожай убран, наступает период развлечений. Какие же были развлечения?
Дети: Катались на санках, на коньках, ходили в гости друг к другу, праздновали Новый год, отмечали Рождество.
Воспитатель: Мы с вами тоже отмечаем в детском саду великий святой праздник Рождества Христова. Каждый из нас – и ребенок, и взрослый – с особым чувством готовится встретить его. Но какова история возникновения этого праздника? Почему его отмечают с особым благоговением? Хотите узнать об этом? А поможет мне в этом… снежинка. Она непростая. Эту снежинку занесло в открытое окно во время Нового года к нам на елку. Снежинка что-то шепчет мне на ушко! Ребята, вы хотите узнать, что она мне шепнула? Когда она была на елочке в музыкальном зале, елочка рассказала этой снежинке свою тайну – очень интересную, почти сказочную историю о том, что произошло с ней, со всеми людьми, со всем миром почти две тысячи лет назад, когда впервые на земле праздновали великий праздник Рождества. И теперь снежинка хочет поведать эту историю вам. А снежинка пусть посидит на нашей елочке, тоже послушает и посмотрит на нас.
…Давным-давно император Август захотел узнать, сколько людей живет в его государстве. Он приказал каждому жителю явиться в город, откуда он родом, и пройти перепись. Дева Мария, так звали мать Христа, и ее муж Иосиф отправились в город Вифлеем. Дорога была трудной и долгой. Иосиф шел пешком и вел за собой ослика, на котором ехала Мария. Они пришли в Вифлеем поздним вечером. Супруги хотели устроиться на ночлег в гостинице, но все гостиницы и все дома оказались переполненными, ведь в городе собралось очень много людей. И лишь одна пещера на краю города, куда пастухи загоняли овец в непогоду, дала им приют.
Этой ночью у Марии родился сын Иисус Христос. Мать спеленала Младенца и положила в ясли на солому. Не было у нее другой колыбели для ребенка.
В ту чудесную ночь зажглась на небесах новая яркая звезда. Она остановилась над пещерой и возвестила людям о рождении Христа. Первыми увидели Рождественскую звезду пастухи. Когда они пасли овец в долине возле реки, им явился светлый ангел в белоснежных одеждах. Ангел рассказал пастухам, что в пещере этой ночью родился Христос, Спаситель мира.
Мудрецы Востока – волхвы знали из древних книг, что на земле должен родиться Христос. По звезде они нашли к нему дорогу и принесли Божественному Младенцу дары: золото, ладан и смирну.
Когда родился Иисус Христос, обрадовались и люди, и звери, и птицы, и растения. В тех странах, где стояла зима, деревья зазеленели и зацвели. А елочка ведь и зимой и летом остается зеленой. Вот она и загрустила, что нечем ей порадовать Младенца. Но тут с небес упала яркая звезда, рассыпалась на осколки, и они заблестели у елочки на ветвях, как дорогое украшение.
Вот такая чудесная легенда! Вам понравилось? Как вы считаете, чего не хватает на рисунках?
Дети: Елочки!
Воспитатель: Конечно же, самой елочки! Давайте с вами сделаем не просто рисунок, а аппликацию. Я вам помогу вырезать елочку и наклеить ее на лист, а вы вырежете из цветной бумаги любое украшение и приклеите его на елочку. А чем можно украшать рождественскую елку? Давайте немного поиграем.
Физминутка с мячом «Да – нет»
Воспитатель: Я буду называть разные украшения, а вы, кто поймает мяч, отвечайте коротко: «да» или «нет».
Дети становятся в круг, воспитатель в центре круга держит в руках мяч. Воспитатель бросает мяч ребенку, задает вопрос, тот ловит, отвечает, бросает мяч обратно.
Воспитатель: Бывают на елке игрушки… (да)
Веселые Петрушки… (да)
Большая хлопушка… (да)
Сушеная лягушка… (нет)
Разноцветные флажки… (да)
Мясные пирожки… (нет)
Яркие картинки… (да)
Рваные ботинки… (нет)
Рыбки золоченые… (да)
Колбаса копченая… (нет)
Воспитатель: Ну, ребята, молодцы! Справились на славу. Теперь приступим к работе.
Воспитатель с детьми выполняют коллективную аппликацию «Елка Рождественская»
Воспитатель: Ну, вот. Теперь у Рождественской истории все картинки на месте.
Воспитатель: Когда-то давно было время, когда Рождество было не семейным праздником, а находилось в числе праздников всенародных. На центральной площади устанавливали сцену, где проводили пышные постановки, то есть спектакли о том, как появился Иисус Христос. Со временем праздник Рождества стал семейным. Так повелось, что каждая семья, справляющая Рождество, собиралась у семейного очага, где трещали в огне смоляные дрова и пел, закипая, начищенный медный чайник, или за столом, который был заставлен вкусными вещами. Зажигалась наряженная елка, сияющая цветными фонариками.
В старые времена каждая семья, отмечающая Рождество, была озабочена тем, чтобы у бедных людей тоже был праздник. Бедных приглашали в дом, сажали за стол, угощали от души или посылали в нищую хижину корзину с праздничным угощением.
А еще на Рождество проводилось много игр. Давайте поиграем в одну из них! Называется игра «Колечко, колечко». Садитесь на стулья поудобнее, выберем ведущего считалкой. И еще один из вас останется с ведущим. У ведущего в ладошках спрятано колечко. Вы тоже все складываете ладошки вместе и произносите слова «Колечко, колечко, катись на крылечко, через поле, через луг, возвращайся, сделав круг!».Водящий с колечком в ладошках подходит поочередно к каждому из сидящих и незаметно кому-то из них опускает в ладошки колечко. Второй ведущий должен отгадать, у кого в ладошках колечко. Если угадывает, то садится на место того, у кого было колечко. Если нет, все дружно произносят: «Раз, два, три, колечко, беги!». Тот, у кого колечко, убегает, а угадывающий бросается вдогонку.
Дети играют в игру «Колечко, колечко» 2 – 3 раза
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что в рождественскую ночь был обычай ходить по домам и поздравлять всех с праздником. Назывался этот обычай «колядование». Маленькие девочки и мальчики ходили от дома к дому, плясали, устраивали целые представления. Пели и специальные маленькие песенки – колядки, щедровки. В них обязательно желали хозяевам здоровья и богатства, поздравляли с Рождеством. А хозяин одаривал малышей конфетами, пряниками, мелкими монетами.
Воспитатель: Ну, и, конечно же, какое Рождество без подарков? Обычай дарить в Рождество подарки связан с преданиями о дарах волхвов. Давайте вспомним, что они подарили Иисусу?
Ответы детей
Воспитатель: Но это не значит, что мы должны тоже дарить золото и прочие дорогие подарки. Главное – чтобы подарок был сделан от чистого сердца. Чаще всего на Рождество дарят фигурки ангелочков, красивые открытки, книги.
Воспитатель: А вы не забыли о нашей гостье, Снежинке? Давайте вырежем из бумаги еще снежинки и подарим тем, кого любим.
Дети выполняют задание
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы славно потрудились! Ну, а какой же праздник без чаепития? В старину очень любили чаевничать. Выпивали чаю аж по десять стаканов и говорили: «Чай пить – не дрова рубить». Вот и я вас приглашаю за стол!
Цель праздника: . В процессе праздника сформировать умение сопереживать увиденному, быть терпеливыми и внимательными. Создать праздничное веселое настроение от осознания того, что в мир родился Бог наш и Спаситель – Иисус Христос.
Действующие лица:
- Ведущий
- Ангел (взрослый)
- Птички 2
- Медведи 2
- Зайки 2
- Пастухи 2
- Волхвы 3
- Мария
- Иосиф
Оборудование: вертеп, елочки, шкатулка, топорик, музыкальный центр, снежок.
Музыкальный репертуар:
- Поздравляем с Рождеством. Е. Ивантатова,
- Пушистый снег покрыл поля. Авт. неизвестен,
- Праздник Рождества. Е. Матвиенко,
- Танец «Снежный вальс»
- Танец «Полька»
Два ребенка и ведущий заходят в зал.
1 ребенок. Ель украсим мы звездой
И гирляндой золотой.
Скоро, скоро торжество –
Рождество! Рождество.
2 ребенок. Елочки красив наряд,
Огоньки на ней горят.
Скоро, скоро торжество –
Рождество! Рождество.
Ведущий. Вот все и готово. Какие вы умницы, девочки, как хорошо нашу елочку нарядили! Какая она у нас красивая – как в сказке!
И так украшена сегодня не спроста:
Сегодня – день рождения Христа.
Сегодня ночь тиха и благодатна,
И сердцу благодарному понятно,
Что Божий День Рождения – день святой.
С Рождественскою яркою звездой,
Чей образ нашу елку украшает,
Святая ночь в сои права вступает.
Мы будем вместе праздник отмечать.
Давайте веселиться – петь, плясать.
Хоровод «Поздравляем с Рождеством» Е. Ивантатова
Ведущий. Ребята, многие люди под Рождество в лес идут. Как вы думаете, зачем? (За елкой). Правильно, за ёлочкой! Наша елка уже наряжена. Давайте с вами посмотрим, какая история произошла с мальчиком Ваней в лесу.
Выходит Ваня с топориком.
Ваня. Вот один стою в лесу.
Ёлку к празднику ищу!
Много ёлок в снежной чаще,
Только нету подходящей,
Даже выбрать не могу –
Вот эту елочку срублю!
Ведущий. Только подошел к елочке, только замахнулся, а оттуда зайки…
Зайки. Эту ёлку не руби,
А для нас побереги.
Зайцы здесь живут давно
И встречают Рождество!
Ваня. Ладно, зайки, не трону я вашу ёлочку.
Вас обидеть не могу,
Вот эту ёлочку срублю!
Ведущий. Только подошел ко второй ёлочке, только замахнулся топором, а оттуда – птички…
Птички. Эту ёлку не руби,
А для нас побереги.
Мы на ней живем давно,
Свили здесь свое гнездо!
Ваня. Ладно, птички, не трону я вашу елочку!
Вас обидеть не могу,
Вот эту ёлочку срублю!
Ведущий. Только подошел Ваня к третьей ёлочке, а оттуда мишки…
Мишки. Эту ёлку не руби,
А для нас побереги.
Эту ёлку любим мы –
Медвежата-малыши!
Ваня. Ладно, мишки, не трону я вашу ёлочку.
Вас обидеть не могу,
Без ёлки я домой пойду!
(Проходит по лесу, садится на пенек и плачет…)
Ваня. Как же я на Рождество без елочки останусь?
(Звучит музыка. Появляется Ангел)
Ангел. Ну-ну, не плачь, Ванечка!
И не бойся меня!
И с Рождеством я
Всех поздравляю!
Видел я, какой ты добрый. Пожалел и зайку, и птичку, и медвежонка! Сам без ёлочки остался… Но не грусти. Мы отправимся с тобой к добрым детям. Где есть уже большая, нарядная ёлка, и у тебя будет много друзей. Хочешь?
Ваня. Хочу, очень хочу!
Ангел. Вея крылом белоснежным
Смотрю в ваши милые глазки,
Шепчу я во сне свои сказки.
Очень грущу, если детки
Плохие дела затевают,
Если друг дружку нарочно,
Со злости они обижают.
Радуюсь, если ребятки стараются
Всем помогать,
Если я вижу, что дети
Стараются добрыми стать!
Вот такими, как Ванечка.
Ведущий. Я знаю, что в этом зале полно добрых, послушных ребят.
Становитесь ка скорей
Вокруг ёлочки своей.
Ведь сегодня торжество!
Рождество! Рождество!
Песня «Пушистый снег покрыл поля»
Ведущий. Две тысячи лет назад в далёкой стране Палестине в городе Вифлееме произошло удивительное чудо: родился необыкновенный Младенец. Исполнились предсказания пророков: в мир пришёл Спаситель. Вот как это было.
Жили в то время на Палестине Пречистая Дева Мария и святой старец Иосиф. Городом их предков был Вифлеем, куда они и отправились. Дорога была долгой и путники очень устали. В Вифлееме они не могли найти дома, где бы их приютили. Уже ночью на окраине города они увидели пещеру, где во время не погоды укрывались пастухи и скот. Обрадованные путники вошли в пещеру. Там и родился у Пресвятой Девы Божественный Младенец – Господь наш Иисус Христос. Счастливая мать запеленала своего сына в белые пелены, положила Его в ясли кормушку для скота поклонилась Ему. Холодная пещера стала как небо: она наполнилась светом. А на небе среди обычных звёзд сияла новая, по-особому яркая звезда.
Ребенок. Вот звезда спасенья,
Новая звезда,
Посланная Богом
Людям сквозь века.
Свет ее и сила
Мир земной спасет,
Рождество Христово
В каждый дом придет
Ведущий. А Ангелы понесли радостную весть людям. Первых они встретили пастухов, которые пасли свои стада.
Ангел. Пастушки идут с волненьем,
С радостью на сердце.
И несут свои подарки
Дивному Младенцу!
(Выходят под музыку пастушки)
Танец Пастушков.
Ведущий. И волхвы сюда идут,
Подарки Господу несут!
(Звучит музыка, выходят волхвы)
Волхвы. Рождество, Рождество!
Белая пороша.
Ты пришло, Рождество,
Праздник наш хороший!
С Днем Рождения
Тебя, Наш Спаситель милый!
Мы в подарок принесли
Ладан, золото и смирну!
(Ставят подарки и кланяются)
Ведущий. Ну, а что же мы подарим младенцу?
1 ребенок. Мы подарим хорошие добрые дела.
2 ребенок. Любовь к людям.
3 ребенок. Жалость к больным, слабым, пожилым.
Ребенок. Давайте забудем
И горе, и грусть.
Сегодня родился
Младенец Иисус.
Ребенок. В этот день мы говорим
О рождении Христа,
В этот день молчать не могут
Детские уста.
Ребенок. Царь царей Иисус Христос
В эту ночь родился,
Как скиталец маленький,
Он в хлеву ютился.
Песня «Праздник Рождества» Е. Матвиенко
Игра «Ты катись, катись снежок».
Ребята становятся по кругу, предают снежок друг другу со словами:
Встанем вместе мы в кружок,
Будем мы катить снежок,
У кого снежок замрет
Тот для нас плясать пойдет.
У кого оказывается снежок, тот выходит и танцует.
Игра с родителями «Укрась елочку».
(Ставится 2 елочки, вызываются 2 родителя, каждому из родителей дается одинаковое количество игрушек. Выигрывает тот, кто раньше заканчивает украшение елки).
Рождественская сказка для детей старшей группы ДОУ подготовлена Е. Ивантатовой
Программное содержание:
- Закрепить с детьми знания о зимних праздниках (новый год, рождество, крещение, колядки); об их главных символах и о подготовке к празднику. Закрепить знания детей о зиме, зимних месяцах.
- Вызвать у детей интерес к общению, активное участие в беседе.
- Обогащать словарный запас детей (канун, сочельник).
- Создать радостное настроение для детей.
Материал: аудиозапись ("Рождественская" мз. и сл. Е. Шмакова); илюстрации Нового года и Рождества; загадка о зиме; снежки; буквы для игры "Слова".
Ребята, я знаю, что вы очень любите разгадывать загадки. Хотите я вам загадаю загадку.
Наступили холода
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым.
Перестал медведь реветь
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Правильно.
А назовите мне все зимние месяцы. (Декабрь, январь, февраль.)
А вам нравится зима? Чем она вам нравится?
Какие праздники мы с вами отмечаем зимой? (Новый год, рождество.)
Это большие праздники которые мы с вами отмечаем зимой.
А еще есть небольшие зимние праздники. Кто знает? (Крещение, колядки.)
Что многие люди делают на крещение? (Окунаются в прорубь.)
Для чего они это делают?
Вспомните еще был у нас в саду праздник, к нам приходило много гостей с песнями, танцами. Как он называется? (Колядки.)
А как называют людей, которые приходят? (Колядовщики.)
Вспомните слова, которые говорят колядовщики.
Коляда, коляда
Ты подай пирога.
Или хлеба ломтину
Или денег полтину.
Или курочку с хохлом,
Петушка с хохолком.
А для чего они приходят? (Поздравляют, желают здоровья и счастья.)
Давайте с вами вспомним про наш любимый праздник Новый год.
Что происходит у вас дома перед празднованием Нового года? (Наряжают елку, покупают подарки, готовят разные блюда.)
К этому празднику готовится вся семья.
Поэтому как можно назвать этот праздник? (Семейный.)
Что является главным символом Нового года? (Елка.)
Мы с вами поговорили про Новый год, а какой еще праздник мы празднуем зимой? (Рождество.)
Хотите послушать рождественскую песенку? (Прослушивание аудиозаписи.)
Вам понравилась песня?
Чем она вам понравилась?
Какая она по характеру?
О чем поется в этой песне?
Какие новые слова вы услышали? (Сочельник - это канун рождества.)
Кто из вас знает, что означает слово Рождество?
Послушайте, само слово Рождество говорит, о том, что кто - то родился. Рождество - это день рождения Иисуса Христа. Почти 2000 лет назад в этот день родился мальчик, которому дали имя Иисус. С тех пор люди и празднуют его день рождения.
А вы знаете почему празднуют все люди на всей Земле именно его день рождения?
Потому что родился не простой человек, а родился сын божий, спаситель, чтобы помогать людям, спасать их жизнь от жадности, вражды и смерти. Вот почему празднуется этот праздник, как рождество Христово.
Праздник Рождества всегда несет с собой радость и веселье. К Рождеству всегда люди начинают готовиться заранее. Покупают или изготавливают своими руками подарки, готовят угощения, разучивают песни, стихи, разные игры.
Давайте с вами тоже поиграем в игры. Хотите?
(Дети делятся самостоятельно на две команды.)
Первая игра называется "Слова".
Я вам дам карточки с буквами и вам нужно будет собрать из этих букв слова: 1-ой команде слово "рождество", 2-ой команде "Новый год".
Молодцы, понравилось собирать слова?
А теперь давайте поиграем в любимую зимнюю забаву "Перенеси снежок".
Снег волшебный это хорошо,
Не растает он в руках у вас ни за что!
И играть в него легко.
Понравилось. Размялись немножко, ну, а теперь садитесь на стульчики.
Ребята, а как вы думаете, что является символами Рождества? (Елка.)
Посмотрите у меня на картинке изображены 2 елочки. Одна из них Новогодняя, а другая рождественская.
Как вы думаете, какая из них Рождественская?
Чем они отличаются?
А посмотрите какие еще символы Рождества существуют. (Иллюстрации с изображением колокольчиков, веночка рождественского.)
Как вы думаете куда их нужно, вешать и для чего он нужны?
Это обереги, и они оберегают дома и людей от злых духов и вешают их на дверь.
Ребята, хотите я вам расскажу, про главный символ рождества?
Никто его не знает? Но все наверно видели.
Главным символом Рождества является ангел? Он всегда приносит людям хорошие вести.
А как вы думаете, как изображали ангелов?
Обычно их изображали как приятного ребенка с крылышками за спиной.
А какое лицо должно быть у ангела? (Доброе, радостное.)
Вы знаете сегодня и к нам прилетел маленький ангелочек. Хотите я вам его покажу?
Подставляйте все свои ладошки. Сейчас я его посажу каждому на ладошки, и вы можете его подержать и загадать самое заветное желание, которое он обязательно исполнит.
Загадали все желание? А хотите, чтобы у вас дома или у ваших друзей появился тоже такой ангелок? Тогда давайте сядем за столы и каждый из вас разукрасит своего ангелочка, а потом подарите их кому захотите. Ведь рождественские подарки от близких самые лучшие, самые ценные и дорогие, ведь к ним прилагается ваша любовь и доброта.
Выбирайте себе любое место и разукрашивайте ангелочков.
Теперь давайте рассмотрим ваших ангелов.
Каким цветом вы их разукрасили?
Почему у них такие лица вы нарисовали?
Пусть ваши ангелочки несут в ваш дом тепло, уют, радость и счастье.
