Чтобы понять смысл Рождества, ребятам предстоит превратиться сначала в зрителей, затем – в мастеров и художников, актеров и декораторов. Чтобы было интересней, наряду со спокойными играми проводятся подвижные конкурсы.
В конце мероприятия детям предлагается попробовать рождественское угощение.
Цель: познакомить с праздником, помочь понять его смысл.
Оформление: Наряженная ёлка, мишура, дождик, рождественские венки, фигурки ангелов, иллюстрации из рождественских рассказов.
Необходимые атрибуты:
- Куклы и сцена для инсценировки рождественского представления;
- Колокольчики для детей;
- Материал для изготовления поделки «Ангел»;
- Кормушка для птиц и зерно;
- Украшения для снеговика;
- Санки для снежных забав;
- Материал для изготовления рождественской открытки;
- Одинаковые комплекты одежды для каждого ребенка: футболка, штанишки, варежки, шапка, носки и другие необходимые атрибуты;
- Угощения для детей;
- Крылья;
- Ватман, снежинки, тучки, желтый круг и лучи для эстафеты;
- Игрушечная звезда.
Роли:
- Ведущий
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки! Вы знаете, какой сегодня праздник? Какое радостное событие люди празднуют в этот день? Сегодня ! Давайте совершим небольшое путешествие в этот замечательный праздник, чтобы понять, зачем он нужен. И начнем мы с очень интересной истории. Сейчас мы превращаемся в зрителей. Представьте, что вы находитесь в кукольном театре. Посмотрите представление актеров внимательно, а затем скажите, чему именно мы в этот день радуемся.
Ведущий устраивает рождественский вертеп для детей, чтобы в игровой и доступной форме объяснить детям суть праздника.
Ведущий: Что же произошло в этот день много-много лет назад? Правильно, родился младенец Иисус, который спас все человечество от гибели. В некоторых странах Христа приветствовали веселым колокольным звоном. Сейчас мы превратимся в звонарей! Скажите, что нам нужно для выполнения нашей работы?
Дети: Колокола.
Ведущий: Все верно. Но так как вы еще маленькие, то и колокола у вас будут небольшими (раздает колокольчики). Давайте вместе порадуемся рождению Иисуса.
Дети звенят в колокольчики.
Ведущий:
Ребята, вспомните, кто предсказал рождение будущего спасителя?
Дети:
Ведущий: Молодцы! Вы знаете, что ангел-хранитель есть у каждого человека?
А чтобы об этом не забывать, давайте изготовим собственного ангелочка. Для этого нам сейчас необходимо превратиться в мастеров и пройти в мастерскую.
Проходят к столику, на котором расположен нужный материал для изготовления ангелочков (картон, ножницы, нитки, клей). Ведущий проводит мастер-класс по созданию ангелочков.
Ведущий: Ребята, посмотрите, какие у вас красивые ангелы получились. Теперь можно их повесить на елочку, чтобы все видели ваши работы. Сейчас мы с вами станем декораторами, которые занимаются украшениями.
Дети проходят к елке, вешают получившиеся фигурки ангелов.
Ведущий: Ребята, не только люди радуются тому, что появился Христос. Все живые существа в этот день стараются делить радость друг с другом. Мы не должны забывать и о братьях наших меньших – птичках и собачках. У них сегодня также должен быть праздник, чтобы в доме было весело. Вы помните, чем нужно птичек кормить?
Дети: Хлебом, пшеницей.
Ведущий: Давайте приготовим нашим птичкам богатый стол.
В заранее подготовленную кормушку дети понемногу насыпают зерна, одеваются, выходят на улицу, помогают ведущему устанавливать кормушку.
Затем проводятся рождественские игры
и конкурсы на улице:
- «Лепим рождественского снеговика» — дети лепят снеговика, украшают его мишурой, дождиком, елочными игрушками.
- «Саня в санях» — малыши катают друг друга по очереди на санках, обходят препятствия.
- «Ангелочки» — дети делают фигуры ангелов на снегу (ложатся на снег, машут руками, «рисуя» таким образом крылья).
- «Снежные салочки» — чтобы засалить, нужно попасть снежком в товарища.
После снежных забав дети заходят в дом.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что поздравлять других можно не только словами. Как вы думаете, каким образом можно еще это сделать?
Дети: Сделать открытку!
Ведущий: Верно, и сейчас мы побудем художниками. Будем изготавливать свою собственную открытку. Нам опять нужно пройти в мастерскую.
Дети проходят к столику, на котором находятся необходимые атрибуты: белый картон и карандаши или фломастеры, и готовая открытка-раскраска. Сначала проводится беседа на тему, что можно нарисовать на открытке, а затем уже дети приступают к работе.
Ведущий: Ну, вот, сделали мы очень красивые открытки. Теперь будем друг друга поздравлять. Давайте вручим открытки на память друг другу. Ребята, а кто разносит открытки и письма нужным адресатам?
Дети: Почтальон!
Ведущий: Верно. И сейчас мы поиграем в почтальонов.
Дети садятся на стулья, образуя круг. Один ребенок – водящий. Водящий называет имена двух детей. Те, кого он назвал, должны быстро поменяться местами. Водящий в это время старается занять место одного из них. Тот ребенок, который не успел занять место, становится водящим. После игры дети обмениваются открытками. Ведущий должен проконтролировать, чтобы каждому ребенку досталась открытка.
Ведущий: В Рождественский вечер люди переодеваются в разные костюмы и идут колядовать, желать счастья и добра. А в ответ хозяева, которым подарили поздравления, дарят различные подарки. Давайте тоже поколядуем. Но сначала нужно переодеться.
Для детей заранее подготавливается яркая одежда большего или меньшего размера: футболки, шапки, варежки, носки и так далее. Каждому ребенку дается одинаковое количество одежды. По команде они должны все вещи надеть на себя – кто справится с заданием быстрее?
Ведущий: Вот мы и принарядились! Теперь можно и поколядовать! А вы хоть какую-нибудь колядку знаете? Нет? Придется разучить. Значит, сейчас мы будем актерами. Мы должны будем так поздравить хозяев, чтобы они не сомневались в нашей искренности!
Ведущий по строчке читает колядку, дети за ним повторяют слова и движения.
Ведущий: Теперь можно идти колядовать!
Дети подходят к родителям, поют им колядку. За это получают угощения.
Ведущий: Ну а сейчас – рождественская сказка. Угадайте, какую роль вам сейчас нужно сыграть?
Дети: Роль слушателей.
Ведущий: Все верно. В Рождество может случиться чудо. Даже если кажется, что помощи ждать неоткуда, она все равно приходит оттуда, откуда вовсе не ждали. Вот об этом рассказывается в рождественской сказке. Готовы слушать? Тогда усаживайтесь поудобней и слушайте.
Ведущий читает рождественскую сказку. Задает вопросы по содержанию, осмыслению произведения.
Ведущий: Ребята, вспомните, кого мы делали сегодня в самом начале праздника?
Дети: Ангелочков.
Ведущий: Хотите ненадолго стать ангелочками? Что вам для этого нужно?
Дети: Крылья!
Ведущий раздает детям крылышки и проводит эстафету ангелов:
- «Пролететь» нужное расстояние.
- Собрать снежинки, упавшие на пол.
- Осветить все вокруг – приклеить к желтому кругу как можно больше лучей, чтобы получилось пышное солнышко.
- Убрать все тучки с небес: на лист ватмана прикрепляются тучки и изготовленное в предыдущем конкурсе солнышко, дети по очереди подбегают и убирают по одной тучке.
- Закончить картину – приклеить на ватман красивые снежинки, которые собирали.
Ведущий: Все хорошее когда-нибудь заканчивается, и вам уже пора на землю. Снимайте крылышки и превращайтесь в детей!
Дети снимают крылья. Присаживаются на стульчики.
Ведущий: Ребята, вы помните, кто указал путь мудрецам к младенцу Иисусу?
Дети: Звезда!
Ведущий: Верно. И сейчас мы с вами такую звездочку попробуем найти в комнате. Внимательно-внимательно осмотрите комнату и попробуйте определить, где же она находится!
Ольга Матюшкина
Конкурсно-игровая программа «Рождественская круговерть»
Игровая программа «Рождественская круговерть »
Место проведения : Актовый зал
Дата проведения : 7.01.2015г.
Продолжительность мероприятия 30 мин.
Составитель : педагог – организатор Матюшкина Ольга Владимировна
Цель : Создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в .
Задачи :
Сплочение детского коллектива;
Развитие коммуникативных качеств.
Оборудование : музыкальный центр, фонограммы новогодних песен, сладкие призы.
Реквизит : Мешочек (Задания : - спеть, станцевать, рассказать стих, рассказать анекдот, поздравить всех с Рождеством , показать пантомимой какого либо животного).
Записи танцевальных песен – 4 шт.
Запись (минусовок) зимних песен.
Сердечко, колечко, ключик, пуговка, колёсико, карта географическая, цветочек, конфетка, копейка, и др.
5 снежинок с предсказаниями.
Ход мероприятия
Ведущий : Добрый день, дорогие ребята! Я рады приветствовать вас на конкурсно - игровой программе . Закончился 2014 год - год деревянной Лошади и наступил новый 2015 год – год деревянной Козы! От всей души желаю вам исполнения самых заветных желаний, успехов и счастья в наступившем Новом году!
Итак, ребята, сегодня, скучать вам не придётся. Мы будем играть, шутить, гадать и петь я предлагаю поиграть в мою любимую игру, игра называется «Снежинки» .
Образуем группы по 5 человек. Каждая группа становится своим маленьким кружком, соединившись в центре правой рукой, изображая снежинку. Когда я произношу слово «ветер» , все игроки разбегаются по залу. Как только я произношу слово «снежинки» , игроки должны образовать первоначальные снежинки. Группа, справившаяся с заданием позднее всех, выбывает и садится на своё место.
(Проводится игра)
Для следующей игры, мне нужны по одному представителю от группы.
Все становятся в круг и под музыку начинают передавать снежок. Когда музыка остановится, игрок, у которого остался в руках снежок, должен будет выполнить какое-либо задание. Это задание он вытащит из волшебного мешочка (станцевать танец, спеть песню, рассказать стихотворение, анекдот, показать мимикой какой-либо предмет и т. д.). После выполнения задания, снежок дальше передают по кругу .
(Проводится игра)
Ведущий : Следующая игра музыкально - танцевальная называется она «Я знаю музыку свою» . (Зал делится на 4 части. У каждой группы своя песня, на которую они исполняют свои движения.)
Ведущий : Ребята, я предлагаю вам сейчас разделиться на 2 команды и поиграть в игру «Угадай мелодию» . Когда зазвучит фонограмма зимней песни, вам необходимо узнать эту мелодию и быстро поднять руку для ответа. Если вы правильно угадаете название песни, то сможете заработать один жетон. Побеждает команда, набравшая больше жетонов. И ещё одно условие. После того, как вы угадаете, нужно спеть куплет или припев этой песни.
(Проводится игра)
Ведущий : Ну, надо же, сколько зимних песен вы знаете. Очень порадовали вы меня!
Осталась у нас последняя игра «Художники» .
Игра эта командная, от каждой группы по 2 человека, которые будут участвовать в разных командах. Напротив каждой команды стоит мольберт с чистым листом бумаги. Сейчас мы будем рисовать новогоднюю ёлочку. Но рисовать её просто по очереди было бы скучно. Поэтому мы завязываем первым игрокам глаза и даём в руки маркер. Как только первые игроки справились с задание, им развязываем повязки, а завязываем вторым и т. д. По команде первые игроки рисуют ёлку, вторые – звезду, третьи – два шарика, четвертые - две сосульки, пятые – две шишки и т. д. Побеждает команда, у которой ёлка получилась красивее.
(Проводится игра)
Ведущий : Ребята, а вы знаете какой сегодня праздник? Правильно Рождество . На Руси Рождество стали праздновать после введения христианства - в X в. Оно приходилось на то время, когда древние славяне отмечали свой многодневный праздник - Коляду. Вот откуда к нам пришла традиция колядований или славлений. И если в городах эта традиция практически исчезла, то в сельской местности колядуют и по сей день, ведь это лишний повод устроить своеобразный маскарад, да и денег заработать можно. Колядуют, как правило, не на само Рождество (этот праздник всегда отмечался в кругу семьи , а в СВЯТКИ.
Начинались Святки с Сочельника, кануна Рождества (24 декабря по старому стилю или 6 января - по новому, и длились две недели до Крещения (6 января и 19 января соответственно) . Новый год (1 и 14 января) как бы делил Святки на две половины. Время от праздника Рождества Христова до Нового года называлось «Святыми вечерами» или Светлыми Святками, а от новолетия до Крещения - «Страшными вечерами» . «Святыми» вечера называли потому, что в эти дни праздновалось Рождество , а «Страшными» (Страстная неделя) потому, что считалось, в эти дни нечисть гуляет по белому свету. Наступали дни, когда можно гадать, узнать о своём будущем.
Вам интересно узнать о будущем?
У меня в ведре лежат, волшебные, гадальные снежки. Сейчас мы узнаем, кого и что ожидает в новом году.
(В ведре лежат цветные шарики из фольги, внутри которых – предметы для шуточного гадания : сердечко – любовь, колечко – быть свадьбе, ключик – новоселье, пуговка – обновка в одежде, колёсико – купите или выиграете машину, карта географическая – путешествие, цветочек - быть красивым, конфетка – сладкая жизнь, копейка – к деньгам, и др.)
Ещё я могу предсказать желающему, какая фамилия будет у его будущей жены. Желающие есть? Подходите!
(Шуточное предсказание : ведущий говорит фамилию вышедшего мальчика).
Сегодня перед тем, когда пойдёте спать напишите на 12-ти бумажках желания, которые ты хотел бы чтобы исполнились в этом году, перед сном кладёшь под подушку, а утором, ни говоря, ни слова, засовываешь руку под подушку и наугад достаёшь три из них. Они и сбудутся (проверено) .
Ещё вам немного погадаю. У меня в руках снежинки, они не простые. Кто снежинки в руки возьмёт, тот предсказание в них найдёт. От группы по одному желающему.
Если лить не будешь слез,
Денег будет целый воз.
Твой удел не так уж прост,
Ждёт тебя карьерный рост.
О, чудо, судьба приготовит сюрприз,
Пакуй чемоданы, поедешь в круиз.
Ждать осталось, самую малость,
Скоро в дом твой заглянет радость.
Ждет тебя скоро крутой поворот,
Большая любовь в этот год тебя ждет.
Ведущий : Вот и подошла к завершению наша праздничная конкурсно -игровая программа .
Жаль, конечно, но прощаться нужно.
До свидания!
Публикации по теме:
«Музыкальный ринг». Конкурсно-игровая программа Зал оформлен надписью «Музыкальный ринг», в зале установлены два стола для команд Ведущий: Добрый день всем, кто присутствует сегодня в.
День здоровья для педагогов. Конкурсно-игровая программа «Мы здоровью скажем «ДА!» Цель. Пропаганда здорового образа жизни, популяризация спортивного досуга. Сплочение коллектива, укрепление дружеских связей между членами.
Конкурсно-игровая программа для детей и родителей Любите и цените счастье! Оно рождается в семье! Что может быть её дороже На этой сказочной земле! Ведущий: Здравствуйте! Мы рады приветствовать.
Конкурсно-игровая программа для дошкольников «Банные сражения» «Банные сражения» Конкурсно – игровая программа для дошкольников Цели: формировать культурно – гигиенические навыки через игровую деятельность;.
Сценарий проведения внеклассного мероприятия для 4 - 6 классов.
Подготовлен учителем изобразительного искусства МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» Сидоровой Натальей Евгеньевной.
Тема: «Рождество Христово»
Цель: познакомить детей с историей праздника Рождества Христова, раскрыть его смысл.
Задачи:
- воспитывать любовь и уважение у детей к православным традициям русского народа.
Создать психологические условия для получения знаний о празднике;
Развивать у учеников познавательный интерес и творческие способности.
Оборудование:
Маленькая елка с набором всевозможных украшений;
Выставка рисунков «Рождество»;
Комплект букв «С Рождеством!»
Плакаты на тему «Рождественский праздник»;
Икона «Рождество Христово»
Макет с изображением пещеры;
Разноцветные свечи;
Мультимедийная установка, компьютер с дисками музыки на тему «Рождество»;
Презентация «Рождество Христово»
Сладости для всех участников праздника.
Методическая разработка предусмотрена для детей 4 - 6класса (9-11 лет)
Продолжительность: 45 минут.
Этапы проведения: вопросы и рассказы учителя, стихи детей, сценка, пение, проведение игры.
Ход мероприятия:
Учитель:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!
Мы рады вас видеть в нашем зале. Сегодня хотим вам рассказать об одной православной традиции русского народа - празднике «Рождество Христово».
Рождество … Есть в нем что–то волшебное, загадочное и необъяснимое.
Рождество … Этот праздник полон волнующих ожиданий, предвкушения чуда и надежд.
Рождество … Сегодня, как и две тысячи лет назад, это праздник милосердия и добра.
Каждый год приближение этой удивительной ночи зажигает в наших сердцах звездочки, идущие от той далекой путеводной Вифлеемской звезды. И мы понимаем: есть рядом с нами другая, невидимая страна. Все в ней удивительно: в ней благость и свет, законы ее справедливы и милосердны, музыка ее божественна, истины ее неисчерпаемы. Это Духовный Мир, царство добрых Ангелов, и дорога в это царство открыта для всех, нужно только распахнуть свои сердца.
Звучит музыка «Благовест».
Учитель:
Ребята, что же это за праздник, Рождество Христово?!
Обратимся к нашей истории…
Встает ребенок:
Рождество Христово – великий христианский праздник в воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме, празднуется 25 декабря по старому стилю, а по новому стилю 7 января. Более достоверно то, что 25 декабря исполняется девять месяцев с Благовещения. Праздник Рождества Христова считается вторым после Пасхи на Востоке, на Западе же первым.
Встает ребенок:
В этот день святого Рождества
Каждый ждёт от жизни волшебства:
Чтоб больной здоровье вмиг обрёл,
Чтобы странник до огня добрёл,
Чтоб добро царило, а не зло,
Чтобы всем, кто верит, повезло!
Учитель:
Праздник Рождества Христова - самый светлый и радостный день для многих людей. Именно в этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос - Спаситель мира.
А как велась подготовка к Великому Празднику в те давние времена?
Готовились к празднику основательно, за несколько дней до Рождества все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелых трудах, без отдыха. За 6 недель до начала праздника начинается строгий пост. Люди с достатком почитали за обязанность в эти дни помогать бедным. Устраивали у себя богадельни и раздавали милостыню. Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году.
А вы, ребята знаете как проходит этот праздник на Руси?
Встает 1 ученик:
Канун или день навечерия праздника проводился в строгом посте и назывался сочельником, так как в этот вечер, по церковному уставу, употреблялось в пищу сочиво, сушёные хлебные зёрна, размоченные водой. Пост этот хранился до вечерней звезды. Вечером, в канун Рождества Христова, неизменно придерживающиеся старых благочестивых обычаев люди русские не нарушали поста: по уставу церковному разрешалось вкушать в это время только “сочиво” (взвар рисовый или ячменный – с мёдом, или ягодный и плодовой) с хлебом пшеничным, “оладьи” медовые да пироги постные. Есть сочиво, как считалось, принято в подражании посту Даниила и трёх отроков, воспоминаемых перед самим праздником Рождеством Христова, которые питались от семян земных, чтобы не оскверняться от языческой трапезы, и согласно со словами Евангелия: “Царство Небесное подобно зерну горчичному, которое человек взял и посеял на поле своём, которое, хотя меньше всех семян но, когда вырастет, бывает больше злаков и становится деревом, так что прилетают птицы небесные и укрываются в ветвях его” По законам православной церкви в Рождественский и крещенский сочельники трапеза предписана всего один раз – после Божественной литургии. На трапезе правилами церкви постановлено вкушать пищу “с елеем”. Сыра же и подобных ему, и рыб, и «никакоже дерзнем ясти”, то есть, можно есть постную пищу с маслом, но не сыр и рыбу. Главными блюдами на столе в сочельники бывают сочиво и кутья.
Встает 2 ученик:
Под вечер на обеденный стол под скатерть клали сено, которое лежало до Щедрого (Васильева) вечера, чтобы будущий год был благополучным. В некоторых местах пекли к празднику фигурки животных из пшеничного теста - коровок, овечек, козочек, петушков да курочек и человечков-пастушков. Еда была обильной, с мясными блюдами: блины, пироги, соленья и сушеные ягоды, жареная колбаса и пр. В Белоруссии перед ужином «кормили мороз» киселём, чтобы он не морозил посевы жита. С вечера, ближе к полуночи, начиналось колядование с песнями-колядками.
Учитель:
Кого славит народ в этот светлый праздник?
Встает ученик отвечает на вопрос.
Иисуса Христа
Учитель:
Ребята, давайте посмотрим презентацию, из которой мы узнаем больше о боге.
Показ презентации.
Учитель:
исполняется песня « РОЖДЕСТВО».
Учитель:
Ребята, а вы знаете почему символом Рождества стала елка? Эту историю покажут нам ученики 4 «А» класса.
Сценка «Придание о рождественской елке» неизвестного автора.
От автора:
Святая ночь! В Вифлееме родился спаситель мира» Все по – своему принимают участие в великом этом торжестве: люди, луговые цветы и деревья!
Счастливее всех три дерева, стоящие у самого входа в пещеру: им хорошо видны ясли и покоящийся в них Младенец, окруженный ангелами. Эта стройная пальма, прекрасная маслина и скромная зеленая елка.
Пальма говорит Маслине:
Пойдем и мы поклонимся Божественному Младенцу и поднесем Ему наши дары!
Елка:
Возьмите и меня с собой!
Пальма:
Куда тебе с нами!
Маслина:
И какие дары можешь ты поднести Божественному младенцу? Что у тебя есть? Только колючие иглы да противная липкая смола!
От автора:
Промолчала бедная елка и смиренно отошла назад, не осмелясь войти в пещеру, сиявшую небесным светом
Ангел:
Но ангел слышал разговор деревьев, видел гордость пальмы и маслины и скромность елки, ему стало жаль ее и по своей ангельской доброте он захотел помочь ей.
От автора:
Великолепная пальма склонилась над младенцем и повергла перед ним лучший лист своей роскошной кроны.
Пальма:
Пусть он навевает на тебя прохладу в жаркий день!
От автора:
А масли наклонила свои ветки и с них закапало душистое масло
Маслина:
Пусть вся пещера наполнится божественным благоуханием
От автора:
С грустью, но без завести смотрела на это елка
Елка:
Они правы, где мне с ними сравниться! Я такая бедная, ничтожная, достойная ли я приблизиться к Божественному младенцу!
Ангел:
В своей скромности ты унижаешь себя, милая елка, но я возвеличу тебя и разукрашу лучше твоих подруг!
От автора:
И ангел взглянул на небо. Темное небо было усеяно сверкающими звездами. Ангел сделал знак и одна звездочка за другой стали скатываться прямо на зеленый ветки елки и скоро вся она засияла блестящими огоньками. Когда Божественный Младенец проснулся, то не благоухание в пещере, не роскошный веер пальмы привлекли Его внимание, а сияющая елка. Он взглянул на нее, улыбнулся и протянул к ней ручки. Возрадовалась елку, старалась осветить пристыженных стоящих в тени маслину и пальму. За их зло она платила добром. И ангел видел это.
Ангел:
Ты доброе деревце, милая елка и за это ты будешь вознаграждена. Каждый год в это время ты, как теперь, будешь красоваться в сиянии множества огней и маленькие дети будут, глядя на тебя радоваться и веселиться. И ты, скромная, зеленая елка, сделаешься знамением веселого
рождественского праздника
.
Все артисты выходя на поклон, звучит одна из песен о елочке.
Ёлочка и дети поют:
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла,
И вечной жизни символом
Та ёлочка была.
Благословил Бог ёлочку
С небесной высоты,
Как образ целомудрия
И скромной красоты.
Мечтала Богу ёлочка
Хоть чем-то послужить,
И плакала, что нечем ей
Младенца одарить.
Христос-Спаситель ёлочку
За скромность полюбил.
Сияющими звёздами
Ее Он одарил.
Теперь она нарядная
На праздник к нам пришла
И много-много радости
Детишкам принесла!
Учитель:
Ребята, какой веселый обряд в праздновании Рождества дошел до нашего времени?
Ребенок:
Колядование
Учитель:
Кто из вас знает, что значит колядовать?
Ребенок:
Ходить по домам с поздравлениями и петь колядки.
Рассказывает ученик.
Январь вообще и рождественский праздник на Руси в частности невозможно представить без колядования и святок. Святками называют двенадцать дней после Рождества Христова, считая их святыми днями между Рождеством и Богоявлением. Но, как это нередко бывает, к христианскому празднику народ добавил немало языческого. Церковь с давних времён осуждает и искореняет гадания, ряжения и подобные развлечения, но, тем не менее, они продолжают бывать. Хотя,“Никогда русская семейная жизнь не живёт в таком раздолье, как на Святках”, в народе не случайно святочные вечера называют “страшными” именно из – за гаданий и попыток узнать своё будущее.
Учитель:
И до сих пор на Рождество у нас гадают, колядуют, надевают маскарадные костюмы, маски. Перечислить все обычаи и обряды практически невозможно. Каждый из праздничных дней расписан по минутам.
Ребята! А что такое колядки?
Ученик.
Народные песни, про Рождество Христово.
Учитель:
В эти дни ходили по дворам колядовщики, славили Христа, пели обрядовые песни, желали счастья и благополучия хозяевам, собирали дары. Но существовал один секрет - приходили они только в те дома, на окне которых выставлялась свеча…
Ведущий зажигает на окне свечу
Учитель:
Пойдемте к дядьке Мирону колядовать.
Выходят ряженые колядовщики.
Учащиеся колядовщики.
Коляда-моляда!
Прикатила молода!
Мы нашли коляду
Во Мироновом двору.
Эй, дядька Мирон,
Выноси добро во двор.
Как на улице мороз
Подмораживает нос,
Не велит долго стоять,
Велит скоро подавать.
Выходила свет Сергевна,
Собирала жемчуг себе на серьги,
Коляда, коляда, подай пирога!
Не подашь пирога - возьмем корову за рога!
Подашь пирога - будет рожь густа,
Будет рожь чиста, обмолотиста,
Будет с колоса по хлебу,
С зерна по пирогу.
Выходят хозяин, хозяйка и кошка, которая намывает гостей.
Всем людям добрым
Желаем добра, золота, серебра!
Пышных пирогов,
Мягоньких блинов!
Доброго здоровья!
Маслица коровья!
Все.
Кому песни поем, тому сбудется,
Тому сбудется, не минуется.
Учитель:
Рождество – веселый праздник. Так давайте вместе веселиться. Поиграть хотите? Игра называется: «Чего на елке не бывает?». Я буду называть вам разные предметы, если вы услышите название елочных игрушек, надо поднять вверх руку и сказать «Да». Если буду называть то, чего на елке не бывает, надо сдержаться и промолчать. Постарайтесь не ошибиться. Готовы?
Учитель:
(дети играют с учителем в игру)
Игра: «Чего на елке не бывает?».
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит-
На ветвях ее висит...
Звездочка-верхушка? (да)
Звонкая хлопушка? (да)
Петенька-петрушка? (да)
Мягкая подушка? (нет)
Белые снежинки? (да)
Яркие картинки? (нет)
Шар из паутинки? (да)
Старые ботинки? (нет)
Плитки-шоколадки? (нет)
Кони и лошадки? (да)
Зайчики из ватки? (да)
Варежки – перчатки? (нет)
Красные фонарики? (да)
Хлебные сухарики? (нет)
Яркие флажки? (да)
Шапки и платки? (нет)
Яблоки и шишки? (нет)
Колины штанишки? (нет)
Вкусные конфеты? (да)
Снежные газеты? (нет)
Учитель: А теперь, я проверю насколько вы внимательно слушали выступающих ребят.
Стихи и загадки про Рождество Христово.
1. Путники долго на перепись шли,
В городе места они не нашли:
Под Вифлеемом – голая степь,
Стал им приютом убогий…
(Вертеп)
2. Пещера, ясли, сена стог,
Родился в ней…
(Иисус Христос)
3. В храмах лик поющих воспевает:
«Дева днесь Пресущественного …»
(рождает)
4. Эта песнь, мы знаем так,
Называется…(Кондак)
5. В темном небе сияла тогда,
Путь освещая, святая …
(Звезда)
6. Простые люди весть узнали.
В ночи, когда еще не пели петухи,
Они к яслям Младенца поспешили
И Бога прославляли …
(Пастухи)
7. Из далеких стран восточных
мудрецы пришли,
Смирну … и ладан –
дар свой принесли.
(Золото)
8.
За звездою, появляясь
Из дорожной синевы,
В Вифлеем путь долгий держат
На верблюдах трех …
(Волхвы)
ВИКТОРИНА
- Мать Святого Младенца носила имя … (Мария)
- Спутником Матери Иисусу Христа был праведный … (Иосиф)
- Первым глашатаем, возвестившим о рождении Спасителя, стал … (Ангел)
- Подарок, который получил Спаситель от мудрецов как Первосвященник, называется … (Ладан)
- Восточные мудрецы, узнавшие о рождении Мессии по небесному светилу, именовались … (Волхвы)
- Подарок, который получил Спаситель от мудрецов как Царь, назывался … (Золото)
- Благовонное вещество, которое мудрецы вручили Спасителю как Человеку, называлось … (Смирна)
- Первыми услышали радостную весть о Рождестве … (Пастухи)
- Город, в котором родился Христос, назывался … (Вифлеем)
Учитель:
Вот и подошел наш праздник к концу.
Ребята, несите в ваши семьи и берегите огоньки добра и любви, которые мы старались зажечь и пусть вас хранит Ангел.
Дети уходят из зала под звучащую в записи мелодию.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества»
Сценарий
Развлекательно - игровой программы
«Рождество»
Педагоги доп. обр.:
Копытова И.М.
Портнова Т.И.
Чернушка
Цель: создание условий для активного отдыха детей.
Задачи:
Способствовать сплочению детского коллектива;
Способствовать умению дарить радость общения в коллективе, умению играть в группе;
Способствовать созданию доброй, радостной атмосферы праздника.
Сценарий
Развлекательно - игровой программы «Рождество»
В1: Вы слышите? Бубенчики возвещают о рождении Христа. Тысячи лет назад в Вифлееме родился Спаситель. И этот день стал праздником для всей Земли.
В2:Рождество - это праздник, который стирает временные границы, который превращает взрослых, солидных людей в озорных мальчишек и девчонок. Это один из любимейших праздников всей детворы. Он несет свет, радость, добро и, конечно же, чудеса.
В1: Весь мир замер. Тихая радость разливается по горам, лесам, долинам, городам и селам. Покой великой ночи озаряет яркая звезда.
Но, что это? Посмотрите, елочка грустит. Грустит она потому, что не знает, чем ей порадовать младенца. Луговые цветы подарят малышу свою красоту и нежный аромат. Огонь согреет его, а вода утолит жажду. А что может она, елочка? Ведь, кроме колючих иголок, у нее ничего нет.
Звучат бубенчики.
В2: Посмотрите, это ангелы прилетали к елочке и украсили её игрушками. Так преобразилась наша елочка! Из скромной лесной красавицы она превратилась в царицу праздника. Теперь-то уж она точно порадует не только младенца Иисуса, но и всех нас.
Я приглашаю вас водить хоровод вокруг елочки.
^ ФНГ 2: Песня .
Шел по Греции медведь, захотел он песню спеть,
Кверху голову задрал, что есть мочи зарычал
«Маленькой елочке холодно зимой»
Шел по Арктике жираф, к верху голову задрав,
Проклиная все и вся, на ходу произнося
«Маленькой елочке холодно зимой»
Шел по Швеции пингвин, все скучал, что он один,
Чтобы вновь повеселеть, стал он громко песню петь:
Шли по Индии слоны неприличной ширины,
И пугая всех вокруг затрубили они вдруг:
«Маленькой елочке холодно зимой»!
Шел по Шамбале комар, был он очень - очень стар,
И пищал себе под нос толи в шутку, толь всерьез:
«Маленькой елочке холодно зимой»!
^ В1: Молодцы, присаживайтесь.
В2: За Рождеством идут Святки. И я думаю, всем знакомы святочные забавы: колядки, гадания. На Руси очень любят это время и отмечают его шумно и весело.
Вот мы сейчас и позабавимся!
^ В1: Поиграем?!
Игра «Замиралки»
Под веселую музыку участникам игры предлагается танцевать. Во время танца ведущий дает команды. Например, «Правая рука, замри!» или «Левая нога, замри!». И так до тех пор, пока не «замрут» все части тела. Игроки могут танцевать только «незамершими» частями, даже глазами и языком.
^ Игра «Художники»
Участники делятся на команды. Ведущий предлагает игрокам, поочередно соединяя точки, нарисовать какой-либо рисунок. Рисунок заранее задуман ведущим, и расположение точек должно соответствовать задумке. Побеждает та команда, которой удастся разгадать замысел ведущего.
^ Игра - танец «Песня «Бара-бара»
В1: Молодцы, присаживайтесь.
Викторина
Каково название города, в котором родился Христос? (Вифлеем)
В какой сказке в середине зимы распустились подснежники? («12 месяцев»)
Как называются святочные песни? (Колядки)
Чтобы выразить свою веру в Бога, что мы делаем? (Крестимся)
Кто такие бестелесные, бессмертные духи? (Ангелы)
Когда Бог даёт человеку Ангела-Хранителя? (при Святом Крещении)
Как мы соединяемся с Богом? (через Причастие)
Мать всех людей? (Матерь Божия)
Отец всех людей (Бог)
Молитва Ангелу-Хранителю («Святый Ангеле Божий….»)
Как называется святая книга? (Библия)
Как лица Святой Троицы изображаются на иконах? (В виде трех юношей-Ангелов, сидящих за столом)
Божья семья (Церковь)
Что означает слово «НИКА»? (Победа)
Что значит разговор с Богом? (Молитва)
Какие бывают молитвы? (покаянные, просительные, хвалебные, благодарственные)
Когда были сотворены Ангелы? (Прежде сотворения видимого мира и человека)
Кто такие падшие ангелы? (Злые духи)
Как называется Ангел, которого Бог даёт человеку при Святом Крещении? (Ангел-Хранитель)
Что такое Причастие? (Соединение с Богом)
Как мы готовимся ко Причастию? (пост, молитва, примирение)
В1: Что ж, все мы молодцы, вдоволь наигрались, показали, какие мы ловкие и умные, и заслужили аплодисменты.
В2: А сейчас – внимание: мы начинаем праздничное гадание.
Гадание бумаге
1. У каждого из нас есть заветное желание.
Если вы хотите знать, сбудется ли оно, напишите на кусочке бумаги свой вопрос или желание. К примеру: «Любит ли меня мой муж?» или « Поеду ли я в Сочи?». Теперь нужно подсчитать количество букв в каждом из слов. Запишите полученные результаты и сложите их между собой. В нашем примере получается следующее:
5 + 2 + 4 + 3 + 3 = 17
Получилось двузначное число, но нам нужно получить одну цифру. Эта цифра е и будет ответом на вопрос. Опять складываем: 1 + 7 = 8. И смотрим результат.
«1″ - вы и сами все знаете.
«3″ - нет.
«4″ - обязательно.
«5″ - возможно.
«6″ - будут препятствия.
«7″- надейся и жди.
«8″ - да, но не сейчас.
«9″ - вряд ли.
В1:
А еще каждая семья обязательно печет рождественский пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в новом году.
(Тест – задание: на большом красивом подносе лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов – кусков пирога. На внутренней стороне квадрата – рисунки – это то, что– ожидает участников:
сердце – любовь,
книга – знания,
1 копейка – деньги,
ключ – новая квартира,
солнце – успех,
письмо – известия,
машина – купите машину,
лицо человека – новое знакомство,
стрела – достижение цели,
часы – перемены в жизни,
дорога – поездка,
подарок – сюрприз,
молния – испытания,
пляж – отдых на море.
В2:
Всем спасибо за веселье,
Шутки, танцы, поздравленья!
За весёлый, звонкий смех
С Рождеством всех, всех, всех!
И заключительный танец «Поздравляем»
Рождество – светлый праздник со своими традициями и обычаями. С давних времён готовились к нему всей семьёй. Проводили генеральную уборку дома, выбрасывали старые, ненужные вещи, всё, что захламляло жилище. Отправлялись на ярмарку, чтобы приобрести обновки.
Есть даже народная пословица, в которой говорится о том, что к Рождеству необходимо готовится дружно и сплочённо, тогда в семье будет царить мир и взаимопонимание. Так что к подготовке празднику обязательно привлекайте и мужа, и детей.
Наши предки чтили традиции и обычаи Рождества. Сейчас о них стали забывать. В этой статье я расскажу вам, как подготовится к светлому празднику. Вы узнаете, как можно интересно и весело провести рождественский вечер.
Традиции Рождества
На Руси молодёжь тщательно готовилась к предстоящему торжеству. Шили костюмы, маски, разучивали щедривки, колядки. Обязательно мастерили один из символов Рождества — Вифлеемскую звезду, которой украшали верхушку ели. Согласно библейским повествованиям, именно чудесная звезда предсказала волхвам (мудрецам) о рождении младенца Иисуса.
Также на ёлку вешали колокольчики, фигурки ангелочков, устанавливали свечи. Считалось, что звон рождественских колокольчиков отгоняет злых духов. Украшая дом к новому году и рождеству, учтите эти традиции прошлого.
На Рождество запрещалось делать любую работу по дому. В эти дни народ отдыхал, веселился, устраивая шумные гуляния. «Ряженые» ходили по дворам, пели песни, шутили, колядовали, поздравляли хозяев, за что те давали им щедрые угощения.
Рождество – добрый, светлый праздник. Заведите прекрасную семейную традицию – делать в этот день только добрые дела, говорить хорошие слова. Вместе с детьми смастерите праздничные открытки. Разучите стихи, песни, оригинально поздравьте родных и близких. Это станет приятным сюрпризом.
Украшение помещения
Первым делом при подготовке к празднику займитесь украшением квартиры. Главный новогодний и рождественский атрибут – ёлка. Обновите её наряд к Рождеству. На верхушку установите Вифлеемскую звезду.
На ветви, помимо шаров, добавьте ангелочков, библейских героев, которых легко сделать своими руками из плотного картона.
Сплетите рождественский венок. Украсьте дом свечами, разноцветными гирляндами, тематическими композициями, статуэтками. Пусть в вашей квартире поселится «дух» праздника.
В специально отведённом месте установите вертеп – композицию с использованием кукол, фигурок, которые воспроизводят сцену Рождества Христова.
Такое оформление помещения позволит окунуться в волшебную рождественскую атмосферу.
Празднование Рождества дома
После создания праздничного декора квартиры, займитесь составлением сценария с весёлыми играми, колядками, викториной. Для вдохновения предлагаю вам следующие варианты развлечений детей и взрослых.
Сценка про Рождество
Разыграйте вместе с детьми представление «Рождение Иисуса». Чтобы поставить театральную сценку, продумайте костюмы. В роли девы Марии – пусть выступит хозяйка дома, волхвы – дети. Подготовьте необходимые декорации. Заранее отрепетируйте с детками историю по библейским мотивам о том, как волхвы, увидев заветную звезду, отправились в Вифлеем.
Пусть эта сценка станет чудесным подарком для ваших гостей. Когда они соберутся, усадите их поудобнее, потушите свет, зажгите свечи и начинайте представление.
Сувениры гостям
После выступления пусть дети поздравят всех присутствующих, вручат подарки. Например, имбирные пряники с пожеланиями, открытки, сделанные своими руками. Затем проведите тематическую игру на знание рождественского фольклора.
Рождественская звезда
Сделайте звезду, закрепите на палке, украсьте лентами. Соберитесь за праздничным столом, включите какую-нибудь рождественскую мелодию. Пока звучит музыка, гости за столом передают метлу друг другу. Как только музыка замолкает, тот, у кого в руках метёлка, должен рассказать рождественский стих или спеть песенку.
Чтобы провести эту игру, попросите гостей заранее подготовиться – выучить песни, стихи, колядки.
Шутливое предсказание
Раздайте гостям небольшие открытки. Пусть каждый напишет шутливое предсказание на этот год. Поместите открытки в мешочек, перемешайте. Дайте вытянуть всем присутствующим по одному предсказанию.
Колечко
В эту игру мы часто играли в детском саду. С тех пор прошло много лет, но она по-прежнему остаётся актуальной. Для начала выбираются двое водящих, одному из которых вручается колечко. Остальные гости складывают ладошки «лодочкой». Ведущий с колечком подходит к каждому участнику со словами:
Задача второго водящего отгадать, у кого из игроков не пустые ладошки. Справился с задачей – занимает его место, а игрок с «вкладом» становится водящим, который вручает колечко.
Дары волхвов
В мешок сложите различные сувениры, сладости. Пусть участники опускают руку в мешок и на ощупь пытаются отгадать, что за приз им достался. Если ответ верный, гость забирает подарок себе. Тех, кто не смог проявить свою проницательность, наградите утешительными подарками.
Маленький совет по выбору сувениров для мешка. Кладите такие предметы, прощупывая которые не глядя можно догадаться о том, что это.
Курилка
Традиционная рождественская игра наших бабушек и дедушек. Главным атрибутом была лучина, которую в современной интерпретации можно заманить бенгальским огнём.
Игроки становятся в круг. Первый берёт бенгальский огонь, поджигает, произносит слова:
Затем передаёт «курилку» следующему игроку по кругу. Он принимает огонь и повторяет те же слова. Проигрывает тот, у кого в руках огонь потух. Этот участник должен исполнить любое желание игроков.
Здесь был ангел
Дети любят игры с поиском предметов, поэтому устройте им следующее весёлое соревнование. Запаситесь достаточным количеством перьев, разбросайте по комнате. По сигналу дети начинают собирать перья «ангела». Победитель, ребёнок, собравший больше всех перьев, получает в подарок фигурку ангела и мешочек со сладостями.
Остальным деткам вручите утешительные призы, например, имбирные пряники.
Пока горит свеча
Делим участников на пары, каждому вручаем свечу. Задача — с одинакового расстояния дойти до ёлки, дотронуться до любого шара, вернуться на место. Кто быстрее вернётся назад, тот — победитель. Главное условие этой рождественской эстафеты — во время передвижений свеча не должна погаснуть.
Самых быстрых и ловких награждаем памятными сувенирами.
Воспоминания
Вам кажется, что вы знаете о своих родных и близких всё? Проведите эту застольную игру-знакомство, и, поверьте, вам откроется много интересного. Пусть желающие расскажут какие-нибудь истории из своего детства о Рождестве или встрече Нового года. А может вы до сих пор не знаете, как познакомились ваши бабушка с дедушкой?
Такие душевные беседы сблизят всех членов вашей семьи, станут прекрасным дополнением тёплых семейных посиделок. Закончить вечер можно проведением магического обряда.
Ритуал для исполнения желаний на Рождество
Дети верят в чудеса. В завершение праздничного вечера предлагаю вам вместе совершить волшебный обряд, начав со вступительной речи о прошлых временах. Когда наши предки считали, что в эту необычную январскую ночь над землёй летают Ангелы и исполняют заветные желания детей и взрослых. Чтобы Ангел вас услышал, необходимо научиться быть благодарным. Поэтому для начала поблагодарите вместе с ребёнком прошедший год за всё, что у вас было.
Ещё один важный момент – желание должно исходить из самого сердца, быть искренним, тогда оно обязательно сбудется. Хорошо подумав над тем, чего хотите напишите (маленькие дети могут нарисовать) ваши желания на листочках, положите на подоконник. На окно поставьте зажжённую свечу. Так Ангелы точно не пройдут мимо вашего дома
Звездочки ярко сияли (рождественская песня)
Рождественские песни – это не только колядки. Есть много современных красивых музыкальных произведений. Данное видео познакомит вас с одним из них. Разучите вместе с детками эту рождественскую песню, которая станет приятным подарком для ваших гостей.
Рождество - настоящий семейный праздник, который любят и взрослые, и дети. Никогда не поздно завести собственные традиции, которые помогут создать уютную атмосферу в доме и сблизить всех членов семьи. А подобрать развлекательную программу проще с нашими простыми советами. Счастливого вам Нового года и Рождества!
