Я придумала эту незамысловатую историю для Сонечки, чтобы объяснить, что мне тоже нужна забота и отдых. Может пригодится кому-то ещё. Актуально в свете недавно прошедшего Дня Матери.
Притча о маме и двух ростках
Жила-была на свете она добрая женщина, у которой было две дочки. Женщина очень любила своих детей и проводила много своего времени вместе с ними. Закончив свои дела, она играла с девочками на лужайке около дома, в жаркие часы дня учила их шить и вязать, вечерами читала им книги.
Девочкам очень нравилось проводить всё время с мамой, они любили её весёлые игры, сказки, её заботу. Бывало, мать присядет передохнуть, а девочки тут как тут.
— Расскажи нам сказку, — просит одна.
— Переплети мне косу, она растрепалась, — просит другая.
— А, может, сошьём новое платье для моей ?
Около двух лет у ребенка появляется естественная потребность в сказках. Сказка является непременным элементом воспитания малыша, из нее он получает жизненно важную информацию: она учит общению, рассказывает об устройстве мира, добре и зле. Сказка – это язык ребенка, он более понятен малышу, чем обычная взрослая речь, поэтому если мы хотим преподнести нашему ребенку какую-либо информацию, лучше это сделать языком сказки. К счастью, последние десятилетия на прилавках книжных и интернет магазинов появилось такое огромное количество детских сказок для всех возрастов и на различные темы, что практически всегда можно подобрать ту, которая придется по вкусу вашему чаду. Вот здесь и возникает вопрос: А зачем тогда вообще нужны мамины сказки, зачем ломать голову и придумывать что-то свое, если это что-то давно изобретено детскими писателями-профессионалами?
Мне кажется, для того, чтобы лучше ответить на этот вопрос, необходимо прежде понять, а что же такое мамина сказка . Я всегда сравниваю маму, рассказывающую сказку с казахским акыном, поэтом-импровизатором (не даром, я родилась в Казахстане). Что вижу, о том и пою. Первые сказки, которые мама рассказывает своему малышу, являются прямым отражением событий, которые переживает малыш в повседневной жизни. Они простые, не требуют множества деталей и помогают малышу лучше приспособиться к повседневной жизни. Тут и «сказка про тарелочку, которой нравится, когда из нее съедена вся кашка» и «про девочку Катю, которая живет с мамой и папой и любит ходить на прогулку». После 2,5 лет у ребенка появляется желание видеть как можно больше «экшена» в сказках, которые рассказывает ему мама. В большинстве случаев он сам подскажет вам, в какую ситуацию поставить своего любимого героя. Очень часто таким героем является оживший предмет или животное с человеческими качествами. На подсознательном уровне ребенок отождествляет себя со своим героем.
Мамины сказки имеют множество преимуществ, как для малыша, так и для его мамы. Вот вам 7 причин почему так важно рассказывать малышу сказки.
- Процесс рассказывания сказок позволяет маме провести время со своим ребенком, что особенно актуально в случае, если ребенок проводит целый день в детском саду/с бабушкой, а мама на работе.
- Мамина сказка очень сближает маму и малыша, позволяет маме встать на одну ступеньку с ребенком и взглянуть на мир его глазами. Это безусловно очень важный момент для родителя, который помогает прийти к взаимопониманию со своим чадом.
- Мамина сказка позволяет и маме, и ее создания, развивая фантазию не только ребенка, но и его родителя. А если подключить еще и папу, то получится настоящее семейное творчество.
- Вы сами можете варьировать длину сказки в зависимости от количества времени и сил.
- В зависимости от настроения и желания ребенка одна и та же сказка может иметь множество вариантов конца или продолжения.
- Мамина сказка бережет мамины глазки. Для меня это является одной из самых важных причин. Сказка является спасением, в конце дня, когда мама устала, и у нее нет сил почитать малышу.
- Сказкой можно ребенка, самое главное подобрать подходящую именно ему сказку. Таким образом воспитательный эффект будет достигнут без нотаций и нравоучений.
Надеюсь, я убедила, вас, мои дорогие мамочки, рассказывать сказки своим деткам. Я буду очень рада, если вы используете какие-нибудь из моих сказок в качестве идей или придумаете вместе с малышом новые приключения для моих героев. Всего вам хорошего!
Горячий июльский привет из солнечной Греции! После долгого отсутствия возвращаюсь наконец в блог. Грустно мне, что остался он совсем без присмотра, да и время немного появилось. Так что буду иногда доставать сказки из закромов и делиться с вами. Всем хорошего отдыха и побольше полезных фруктов и овощей! Фото с бесплатного стока
Сегодня для вас ещё одна сказка Ольги Камыниной. Сохранены орфография и пунктуация автора. Фотография отсюда .
Моя мама — моё солнышко
Однажды маленькая Алиса проснулась, выглянула в окошко и увидела на асфальте большие лужи. Шел мелкий осенний дождик. Небо было затянуто серыми тучами, которые тяжело нависали над городом. Посмотрела она на эту серую картину за окном, и как-то ей стало грустно… «Опять придется сидеть дома», — подумала она. Алисе сразу вспомнились летние теплые и солнечные деньки, когда они с мамой почти весь день гуляли на детской площадке или в парке. Ну, ничего не поделаешь – погоду изменять не по силам маленькой девочке. Решила Алиса тогда поиграть во что-нибудь дома.
Всем, всем любтелям осенявчиков посвещается! Они снова с вами, они вернулись и в этом году! Если всё сложится, планирую ещё две сказки.
Если вы не читали до этого цикла ссказок про осенявчиков, лучше всего читать их по порядку, вот есть три предыдущие сказки в обратном порядке.
В этот раз сказка, к сожалению, без рисунков Кати Колесниковой (кроме обложки). Но на это есть приятная уважительная причина. Несколько месяцев назад Катя стала мамой. Поздравляю её ещё раз от всего сердца, и надеюсь, что скоро маленький Федя даст маме возможность снова рисовать!
Первый снег
К середине ноября папа Храп и мама Ая решают забрать к себе из дальнего леса дедушку Воха. Папа осенявчик говорит, что зима в этом году будет холодная, пусть уж лучше дедушка поживёт у них.
А дедушки и рад побыть с внуками. Он уже такой старенький, что даже сам не помнит, сколько ему лет.
— То ли 173, то ли 211, — говорит он, почесывая бороду. – Наш век, конечно, не так долог, как у леших, но всё же не упомнишь.
(сказка для малышей)
Жил-был маленький зайчонок по имени Ушастик. Каждое утро мама-зайчиха будила его рано-рано:
– Ушастик, вставай. Солнышко уже проснулось, а ты еще спишь.
– Ну, мам. Я спать хочу, – как всегда ответил ей зайчонок, перевернулся на другой бок и удобнее сложил ушки на подушке.
– Вставай, лежебока!
– А вот мама совенка никогда не заставляет его вставать так рано, – заявил Ушастик и с головой накрылся одеялом.
– Так то совы, а мы – зайцы! Вставай, мой хороший, завтракать пора.
Зайчонок нехотя встал с постели и сел за стол.
– А умываться кто за тебя будет?
– Не хочу умываться! – раскапризничался Ушастик. – Вот рыбы никогда не умываются, и я не буду.
– Так то рыбы, – улыбнулась зайчиха, – а мы зайцы!
– Что ты все заладила, зайцы да зайцы? Все зверята спят, когда хотят, играют, с кем хотят, гуляют, где хотят, а ты: «То нельзя! Это нельзя!» Надоело!
– Ну, маленький, не капризничай. Вот сейчас мы пойдем в огород, за морковкой. Морковка выросла гладкая да сладкая.
Ушастику совсем не хотелось идти в огород, но он знал, что мама все равно начнет его уговаривать и будет уговаривать до тех пор, пока он не согласится.
После обеда мама, наконец, сказала зайчонку:
– Теперь ты можешь немного погулять и поиграть, только не задерживайся и не опоздай к ужину.
Зайчонок шел по тропинке и думал: «И почему у всех мамы лучше, чем у меня? Пойду-ка я, поищу себе маму, которая не будет меня будить, заставлять умываться и ходить на огород, и вообще ничего не будет запрещать!»
Ушастик запрыгнул на пригорок и огляделся по сторонам. Внизу, в небольшом болотце весело плескались лягушата вместе со своей мамой – лягушкой.
– Эй, малыш, иди к нам! – помахала она ему зеленой перепончатой лапой.
– Иди к нам! – хором заквакали лягушата.
Зайчонок обрадовался, кубарем скатился с пригорка и плюхнулся в лужу, обрызгав всех с ног до головы. Но никто не стал его ругать, все только засмеялись и принялись кидаться друг в друга грязью. «Ну, сейчас им влетит!» – подумал Ушастик.
– Ах вы так? Ну держитесь! – проквакала мама-лягушка и, плюхнувшись в самую середину болота, начала брызгаться, кидаться и квакать громче всех.
Ее соседи кулики только покачали головами и поспешили разлететься в разные стороны. Зайчонку стало очень весело. Он целый день катался с лягушатами и их мамой с горки в болото, прыгал, кто выше, и квакал во все горло. Ему так понравилось, что он спросил лягушку:
– А можно ты будешь моей мамой?
– Конечно, – беззаботно проквакала она. – Ты мне тоже сразу понравился.
– Ура! – закричали лягушата. – Да здравствует Заюшонок!
Но наступил вечер, теплое солнышко скрылось, и зайчонок почувствовал, что очень проголодался и промок до кончиков ушей.
– Мама-лягушка, – сказал он, – пожалуйста, вымой меня и вытри теплым полотенцем. А еще я хочу горячего чая и пирожок с капустой.
– Мне некогда! – отмахнулась от него лягушка. – Я попрыгала к подружкам, нам обязательно надо поквакать по душам.
– А как же я? – растерялся Ушастик.
Но лягушка уже скрылась из виду, а лягушата опять начали смеяться и бросать в зайчонка грязью. От обиды Ушастик расплакался и пошел прочь от болота.
Выбравшись на сухое место, зайчонок сел под кустом и заплакал еще громче.
Услышав его, из норы вышла серая полевая мышь.
– Что ты, мой маленький, что случилось у моего ушастенького? – заохала она.
– Да ты совсем промок и весь испачкался. Небось проголодался, бедненький?
Зайчонок только всхлипывал и кивал ей головой.
– Ну, пойдем домой. Пойдем ко мне в норку. Я тебя искупаю, накормлю, уложу в теплую постельку.
Зайчонок обрадовался и пошел следом за полевой мышью. «Вот это настоящая мама!» – думал он, уплетая сладкие ржаные лепешки и запивая их теплым молоком.
Мышь уложила его в мягкую постельку рядом со своими мышатами, заботливо укутала его пуховым одеялом и запела колыбельную.
Никогда еще зайчонок не спал так долго и сладко, как в эту ночь и утром никто его не разбудил. Когда он проснулся, мышь тут же усадила его за стол, налила полную кружку молока и достала из печи пирожки с капустой, малиной, земляникой и яблоками.
Маленькие пухленькие мышата тихо сидели за столом и с удовольствием ели свой третий завтрак. Никто из них не баловался и не шумел. Мама-мышь хлопотала по хозяйству и время от времени с умилением гладила всех своих малышей по голове, приговаривая:
– Ах, вы мои умницы, ах вы мои хорошие, ах вы мои лапочки! И ты, мой ушастенький, кушай, кушай больше, расти быстрее.
– Мама-мышь, – Ушастик уже объелся пирожками и ему очень захотелось порезвиться на травке, – можно мы пойдем погуляем?
– Что ты, что ты? – испугалась полевая мышь, а мышата дружно спрятались под лавку. – Вам туда нельзя, вы еще совсем маленькие. Вот вырастите, станете большими, тогда и нагуляетесь. А сейчас кушай, мой маленький, кушай, мой ушастенький.
– Да не хочу я больше кушать! Я гулять хочу! – возмутился Ушастик. – И никакой я не маленький. Да я больше тебя!
– А вырастешь, станешь еще больше. Хочешь, я расскажу тебе сказочку про кота?
Но зайчонок не захотел слушать, он просто встал из-за стола, вылез из норы и пошел прочь.
Не успел зайчонок перебраться через овраг, как увидел под высоким деревом огненно-рыжую лису с огромным пышным хвостом. Она показалась ему такой красивой, что он сразу же подумал: «Вот бы мне такую красивую маму, мне бы тогда все в лесу обзавидовались!» Лиса тоже заметила Ушастика и закричала:
– А ну иди сюда! Иди, кому сказала!
Окрик был таким грозным, что зайчонок испугался, прижал ушки и медленно подошел к Лисе.
– Ну, чего встал? Заняться нечем? Я тебе дело найду!
Дрожащий Ушастик без разговоров взял метлу из ореховых прутьев и принялся вместе с двумя лисятами наводить порядок в лисьей норе.
– Когда я вернусь, – сердито заявила Лиса, – чтобы нора была вычищена, посуда вымыта, цветы политы, белье постирано, обед приготовлен!
– Да, мама! – хором ответили лисята.
– А ты чего, не понял что ли? – рассердилась она на зайчонка.
– Да, мама! – пролепетал Ушастик и принялся с еще большим усердием махать метлой.
Когда лиса ушла, он спросил у лисят:
– А у вас что, мама всегда такая сердитая?
– Зато она самая красивая в лесу! – хором ответили лисята. – И лучше ей не перечить!
– Да ну вас! Не нужна мне такая мама! – зайчонок поставил метлу в угол и, пока лиса не вернулась, бросился бежать со всех ног.
Долго зайчонок бежал по тропинке, не оглядываясь, а когда остановился, понял, что заблудился и оказался в глухой чаще. Ушастику стало очень страшно, он сел на пенек и заплакал.
Вдруг его кто-то окликнул с ветки:
– Ку-ку! Привет, малыш.
– А ты кто? – спросил зайчонок, глядя на странную птицу.
– Я кукушка. Ку-ку! Ку-ку! – ответила она.
– А ты не могла бы стать моей мамой и взять меня к себе домой?
– Почему бы и нет, иди за мной! – ласково сказала она и стала, не спеша, перелетать с одной елки на другую.
Когда уже совсем стемнело, они вышли к избушке, сложенной из огромных бревен.
– Вот мы и пришли, малыш! Ты заходи, располагайся, – сказала кукушка, – а я тут слетаю, принесу тебе на ужин спелой морковки!
– А можно я с тобой? – Ушастику было страшно оставаться одному в большом незнакомом доме.
– Не бойся, я быстро. Туда и обратно! Ку-ку! – кукушка вспорхнула и скрылась за деревьями.
А зайчонок вошел в дом. «Как странно, – подумал он, – такая маленькая птичка, а живет в таком огромном доме. Наверное, у нее очень много детей». Но в доме никого не оказалось. Ушастик обошел все комнаты, нашел кроватку, забрался под теплое одеяло и уснул.
Вдруг зайчонок почувствовал, что кто-то стащил с него одеяло и поднял за уши. Открыв глаза, он увидел огромную сердитую медведицу с медвежонком.
– А где моя мама кукушка? – спросил Ушастик упавшим голосом.
– Нет здесь никакой мамы, а ты убирайся отсюда! – заревела медведица и потащила его к двери.
– Ну, пожалуйста, – взмолился зайчонок, – там так темно и страшно, я остался один, я потерялся, и у меня совсем нет мамы. Пожалуйста, оставьте меня у себя, будьте моей мамой!
– Ладно, оставайся, – проворчала медведица. – Но тогда перебери малину, а мы с Мишуткой пока поспим.
Всю ночь Ушастик перебирал ягоды в огромной корзине и совсем устал. Но только он собрался прилечь, как медведица проснулась и заревела:
– Эй ты, бездельник, принеси воды, да поторапливайся!
Зайчонок взял огромное ведро и поплелся к колодцу. Когда он вернулся, медведица уже накрывала на стол, а Мишутка все еще сладко спал в своей кроватке. За завтраком медведица положила себе и Мишутке по полной тарелке каши с медом и малиновым вареньем, а Ушастику дала облизать котелок.
– Как же так, мама-медведица, – заплакал от обиды зайчонок. – Я всю ночь не спал, я перебрал всю малину, я сходил за водой, а Мишутка ничего не делал. Ему кашу с медом и вареньем, а мне остатки. Так нечестно!
– Остатки сладки! – зевнула медведица. – Почему же нечестно? Мишутка мой родной сын, а ты приблудыш. Будь доволен тем, что дали! А после завтрака мы с Мишуткой пойдем в гости, а ты дров наколи, избу подмети, крупу перебери. Приду, проверю.
Медведица с Мишуткой ушли, а зайчонок снова бросился бежать, куда глаза глядят.
Бежал Ушастик, бежал и, наконец, выбежал на опушку.
– Куда же я теперь пойду? – вздохнул зайчонок. – Никому я не нужен, никто меня не любит. Никто меня не пожалеет…
Зайчонок и не заметил, как пришел прямо к своему родному дому. Он тихонько подошел к окошку, заглянул внутрь и увидел, что за столом сидит зайчиха и плачет:
– Пропал мой единственный сыночек, пропал мой Ушастик. Съел его, наверное, серый волк. А мой Ушастик был такой добрый, такой послушный. Нет больше моего заиньки…
– Мама, я здесь, я живой! – зайчонок бросился маме на шею, обнял ее и заплакал. – Я тебя очень-очень люблю! Ты самая лучшая мама на свете!
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий проведения дня матери для детей 5-7 лет. в ходе праздничного мероприятия дети начинают спор кто лучше мальчики или девочки и доказывают своим мамам что они самые замечательные сыновья и дочки.
Цель: гармонизация детско-родительских отношений
Задачи:
- Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний у детей и их мам от совместного празднования Дня матери.
- Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
- Способствовать созданию и поддержанию семейных традиций.
- Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
- Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.
- Способствовать развитию умения выразительно исполнять стихотворения: пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
- Развивать плавное голосоведение, выразительность в пении, танцах.
- Презентация «Мамочка милая»
- Песня «Я так тебя люблю, мама» (муз. И сл. Колмогоровой).
- Поздравительная перекличка Танец «Ссора»
- Игра «Доскажи словечко»
- Игра « Скажи ласково»
- Песня «Из чего только сделаны девочки»
- Аттракцион «Какие вы внимательные» У моей мамы (глаза, платье, заколочки…).
- Аттракцион «Разбери закрытыми глазами, кому-что нужно» (предметы для девочек и мальчиков)
- Стихи «Мамины помощники»
- Аттракцион «Приготовьте бутерброд»
- Аттракцион «У кого самая длинная картофельная очистка»
- Аттракцион «Веникоболл»
- Частушки.
- Танец «Стирка»
- Песня «Колыбельная для мамы»
- Сказка для мам.
- Песня «Мама для мамонтенка»
- Поздравление от пап.
- Песня «Девчонки – мальчишки, такие шалунишки»
- Танец с сердечками «Добра нежная мама» . Дарим сердечки (шарики сердце)
- Танец «Учитель танцев»
Материалы и оборудование .
Мультимедийное оборудование. Презентация «Мамочка милая». Платочки, предметы которые нужны девочкам, мальчикам по 5 штук, продукты для бутерброда, 4 картофеля, ножи, веник, салфетки, маски зайчихи, зайчонка, синички, ежика, кошки, гитара, цветы, 3 полотна, 12 сердечек – фонариков, магнитофон, музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия
Родителей встречает презентация «Мамочка милая».
Групповое чтение стиха Е.Серовой «В детском саду суматоха и шум» (Приложение № 1)
Звучит песня «Я так тебя люблю, мама» (муз. И сл. Колмогоровой). (Приложение № 2)
Воспитатель: Сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, самых милых, любимых и единственных, наших мам. С праздником, дорогие наши мамы!
Слово «мама» - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости.
Стих Сергея Осторового «Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках!» (Приложение № 3)
Дети
Мама - это значит нежность, Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность, Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка, Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета, Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света, Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Презентация «Моя мама лучшая» (фото мам с детьми)
Дети (коллективное чтение):
Всё в саду шумит, поёт - Праздник мамин настаёт!
Нужно всем обговорить: Будем мамам что дарить?
Скажут папы-обезьяны: -Купим мамам мы бананы!
Чтоб варили круглый год нам банановый компот.
Скажут папы-хомячки: - Купим мамам мы крючки!
Чтобы день-деньской до ночки
Нам вязали свитерочки!
Скажут-скажут папы-мишки:
- Купим-купим мамам крышки!
Купим баночки, коренья.
Варят мамы пусть варенье!
Ну а зайка на опушке мчится вдаль, раскинув ушки,
Эй, постой! Куда же ты?
Я спешу купить цветы!
Ведь зачем дарить крючки?
Эх, вы, мишки, хомячки!
Чтобы мамы отдыхали,
Чтоб как пташечки порхали,
Будем-будем мам любить!
Будем им цветы дарить! (подарить цветы)
Дети строятся в два ряда (девчонки, мальчишки – начинают ссору).
Танец «Ссора» на мелодию песни. «Я обиделась» автор слов - Лисиц Регина, композитор - Игорь Корнелюк (Приложение № 4)
Воспитатель: Что такое, что случилось. Что за ссора приключилась?
Мальчик и девочка: Наш скорее спор решите, если можно докажите, кто на свете всех милее дочки или сынишки.
Воспитатель: Мы конечно понимаем, пришел возраст вопросов. Но этот очень сложный. И ответить на него могут только наши мамы. Давайте устроим соревнования, а строгим и беспристрастным жюри будут наши мамочки. Вместо баллов и оценок мы будем одаривать наших участников соревнования аплодисментами.
Воспитатель: В качестве разминки предлагаю вам сыграть в игру.
Игра «Доскажи словечко»
По утрам своих ребят водят мамы в (детский сад).
Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет. (мама).
Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться. (мамочкой).
Поцелует мама в щечку на ночь маленькую. (дочку).
Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей. (сынок).
Есть у мамы голубочек, ее единственный. (сыночек).
Много мам на белом свете, всей душой их любят. (дети).
А теперь поиграем с мамами: я начинаю, а вы заканчиваете фразу!
Нет милее дружка, чем родная. (матушка).
При солнышке тепло, при матери. (добро).
Материнская ласка конца. (не знает).
Птицы рады весне, а ребенок. (матери).
А вы маму любите? И ласковые слова для нее скажите? Кто больше скажет, тот и победит.
Игра «Скажи ласково»
Воспитатель: Вы такие все разные: смешливые, добрые, озорные, ласковые.
Новое задание «Кто кого перепоет»
Песня «И чего только сделаны девочки»
Воспитатель: Новое задание
Игра «Какие вы внимательные»
У моей мамы (глаза, платье, заколочки).
Аттракцион «Разбери закрытыми глазами кому, что нужно»
(предметы для девочек и мальчиков)
Воспитатель: Дома маме помогаете? А как? Мы сейчас проверим. Все сделаем, чтобы они остались довольны.
Стихи «Мамины помощники»
(Приложение № 5)
Аттракционы
Приглашаем пап «Приготовьте бутерброд»,
«У кого самая длинная картофельная очистка»
Воспитатель:
Вот они какие - мамины помощники.
Но на самом деле все не так плохо. Давайте проверим.
Аттракцион «Веникоболл»
Воспитатель:
Мамочки и папочки слушаем внимательно,
Приготовили ладошки. Хлопать обязательно
(Приложение № 6)
Воспитатель: А стирать вы умеете? И мам своих научите?
Танец «Стирка»
Мы стирали, подметали, суп варили, не скучали.
Пришло время отдохнуть и немножечко вздремнуть
Ваня: Зажигают фонари перед сном, сядь со мной поговори перед сном.
Целый вечер ты со мной не была, Все дела у тебя и дела.
У тебя я не стою над душой. Я все жду и молчу как большой.
Сядь со мной поговори перед сном.
Поглядим на фонари мы вдвоем.
Песня «Колыбельная для мамы»
Я проснулась утром рано. Мама спит еще пока. Даже солнышко зевая, тихо дремлет в золотистых облаках.
Припев: Баю, бай я пою для любимой мамы колыбельную.
Новый день на Земле подарить хочу я мамочка тебе.
Белой яблоней стучится ветерок в твое окно.
Для тебя запели птицы. Дорогая мама, солнышко мое.
Воспитатель: Пока мама отдохнет. Сказка в дом ее войдет.
Музыка «В гостях у сказки».
Сказка для мам.
Зайчонок, Зайчиха, Синичка, Ежик, Кошка.
В некотором царстве. В дремучем государстве.
Стоит в лесу елочка, колкая иголочка.
Как под елкой зайка жил. С мамой зайка не дружил.
Маму зайка обижал. «Не дружу с тобой» сказал.
(«Заинька перестань, Заинька не шали»)
Мама слезки утерла и в дремучий лес ушла.
Очень зайка веселился, прыгал, бегал и кружился.
(«Там, тарарам там, тарарам И никто не нужен нам»)
Но в лесу, в ночном бору, стало страшно одному.
«Ой, ой, ой. Мамочка, Где. Ты мне страшно. Я кушать хочу. Мне холодно.
Долго плакал, Мамочку искать пошел.
Синичка, невеличка, ты мою маму видела?
По лесу летала, твоей мамы не видала. Иди ко мне на ветку. Лети скорее, детка.
Я не умею летать.
Тогда другую маму ищи.
Долго заинька блуждал. Весь промок, и весь устал.
Ежик, ежинька, дружок. Ты мою мамочку не видел?.
Под кусточком я живу, заходи в мою нору. Я тебя шубкою своею.
Подошел зайчонок к ежику, хотел под его колючками спрятаться. Да укололся. Больно
Ой, ой, ой
Что с тобой.
Шубка как у елки, на плечах иголки. Больно зайке лапки. Помчусь ка без оглядки.
Заглянул в окошко, а там мама кошка.
Песню котик поет. Ласково и нежно.
Гладит лапкой им живот, как периной снежной.
Ой, ой, ой.
Кошка - Что с тобой? Что грустишь зайчишка.
Маму, очень я обидел. Как тут веселится.
Что же делать. Как сказать? Где нам маму отыскать.
Дети, а может вместе песенку споем «Мама для мамонтенка», а вы родители подпевайте.
Песенка «Мама для мамонтенка»
Зайчонок засыпает
Появляется зайчиха.
Как же там мой заинька. Как же там мой маленький.
Стой зайчиха, не реви Что случилось, расскажи.
Зайка, сыночек, есть у меня. Только без ссоры не живем и дня.
Непослушный и драчливый. Все равно он мой любимый.
Рассердился и прогнал. Я пришла, а он пропал.
Вот хожу его ищу. Может встретил он лису?
Или злого волка. Нет его так долго.
Кошка - А ты зайка, посмотри, не твой ли зайчонок, спит под нашей елочкой.
Кошка - Подожди, не буди.
Спрячься сама за елочку и его послушай.
(будит зайчонка)
Зайка, вставай. Пора маму искать.
Конечно, я с радостью. Да только где. Обидел ее сильно. Она и ушла.
Заинька, а ты ее обижать еще будешь.
Уж не буду, уж не буду. Маму зайку обижать.
Буду, буду, маму зайку уважать и обнимать.
Буду очень я стараться, помогать ей и не драться.
(мама выходит из-за елку).
Мамочка, прости меня.
Заинька, мамочка тебя очень любит и прощает.
Вот так вот счастливо закончилась наша сказка.
А вы, свою мамочку оберегать обещаете. Помогать ей будете? Любить, целовать, обнимать и ласковые слова говорить? Мамочки, правда, ваши детки самые замечательные?
Пока наше строгое, но очень радушное жюри подводит итоги наших соревнований.
Мы бы хотели услышать несколько слов от тех. Кто тоже любит наших мам, от ваших пап.
Поздравление от пап.
Дорогие мамочки, ну и кто-же победил. Кто лучше, девчонки или мальчишки?
Песня «Девчонки – мальчишки, такие шалунишки».
Танец с сердечками «Добра нежная мама».
Дарим сердечки (шарики сердце)
Мамочки нежные, мамочки милые.
Самые лучшие, очень счастливые.
С праздником дети вас поздравляют.
Только хорошего в жизни желают.
Не болеть, не стареть
Петь, любить и хорошеть. С праздником.
Приглашаем вас на общий танец.
Мамин день
В детском саду
Суматоха и шум:
Скоро начнется!
Где мой костюм?
- Витя и Женя,
Дайте флажки!..
Шепот,
движенье.
Споры,
Смешки,
Что же за праздник
Готовится тут?
Видно, почетные
Гости придут!
Может, придут генералы?
Нет!
Может, придут адмиралы?
Нет!
Может, герой, облетевший весь свет?
Нет.
нет,
нет!
Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите, вот они -гости.
Почетные, важные самые:
Здравствуйте, мамы!
Стихи про маму
ТРИ МАМЫ
Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
Иди-ка обедать, вертушка.
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
„Обедать!" - кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала:
„Сейчас!" да „Сейчас!"
С этими дочками - просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка.
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда.
Уж доктором стала, а все - непоседа!
С этими дочками - просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!
Стихи про маму
Стирка
Не мешайте нам сейчас, -
Стирка срочная у нас,
Я и мама, мы вдвоем,
Управляемся с бельем.
Маше правило такое:
Не давать белью покоя!
Так и этак повернем,
И намылим,
и потрем.
Я стираю кукле платья.
До чего люблю сирать я!
Пена шапкой поднялась,
Вся до капли смыта грязь!
Вот халат закручен ловко-
Стал как толстая веревка!
Из халата в три ручья
Потекла вода, журча.
А потом она устала -
Даже капать перестала.
Это значит, что халат
Окончательно отжат.
Я развесила белье
Куклино и мишкино,
Мама вешает мое
И еще братишкино.
Сохнут трусики и майки...
Отдыхают две хозяйки.
Стихи про маму
КАК Я ОСТАВАЛСЯ ЗА МАМУ
Ушла наша мама
Из дома по делу,
И мне приглядеть
За братишкой нелела.
Поймал я братишку
И нянчиться стал:
Веселую книжку
Ему прочитал.
Смешно, как козел
Очутился в колодце...
Ну, смейся, Андрюшка!
А он не смеется,
Он мне говорит:
Ты читаешь не так!
Да я с выражением
Читаю, чудак!
Он слушать не стал
И поплакал немножко,
И сразу в углу
Замяукала кошка.
Так тонко,
так жалко
Мяучит она...
Да что это с кошкой?
Наверно, больна!
Я стал было кошку
Лечить порошками,
Но кошка умчалась
Большими прыжками!
Я бегал за кошкой,
Замучился,
взмок...
И вдруг я услышал.
Как щёлкнул замок.
Ура! Это -мама.
Навстречу скорей!
Андрюшка и кошка
Уже у дверей.
И вот уж мы с мамой
Сидим у стола,
И мама ту самую
Книжку прочла -
Прочла, как козел
Очутился в колодце...
Андрюшка сияет,
Андрюшка смеется!
И вдруг я припомнил.
Что кошка больна.
Но мама сказала:
Она голодна!
Мы кошкину плошку
Наполнили рыбой,
И кошка мурлыкала:
Мяу! Спасибо!
Подчистила плошку
До самого дна...
Действительно, кошка
Была голодна!
Потом мы втроем
Прибирали игрушки.
И не было скучно
Ни мне, ни Андрюшке.
Смотрите, как славно:
Ни пыли, ни хлама;
А самое главно,
Рядышком - мама!
Е.Серова
Стихи про маму
Валентин Берестов
ПРАЗДНИК МАМ
Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! - стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметём,
На стол накроем сами.
Мы сварим для нее обед,
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
- Их не узнать! Вот это да! -
Тут мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
Стихи про маму
Григоре Виеру
РАКЕТА
Вот так радуга на небе -
Шёлковый узор!
Ну и радуга на небе,
Как цветной ковёр!
А над радугой - ракета
Взмыла к небесам.
Вот такую же ракету
Я построю сам.
И на звёздную дорожку
Полечу на ней,
Наберу я звёзд лукошко
Мамочке моей.
Елена Благинина
МАМИН ДЕНЬ
Всё хожу, всё думаю, смотрю:
«Что ж я завтра маме подарю?
Может, куклу? Может быть, конфет?»
Нет!
Вот тебе, родная, в твой денёк
Аленький цветочек - огонёк!
Костас Кубилинскас
МАМА
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!
Агния Барто
МАМА ПОЕТ
Мама по комнатам
В фартуке белом
Неторопливо пройдёт,
Ходит по комнатам,
Занята делом
И, между делом,
Поёт.
Чашки и блюдца
Перемывает,
Мне улыбнуться
Не забывает
И напевает.
Но вот сегодня
Голос знакомый
Словно совсем и не тот,
Мама по-прежнему
Ходит по дому,
Но по-иному поёт.
Голос знакомый
С особенной силой
Вдруг зазвучал в тишине.
Доброе что-то
В сердце вносил он...
Не разреветься бы мне!
Елена Благинина
ПОСИДИМ В ТИШИНЕ
Мама спит, она устала...
Ну, а я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадётся золотой.
И сказала я лучу:
«Я тоже двигаться хочу.
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу».
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул по мне.
«Ничего, - шепнул он будто,
Посидим и в тишине!»
Стихи про маму
Убайд Раджаб
МАМОЧКА
Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать пора»?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Чаю - в пиалу налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.
Сильва Капутикян
ВАМ НЕ ДОГАДАТЬСЯ
Кто материал купил?
Вам не догадаться.
Папа.
Кто сегодня платье сшил?
Вам не догадаться.
Мама.
Кто пришил карман с цветком?
Вам не догадаться.
Бабушка.
Платье кто надел потом?
Вам не догадаться.
Конечно, Седа!
Сергей Баруздин
МАМА УЧИТСЯ
Как только вечер настаёт,
Гудит гудок упрямо.
Из заводских больших ворот
Идёт с портфелем мама.
Ей очень некогда сейчас:
Ведь мама ученица,
По вечерам в десятый класс
Идёт она учиться.
Ей скоро будет тридцать лет,
Она в вечерней школе.
У них там физкультуры нет,
А пения тем более.
Они не лепят, не поют,
Им рисовать не надо,
Хотя им тоже задают
Учить уроки на дом.
У них уроки посложней,
Чем пение и чтение.
И учиться им трудней -
Не хватает времени.
По вечерам приходит в класс
Молодой учитель:
- Что прошли мы в прошлый раз?
Ну-ка, повторите!
Отвечают у доски
Без подсказок, сами,
Взрослые ученики,
Школьники с усами.
Они, как в школьные года
Учатся серьёзно,
Ведь учиться никогда
Никому не поздно!
Каюм Тангрыкулиев
ПОМОГАЮ МАМЕ
Кормит шелкопряда
Мамочка моя.
Гусениц кормить ей
Помогаю я.
Веток наломает
Мамочка моя,
Целую охапку
Поднимаю я.
Мелко режет листья
Мамочка моя,
Брошенные ветки
Собираю я.
Гусениц накормит
Мамочка моя,
Чай зелёный маме
Приготовлю я.
Сыты! - скажет весело
Мамочка моя.
Радуется мама -
Радуюсь и я.
Георгий Ладонщиков
ЗВЁЗДОЧКА
Маму видит вся столица.
Мама строит новый дом,
Да такой,
Что поселиться
Полрайона может в нём!
Дом заметно вырастает
Каждый день
И каждый час.
Будто небо подпирает
Металлический каркас.
И над самой верхней балкой,
Где подъёмный кран стоит,
Огонёк электросварки
Яркой звёздочкой горит.
Это мама -
Сварщик смелый -
Держит звёздочку
В руках.
А над нею
Стайкой белой
Проплывают облака.
Галина Демыкина
МАМА
Платьев у мамы
Ну прямо
Не счесть.
Синее есть
И зелёное есть,
Есть голубое
С большими цветами -
Каждое служит
По-своему маме.
В этом уходит
Она на завод,
В этом в театр
И в гости идёт,
В этом сидит,
Занята чертежами...
Каждое служит
По-своему маме.
Брошен небрежно
На спинку кровати
Старый, потрёпанные
Мамин халатик.
Я подаю его
Бережно маме,
А почему -
Догадаетесь сами:
Если наденет
Халатик цветной,
Значит, весь вечер
Пробудет со мной.
Эдуард Успенский
ЕСЛИ БЫЛ БЫ Я ДЕВЧОНКОЙ
Если был бы я девчонкой -
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты,
Сынок!»
Стихи про маму
Эмма Мошковская
Я маму мою обидел,
Теперь никогда-никогда
Из дому вместе не выйдем,
Не сходим с ней никуда.
Она в окно не помашет,
И я ей
не помашу,
Она ничего не расскажет,
И я ей
не расскажу...
Возьму я мешок за плечи,
Я хлеба кусок найду,
Найду я палку покрепче,
Уйду я, уйду в тайгу!
Я буду ходить по следу,
Я буду искать руду
И через бурную реку
Строить мосты пойду!
И буду я главный начальник,
И буду я с бородой,
И буду всегда печальный
И молчаливый такой...
И вот будет вечер зимний,
И вот пройдёт много лет,
И вот в самолёт реактивный
Мама возьмёт билет.
И в день моего рожденья
Тот самолёт прилетит,
И выйдет оттуда мама,
И мама меня простит.
Виталий Коржиков
ГОВОРЯЩЕЕ ПИСЬМО
В полярные злые широты
На судно, зажатое льдом,
Доставили почту пилоты:
Конверт с говорящим письмом.
В каюте, наполненной шумом,
Усталая лампа горит.
Задумчиво слушает штурман,
Как старая мать говорит.
И, словно сквозь шум непогоды
Услышав своих матерей,
Команда теснилась у входа,
И боцман присел у дверей.
А судно снегами заносит,
Метелям мести и мести...
Вот голос смолкает, но просят
Пластинку опять завести.
И долго матросам не спится,
Все смотрят в бегущую тьму.
А самому младшему снится,
Что мама подходит к нему.
Е.Благинина
ВОТ КАКАЯ МАМА
Мама песню напевала,
Одевала дочку.
Одевала-надевала
Белую сорочку.
Белая сорочка-
Тоненькая строчка.
Мама песенку тянула,
Обувала дочку,
По резинке пристегнула
К каждому чулочку.
Светлые чулочки
На ногах у дочки.
Мама песенку допела,
Мама девочку одела:
Платье красное в горошках
Туфли новые на ножках...
К Маю дочку нарядила.
Вот какая мама -
Золотая прямо!
Cтихи про бабушек
ЗАГАДКА
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте её.
Кто ставит на пятке заплатку,
Кто гладит и чинит бельё?
Кто дом поутру прибирает,
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестрёнкой играет
И водит её на бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестрёнке - видать по всему)?
Кто письма подробные пишет
Солдату, отцу моему?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
Стихи про маму
Иллюстрации: Сутеев, Т.Прибыловская
Ксения Катчева
Конспект НОД «Сказка про маму»
Этот конспект , направлен на воспитания у детей любви, заботы и уважения к маме самому близкому и дорогому человеку. Дети делают подарок маме.
Задачи :
Кукла Маша, мягкие игрушки животных котенок, кошка, щенок, теленок.
Для рисования :
Скатерть-клеенка, пальчиковые краски или гуашь красного и зеленого цветов, пластиковая тарелка для разлития гуаши красного цвета, листы бумаги, влажные салфетки.
Цель : Помочь детям понять содержание сказки , сопереживать героям.
Задачи :
Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.
Закрепляем названия детенышей домашних животных их мам, как они разговаривают
Развиваем грамотную речь
Научить детей рисовать оттиск ладошки, развивать воображение
Учим выражать положительные эмоции (интерес, радость, восхищение, удивление)
Воспитательные :
1. Воспитывать доброе, уважительное, внимательное отношение к маме.
2. Воспитывать культуру общения и желание работать в коллективе.
Образовательные :
Учить детей воспринимать сказку на слух
Соотносить услышанное с декорациями к сказке
Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о диких животных
Развивающие :
1. Активизировать в речи детей высказывания персонажей сказки
2. Развивать зрительное внимание, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук.
3. Развивать умение детей самостоятельно решать несложные проблемные ситуации.
Используемые методы и приемы :
1. Словесные (Беседа воспитателя; вопросы, пояснения, чтение сказки ; вывод)
2. Практические (Дидактические игры; подвижные игры)
3. Наглядные (Показ выполнения двигательной деятельности) .
Дидактический материал : Демонстрационный : иллюстрации к сказке , макеты трех домиков, макеты деревьев, игрушки животных (Зайчихи, Зайчонка, Лесной птицы, 2-х волчат и девочки Маши.)
Предварительная работа :
1. Беседа о празднике "День Матери"
2. Фотовыставка "Моя мамочка"
3. Чтение стихотворений о маме
4. Дидактическая игра "Дикие животные и их детеныши"
5. Пальчиковая гимнастика "Наши мамы"
Ход НОД:
Дети сидят на стульчиках.
Воспитатель : Ребята, к нам сегодня в гости пришла кукла. Давайте поздороваемся и познакомимся с ней. Куклу зовут Маша.
Кукла Маша : Здравствуйте ребята.
Кукла подходит к каждому ребенку.
Кукла Маша : Здравствуйте, как тебя зовут?
Ребята : Здравствуйте, меня зовут …
Кукла Маша : Ребята, а вы знаете какой сегодня день?
Ребята : Нет.
Кукла Маша : Сегодня День Матери. Мама самый дорогой человек на свете. Мама о нас заботиться и очень сильно нас любит. Давайте и мы сделаем ей подарок на ее праздник День Матери. Вот только что мы можем ей подарить. Ой, смотрите кто-то идет. Да это кто?
Ребята : Котенок. Здравствуй котенок.
Котенок : Здравствуйте ребята, Мяу. (Ребята : здравствуйте)
Кукла Маша : Котенок, а ты знаешь какой сегодня день?
Котенок : Да. День Матери. А вот и моя мама идет.
Кукла Маша : А как зовут маму котенка ?
Ребята : Кошка
Кукла Маша : Ребята, правда, хороший подарок. Ой, опять кто-то идет.
Бежит щенок с воздушным шариком в лапках.
Кукла Маша : Щенок здравствуй, а ты знаешь какой сегодня день?
Щенок : Здравствуйте. Гав. Да. День Матери. Вот я бегу поздравить свою маму и подарить ей воздушный шарик. А вы знаете, как зовут ваших мам?
Ребята : Да
А давайте поиграем с воздушным шариком, Маша будет кидать по очереди ребятам шарик, а вы кидаете обратно и говорите имя своей мамы.
Маша кидает шарик щенку, он кидает обратно и говорит собака
Щенок : Хорошо поиграли, только меня мама заждалась, хватает шарик, на бегу говорит до свидания и убегает.
Кукла Маша : Хороший подарок. А мы что подарим? Бежит теленок с большим букетом цветов.
Теленок : Здравствуйте ребята. Му. Я очень спешу. Сегодня день Матери, и я несу букет своей маме. Она очень любит цветы и траву, а взамен дает вкусное полезное молоко. А вы догадались кто моя мама?
Кукла Маша : Конечно корова.
А давайте немного поиграем, когда теленок будет поднимать высоко букет с цветами, вы будете громко говорить МУ, а когда низко, то тихо МУ. Здорово поиграли.
Теленок : Му, мне пора я побежал, мама волнуется, до свидания ребята.
Воспитатель : У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас. Всегда находится рядом и готова придти к вам на помощь в любую минуту. Как вы думаете, у животных есть мамы?
Дети : Есть.
Воспитатель : У зайчонка - мама зайчиха, у лисенка - лиса, у ежонка - мама ежиха, у волчонка - мама волчица, у медвежонка – медведица (рассматривание иллюстраций) . Они заботятся о своих детенышах. Дети, как это происходит?
Ответы детей
Взрослые животные кормят своих детенышей.
Оберегают их от опасностей.
Воспитетель : Детеныши животных всегда слушают своих мам?
Дети : Да.
Воспитатель : Присаживайтесь поудобнее и послушайте «Сказку про маму » .
Чтение сказки .
«Однажды Зайчонок раскапризничался и сказал своей маме :
Я тебя не люблю!
Обиделась Зайчиха-мама и ушла в лес.
А в этом лесу жили два волчонка. И не было у них никакой мамы. Было им без мамы очень плохо.
Вот однажды сидели волчата под кустом и горько плакали.
Где бы нам взять маму ? - говорит один Волчонок.
Ну, хотя бы маму коровку !
Или маму кошку ! - говорит второй Волчонок.
Или маму лягушку !
Или маму зайчиху !
Услышала эти слова Зайчиха и говорит :
Хотите, я буду вашей мамой?
Обрадовались волчата. Повели они новую маму к себе домой . А дом у волчат грязный-прегрязный. Прибралась мама зайчиха в доме. Потом нагрела воды, посадила волчат в корыто и стала их купать.
Сначала волчата не хотели мыться. Боялись, что мыло в глаза попадёт. А потом им очень понравилось.
Мамочка! Мамочка! - кричат волчата. - Ещё спинку потри! Ещё на головку полей!
Так и стала жить Зайчиха у волчат.
А Зайчонок без мамы совсем пропадает. Без мамы холодно. Без мамы голодно. Без мамы очень-очень грустно.
Побежал Зайчонок к Маше :
Маша, Маша! Я обидел свою маму , и она от меня ушла.
Глупый Зайчонок! - закричала Маша. - Разве так можно? Где мы будем её искать? Пойдем, спросим у Лесной Птицы. И побежали они к Лесной птице».
Воспитатель : Ребята, но мы ведь с вами друзья и Зайчонку и Маше, а друзья всегда приходят на помощь. Побежали и мы к Лесной птице. (Путешествие «по лесу» вместе с Машей и Зайчонком)
Дети : Да. (бег по группе) Воспитатель : Ох! А вот и дом Лесной птицы. Воспитатель : - Лесная птица, ты не видела Зайчиху?
Не видела,- отвечает Лесная птица. - Но слышала, что живет она в лесу у волчат.
Воспитатель : Спасибо тебе, Лесная птица. Воспитатель : - А в лесу было три волчьих домика. Очень трудно пробраться к домикам волчат. Смотрите, ребята, кругом пни да коряги. Перешагиваем дети через пенечки, высоко поднимаем ножки. (перешагивание через предметы) Воспитатель : Пришли! «…Заглянули Маша и Зайчонок в домик. Видят : в домике грязно, на полках пыль, в углах мусор.
Нет, моя мама тут не живет,- говорит Зайчонок». Пойдем и мы к другому домику. Ой, посмотрите, а на пути к домику ручеек течет. Перепрыгиваем, ребята, через ручеек (прыжки на двух ногах) . А вот и домик показался. «…Заглянули в окно. Видят : на столе скатерть грязная, посуды стоит немытая.
Нет, моя мама не тут живет! - говорит Зайчонок». Воспитатель : Пошли, дети, к третьему домику. А на деревьях, ветки низко наклонились – чаща непроходимая; проползать нужно! (ползание на четвереньках) . Ползем аккуратно, чтобы не зацепиться за веточку. Приползли!
«…Прибежали они к третьему дому. Видят : в доме всё чисто. За столом сидят волчата, пушистые, веселые. На столе белая скатерть. Тарелка с ягодами. Сковородка с грибами.
Вот где моя мама живет! - догадался Зайчонок.»
Воспитатель : Обрадовался, ребята, Зайчонок, запрыгал от радости. И мы порадуемся вместе с ним, все запрыгаем от радости. (прыжки на двух ногах с продвижением вперед) .
«…Постучала Маша в окно. Выглянула в окно Зайчиха.
Прижал Зайчонок уши и стал маму просить :
Мама, иди опять ко мне жить. Я больше не буду.
Заплакали волчата :
Мамочка, не уходи от нас!
Задумалась зайчиха. Не знает, как ей быть.
Вот как надо сделать,- сказала Маша . - Один день ты будешь мамой зайчонка, а другой день мамой волчат. Так и решили». Воспитатель : И все радостно пошли домой, в детский сад (ходьба по кругу группы) .
«…Стала Зайчиха один день жить у Зайчонка, а другой - у Волчат» .
Воспитатель : Ребята, скажите, а почему мама ушла от Зайчика?
Дети : (ответы детей)
Воспитатель : А почему Зайчиха решила стать мамой волчат?
Дети : (ответы детей)
Воспитатель : Как себя чувствовал Зайчонок без мамы?
Дети : (ответы детей)
Воспитатель : А вы мам своих не обижаете?
Дети : (ответы детей)
Воспитатель : Вот видите, ребята, что получается, если маму обижают . Маму надо любить , помогать и ей, и быть послушными. Воспитатель : Скоро будет «День Матери» . Мы с вами много говорили о нем. Но сегодня мы узнали, что и у животных есть мамы и они так же заботятся и переживают о своих малышах. Мамы все одинаковые - любящие, заботливые и добрые.
Кукла Маша : Ребята я придумала, цветов нарвать негде осень за окном, а давайте нарисуем маме цветок. Смотрите как у меня получилось.
Дети садятся за столы. Ребята а какого цвета у Маши цветок. Красного. Ребята опускают свои ладошки в тарелку и красной пальчиковой краской, затем делают отпечаток на листе бумаги, в верхней части листа.
Вытирают руки влажными салфетками. А какого цвета стебелек и листики. Зеленого. Макают пальчик в зеленую краску, рисуют стебелек и листики. Если хотите, можете нарисовать и травку.
Кукла Маша забирает свой рисунок, я подарю свой рисунок маме. Хвалит ребят за рисунки. Прощается с ребятами.
Дети, какие замечательные цветы получились у нас, мамам очень понравиться. Ведь подарок, сделанный своими руками самый дорого для наших мам. Вечером, когда придут мамы, ребята подарите свои цветы и не забудьте обнять и сказать , как вы их любите.
Подарок маме. О. Высотская
Мы подарок маме
Покупать не станем,
Нарисуем сами
Своими руками.
Можно вышить ей платок,
Можно вырастить цветок,
Можно дом нарисовать,
Речку голубую,
А еще расцеловать,
Маму дорогую !
Задаем вопросы на закрепление темы.
Ребята, какой сегодня праздник?
Какие животные к нам приходили?
И какие подарки они сделали для своих мам?
А какой подарок сделали мы своим мамам?
Список использованной литературы :
Гербова В. В., Иванкова Р. А., Казакова Р. Г. Воспитание детей во второй младшей группе детского сада - М.: Просвещение, 1981. - 70.
Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада : Кн. Для воспитателя дет. сада. - 2-ое изд. Перераб. - М.: Просвещение, 1989. - 111.
Комарова Т. С. Комплексное перспективное планирование во второй младшей группе детского сада – М.:МОЗАЙКА-СИНТЕЗ. 2011-72с.
Сохин Ф. А., Ушакова О. С., Арушанова А. Г. Занятия по развитию речи вдетском саду : Кн. Для воспитателя дет. сада/Под ред. О. С. Ушаковой - М.: Просвещение, 1993. - 271.
Ушакова О. С. Развитие речи детей 3-5 лет 2-ое издание, перераб. И доп. /Под ред. О. С. Ушаковой. - М.:ТЦ Сфера, 2011. – 192 с. – (Развиваем речь)
