Нельзя в 16 лет. Психологические особенности детей в подростковом возрасте

Можно ли заниматься сексом в 16 лет? На этот счет существует несколько мнений. Заботливые родители и старшее поколение, для представителей которого был позором секс до свадьбы, конечно, стараются удержать подростков от раннего сексуального опыта всеми силами. В ход идут страшные рассказы о венерических заболеваниях, подростковой беременности и даже запугивания. Но статистика утверждает, что уже к 14 годам каждый десятый ребенок лишается девственности. Поэтому вопрос половой жизни в подростковом возрасте стоит рассмотреть подробнее.

Что такое возраст согласия?

Можно ли заниматься сексом в 16 лет по закону? В уголовном праве существует такое понятие, как «возраст согласия», то есть возраст, начиная с которого человек считается способным дать информированное согласие на половые отношения с другим лицом. В большинстве стран возраст согласия установлен между 14 и 16 годами, но это понятие может отсутствовать в законодательстве вовсе или достигать 20 лет.

В России возраст сексуального согласия - 16 лет, то есть с этого момента человек по закону может вступать в половые отношения. Не наказуемы добровольные отношения между лицами, не достигшими совершеннолетия. Интересно, что в Йемене, например, возраст согласия составляет всего 9 лет, в Мексике, на Филиппинах и в Анголе - 12 лет, в Италии, Германии, Китае, Венгрии, Бразилии - 14 лет, в Египте, Ираке, на Мальте, в Турции - 18 лет.

Первый раз: когда?

Уже в 13 лет ребенок имеет понятие о том, что такое секс. Некоторые девочки начинают вступать в половую связь с более старшими юношами уже в этом возрасте, а вот парни раскрепощаются немного позже - лет в 15. Но ни 13, ни 15 лет не является подходящим возрастом для первого полового контакта.

Тому есть несколько вполне обоснованных объяснений. Женский организм в теории уже готов к вынашиванию ребенка, но это не значит, что девочка готова к половой жизни. Полное созревание организма происходит в среднем в 18 лет. Но и слишком поздно лишаться девственности не стоит. Около 25 лет плева из тонкой перегородки превращается в достаточно плотную ткань, так что процесс ее разрыва будет достаточно сложным и болезненным. Внимание нужно уделить и психологическому созреванию обоих партнеров. Неприятных последствий можно избежать только в том случае, если каждый из партнеров готов к половому контакту.

Можно ли заниматься сексом в 16 лет? Теоретически и по закону можно, но на практике многие девушки откладывают первый сексуальный опыт на более зрелый возраст. На самом деле здесь нет никаких четких критериев и границ. Первый секс должен случиться тогда, когда оба партнера будут готовы к нему, проинформированы о возможных рисках и средствах контрацепции. Важно личное желание девушки и уверенность в чувствах к молодому человеку. Нужно попытаться честно ответить себе на вопрос о том, тот ли это человек, с которым хотелось бы пережить первый сексуальный опыт. Если ответ утвердительный, то можно переходить к следующему пункту.

Как подготовиться к первому сексу?

Можно ли заниматься сексом в 16 лет? Да, если оба партнера готовы к этому, понимают все опасности и риски, связанные с ранней половой жизнью, доверяют друг другу и способны слышать и понимать друг друга. Немногие молодые люди в преддверии такого важного события, как первый сексуальный опыт, обращаются за советом к своим родителям, а зря. Слушать друзей и знакомых того же возраста не стоит, ведь у всех разных опыт, знания и особенности отношений.

Девушкам, которые сильно нервничают по поводу того, можно ли заниматься сексом в 16 лет, стоит порекомендовать отложить первый опыт на другое время. При незначительных сомнениях можно подготовиться к первому сексу: прочитать специальную литературу, узнать, как выглядит миссионерская поза - лучший вариант для лишения девственности, позаботиться об эпиляции и красивом белье. Можно выпить бокал вина, но не более.

Самый распространенный страх

Практически каждую девушку перед первой близостью волнует болезненность проникновения. Тут многое зависит от поведения самой девушки и ее партнера, а также от физиологических особенностей. Боль при разрыве девственной плевы может быть совсем незначительной, да и ее можно потерпеть, если первый половой акт совершается с любимым человеком. Желательно обзавестись смазкой, чтобы проникновение полового члена прошло легче и приятнее, также не стоит сжимать мышцы влагалища, ведь для безболезненного полового акта девушка должна быть расслабленной.

Потеря крови при первом сексуальном контакте - явление совсем необязательное. Крови может не быть вообще, а если и будет, то это не доставит никаких неприятных ощущений и дискомфорта. Нередко случается, что подобные выделения могут появиться при втором половом акте. Желательно сделать перерыв между первым и вторым разом в три-пять дней, чтобы все разрывы во влагалище зажили.

Можно ли забеременеть

Можно ли заниматься сексом в 16 лет? «За» и «против» можно привести огромное множество, но одним из самых распространенных опасений и девушки, и молодого человека является страх перед незапланированной беременностью. В подростковом возрасте это может обернуться настоящей трагедией. Первый раз - это не преграда для успешного оплодотворения, так что обязательно нужно позаботиться о том, чтобы секс был «защищенным».

Презерватив дает примерно 85 % защиты от нежелательной беременности, противозачаточные таблетки обеспечивают до 99 %, а прерванный половой акт - только 60 % защищенности. При этом только презерватив как средство барьерной контрацепции защищает партнеров еще и от ЗППП. Если пара выбирает оральные контрацептивы, то есть таблетки, нужно знать, что назначать их должен только врач-гинеколог.

А можно ли заниматься сексом в 16 лет при месячных? В критические дни половой акт позволит уменьшить болезненность и, возможно, сократит продолжительность менструации. Но в то же время повышается вероятность передачи инфекции от одного партнера к другому. Важно, что менструация не предохраняет от беременности. Кроме того, не стоит заниматься любовью при обильных месячных или болях внизу живота. Близость во время критических дней также требует более тщательного соблюдения правил личной гигиены.

Опасности подросткового секса

Многие молодые люди недостаточно осведомлены обо всех опасностях подросткового секса. Это не только нежелательная беременность со всеми вытекающими последствиями. Возможны венерические заболевания, особенно если один из партнеров уже имел сексуальный опыт и не утруждал себя заботой о средствах контрацепции. Ранний сексуальный опыт, если партнеры к нему не готовы психологически, может стать причиной дальнейшей боязни отношений и противоположного пола, неудовлетворенности в сексе и других проблем психологического характера.

В современном мире понятие «подросток» вызывает ассоциацию сложности, трудности общения, непонятности. Взрослым людям сложно понять, что, находясь в юности, переходя от детства к взрослости (период жизни 13-15 лет), подросток ощущает себя уже выросшим, по сути оставаясь дитём. Оставаться в этот сложный для ребёнка период его доверенным лицом – большая удача, хоть и невероятно сложно. Для этого необходимо знать о тех особенностях, которые появляются на этом этапе жизни и формируют его личность. Основным действием ближайшего окружения (родители и друзья более старшего поколения) являются помощь и содействие, иными словами быть с ним внимательным и общаться «на его языке». В это время молодой человек находится в трудном для себя жизненном периоде. У него проходит формирование своих взглядов и своего мнения по любому вопросу и понятию.

Подростки замыкаются в себе

С подростком окружающим людям трудно потому, что ему невыносимо тяжело с самим собой. Он ни в чём не уверен. Он ищет свою цель в жизни, ориентируясь только на своё мнение.

Этапы взросления

В этот временной отрезок своей жизни молодой человек начинает по-новому осознавать и мотивировать собственное поведение. Осмысленно руководить им.

Психологи зачастую заостряют внимание родителей детей, находящихся в подростковом периоде взросления, на этом условном переходном фрагменте (от 14 до 16 лет) в связи с происходящими изменениями у них, как физиологическими, так и психическими.

Потому, как именно этот период, именуемый этапом личностно-профессионального самоопределения, у взрослеющего подростка - юноши или девушки - является наиболее сложным в жизни.

В это время у ребёнка происходит формирование своей индивидуальной личностной позиции по всем вопросам и ситуациям. Она часто не согласуется со взглядами и мнением на такую же ситуацию у взрослых людей, в том числе и родителей, что приводит к конфликту, следствием которого может стать потеря взаимопонимания и контактных отношений между ними.

Проявления психологических новообразований у подростков 14 – 16 лет

Для того чтобы менее болезненно для семьи преодолеть этот наиболее сложный промежуток жизни, необходимо понимать психологические новообразования, возникающие в среднем подростковом возрасте.

В зависимости от развития (созревания) личности ребёнка, новообразования у подростков могут проявляться с 13 лет и длится до 15.

Таких новообразований несколько.

Переключение своего постоянного общения с учителей и родителей на друзей – одноклассников и сверстников, немного старшего возраста, но являющихся для конкретного подростка авторитетом. В это время у него формируются навыки по социальному взаимодействию, то есть он учится подчиняться чужому мнению, но в это же время отстаивая свои права. Следствием чего становится проявление двух противоречий – принадлежность к группе сверстников и желание обособленности, то есть наличия своего индивидуального личного пространства.

Изменения когнитивной сферы подростка. Рамки развития 13 -15 лет

Под термином «когнитивная сфера» понимается объединение всех познавательных процессов человека. Таких, как – внимание и память, интеллект и развитие логического и словесно-образного мышления. Особым образом происходит присоединение и развития творческих способностей.

Проявление фантомного чувства взрослости

Оставаясь ещё по своей сути ребёнком, подросток (чаще его возраст 13-5 лет) чувствует и решает, что он уже вырос. У него возникает и проявляется всё с большей частотой желание стать независимым от родительской семьи. У него происходит зарождение первой мысли о будущей профессии. Он стремится стать «нужным», то есть полезным для общества и семьи. И, конечно, возникновение пристального интереса к противоположному полу.

Возможное возникновение школьной дезадаптации

Причиной её становятся неоднозначные, как правило, сложные, отношения с педагогами или одноклассниками.

Навыки формирования общения и собственной индивидуальной личностной позиции у подростка

С наступлением острого подросткового периода, особенно среднего этапа, в жизни человека 14 -16 лет, происходит переориентация с внутрисемейной коммуникации между родительской семьёй и ребёнком на внешнюю – друзей, сверстников – одноклассников и более старших подростков, которые являются авторитетами.

Чаще всего, в 14 лет, индивид сам выбирает себе ориентир – идеал, который становится жизненным примером и доверенным лицом для него. Такое общение является основным в этом возрасте, так как это главный информационный канал. Кроме того - это специфический вид эмоционального контакта, развивающий у подростка чувство солидарности, самоуважение, эмоциональное благополучие и межличностные отношения.

В следствии такого контакта, для того чтобы быть похожим на своего кумира, 14-ний подросток может изменить внешний вид и стиль общения с привычно окружающими его людьми.

Происходит изменение вкусов, проявляется интерес к энергетическим и алкогольным напиткам и курению, так как именно эти качества ассоциируются у него со взрослостью.

Изменения когнитивной сферы подростка

В период подростничества, особенно на среднем его этапе, происходит совершенствование интеллектуальных процессов и мышления, что является основой формирования личности.

Реализуется деятельностный подход во взрослении молодого человека, под влиянием комплексного школьного обучения, частью которого и является развитие элементов когнитивной сферы личности, то есть функций психики подростка.

Такой процесс, как восприятие, в этом возрасте, приобретает избирательный характер, с возможностью аналитико-критических умозаключений.

1. Внимание, в этот период, приобретает возможность чёткого переключения и распределения. Улучшаются и развиваются и его параметры: увеличивается объём и укрепляется устойчивость. Оно становится произвольным и контролируемым самим подростком. Это указывает на возникновение и проявление избирательности внимания.
2. Развивается также и память. Она претерпевает те же изменения, что и внимание – приобретается полностью осмысленный характер по запоминанию и осмыслению.
3. Параллельно с вышеперечисленными функциями психики подростка в средний период взросления 14 -16 лет, развивается самостоятельное мышление. Что позволяет ребёнку переходить и оперировать индивидуальными умозаключениями.

Фантомное чувство взрослости

Профессионалы-психологи отмечают, что на фоне развивающейся когнитивной сферы личности, у подростка возникает желание «быть как взрослый». То есть у него появляется потребность нести за определённую часть (зону) самостоятельно выполненной работы ответственность.

В это же время просыпается интерес к лицам противоположного пола. Возникают первые платонические отношения между мальчиком и девочкой, чаще всего их возраст составляет 13 – 15 лет. Появляется первое чувство влюблённости. Возникает желание сделать приятное понравившемуся человеку проявлять постоянную о нём заботу.

Родители должны учесть, что чрезмерное вмешательство в такое чувство и в эти отношения могут привести к ухудшению взаимопонимания между ними и их ребёнком. Как следствие вызвать у него отчуждение и замкнутость. Родителям рекомендуется не препятствовать развитиям этих отношений, но и не поощрять их.

В этот же период приходит желания по самостоятельному заработку первых денег. Мотивацией выступает желание стать независимым в финансовом плане, чтобы лишний раз не выпрашивать средства на свои личные нужды у родителей и не давать им отчёт куда и как они были потрачены. Также сюда можно отнести мотивацию к общественно-полезной деятельности, в следствии поощрение со стороны авторитета и подростков-сверстников.

Возникновение школьной дезадаптации

Семья, где есть подросток 14-16 лет, достаточно часто сталкивается с таким проявлением, как школьная дезадаптация, то есть, невозможность чувствовать себя комфортно в коллективе сверстников.

Причиной возникновения такой ситуации в жизни ребёнка могут стать нарушение отношений (конфликт) с преподавателями, одноклассниками или старшими школьниками, в результате нежелания подростка подчинятся их требованиям и заданиям.

Внешне школьная дезадаптация выражается в сопротивлении и, даже, полном отказе посещения занятий. Ребёнок перестаёт выполнять домашние задания. Происходит полнейшее нарушение в его учебной деятельности. Он старается реже общаться с семьёй, пытаясь самостоятельно решить возникшую проблему, чем только её и усугубляет.

Родителям следует обратить внимание на проблему своего чада (13 – 16 лет), через вышеописанные сигналы и постараться в кратчайшие сроки оказать ему помощь, предварительно посоветовавшись с психологом, не показывая ему ребёнка.

Ещё можно привлечь к проблеме и школьного психолога, попросив его о наблюдении за поведением и реакциями подростка. По итогам своих наблюдений, специалист может предложить программу помощи в данном конкретном случае.

Подростковая или юношеская беременность всегда попадает под пристальный взгляд всех и каждого. Кто-то возмущается распущенностью нравов, а кто-то восторгается смелостью молодых людей, решивших родить ребенка. Но, в любом случае, безразличных в данном вопросе практически нет. Так что же делать, если беременна в 16 лет? Самое главное – успокоиться и действовать без паники.

Как реагировать на раннюю беременность

Несмотря на наличие и широкое распространение различных контрацептивных средств, проблема ранней беременности может коснуться любой семьи, где растет девушка-подросток. Избитое мнение, что в 16 лет беременеют исключительно дети из неблагополучных семей, далеко не всегда оправдано. Чаще всего, такая ранняя беременность является случайной и незапланированной, что приводит ещё и к позднему её обнаружению.

Кроме того, юная девушка, узнав о своей ранней беременности, очень часто не спешит «радовать» своих родителей этим известием. Ребенок боится негативной реакции и ещё больше затягивает время. Это всё не лучшим образом сказывается на здоровье и мамы, и малыша, поскольку юный неокрепший организм часто бывает ещё не готов к таким серьезным испытаниям, как беременность.

Итак, если у вашего ребенка наступила беременность в 16 лет, что делать? Каждые родители, которые воспитывают несовершеннолетнюю дочь, должны сделать всё возможное, чтобы их ребенок в случае любой непредвиденной ситуации мог обратиться к ним за помощью. И беременность не исключение. Кричать и ругать в такой ситуации бессмысленно и глупо, поскольку изменить уже ничего нельзя. Подросток и без того напуган, а излишне агрессивная реакция родителей только ещё больше замкнет его в себе. Гораздо лучше попытаться как можно спокойнее обсудить сложную ситуацию, а главное – дать понять молодой девушке, что она не остается один на один со своей проблемой.

Важно: если девушка в 16 лет вдруг узнала о наступившей беременности, крайне необходимо как можно скорее рассказать об этом родителям или другим близким взрослым, которые могли бы помочь решить ситуацию.

Особенности беременности в 16 лет

Наиболее оптимальным возрастом, в котором девушка уже полностью готова физически стать матерью считается 20 лет. К этому моменту сформированы все детородные органы, гормоны выделяются в нужном количестве, и девушка может максимально благополучно выносить и родить малыша. Безусловно, возраст — далеко не определяющий показатель удачной беременности, однако беременность в 16 лет часто является очень сильной нагрузкой на ещё не сформированный женский организм.

Признаки беременности в 16 лет существенно не отличаются от признаков у более зрелых женщин. Однако в силу возраста, девушки часто не обращают внимания на изменения в своем теле. Так, отсутствие менструаций часто списывают на ещё неустановившийся цикл, а тошноту и другие проявления со стороны ЖКТ относят к проблемам с пищеварением.

Главной особенностью такой ранней беременности будет повышение риска возможных осложнений по сравнению с более взрослыми мамочками. Поэтому, естественно, планировать беременность в 16 лет ещё не стоит. Однако если она уже наступила, вполне можно благополучно выносить и родить здорового малыша. Для этого нужно:

• как можно раньше найти человека, который поддержит молодую маму и поможет физически и психологически;
• сразу же, как только обнаружится факт наступившей беременности, обратиться в женскую консультацию;
• строго соблюдать графики исследований и выполнять все назначения врача;
• вести максимально здоровый образ жизни, правильно и рационально питаться;
• свести к минимуму все стрессы и переживания.

Конечно, подростковая беременность чаще всего становится настоящим шоком для всей семьи юной мамы. И в большей степени от реакции взрослых членов семьи зависит, чем эта беременность закончится.

Проблемы и осложнения ранней беременности

По статистическим данным, у девушек, которые забеременели в возрасте 16 лет, риск развития осложнений в беременности и родах как минимум в 4 раза выше, нежели у 20-летних беременных. Поэтому молодой маме нужно гораздо внимательнее относиться к своему здоровью, если она хочет нормально доносить и родить здорового малыша.

Чаще всего, при ранней беременности будущая мама сталкивается с такими осложнениями:

• плацентарная недостаточность;
• преждевременная отслойка плаценты;
• преждевременные роды;
• угрожающий аборт;
• беременных;

Основной причиной такого количества возможных осложнений является функциональная незрелость репродуктивной системы девушки-подростка к вынашиванию малыша. Однако во время беременности часто наблюдается быстрая компенсация данной незрелости. Так, анатомически узкий таз девушки до беременности приобретает достаточные размеры к родам. К тому же, у юных первородящих отмечается высокая эластичность связок и хрящевой ткани таза, что делает его более податливым к родам.

Сложный выбор: роды или аборт

Первой реакцией на раннюю беременность, как у молодой мамы, так и у её родителей, часто бывает желание сделать аборт. Никогда не следует спешить с принятием такого решения и поступать сгоряча. Помимо социальных факторов, не очень способствующих спокойному вынашиванию малыша в юном возрасте, часто апеллируют к медицине и говорят о том, что так рано рожать вреднее, чем сделать аборт.

• глубокие сбои в эндокринной системе, гормональные нарушения;
• воспалительные процессы органов репродуктивной системы;
• психологические травмы, вплоть до психозов;
• сбои в работе иммунитета.

Как видим, ранние аборты приводят к нарушению функционирования практически всех органов и систем организма. Поэтому, несмотря на большую нагрузку во время беременности, аборт может привести гораздо к более плачевным результатам, нежели роды.

Следует заметить, что есть ряд медицинских показаний к прерыванию беременности, когда дальнейшее вынашивание плода может привести к негативным последствиям для матери. К таким показаниям относят:

• тяжелые инфекционные заболевания;
• онкологические заболевания;
• клиническое проявление печеночной и почечной недостаточности;
• болезни крови;
• акушерские осложнения беременности (отслойка плаценты, кровотечения).

Как видим, чтобы ранняя беременность была прервана по медицинским показаниям, должны быть довольно серьезные проблемы со здоровьем у беременной. Сам же по себе юный возраст девушки таким показанием не является, и при отсутствии тяжелых патологий предпочтительнее сохранять беременность и ждать начала самостоятельных родов.

Что касается протекания самих родов, то при условии нормальной доношенной беременности есть высокая вероятность благополучного самостоятельного родоразрешения. Основными осложнениями чаще всего бывают стремительные роды, недостаточность родовой деятельности вследствие незрелости матки и травмы родовых путей.

Ситуация с ранней незапланированной беременностью практически всегда становится огромным стрессом как для будущей мамы, так и для её родных и близких. И в этом случае крайне важно оказать юной девушке всю помощь, которая может быть оказана. Забеременеть в 16 лет вполне реально, и также возможно благополучно выносить и родить здорового малыша. Адекватное медицинское ведение беременности, поддержка и помощь близких людей – вот основные факторы, которые помогут юной маме осознать и принять свое новое состояние.

Особенности психологии подростка - 16 лет

Шестнадцатилетний подросток – самое трудное испытание для родителей.

Именно этот возраст определил термин «трудный» в применении к подросткам в целом.
Все антагонистические противоречия и сложности подросткового периода выливаются в это время как из рога изобилия. Только успевай при этом «соломки подстелить», чтобы те, кого родители считают все еще детьми, не набили слишком много шишек.
Однако, как считают многие профессионалы, пережившие в свое время этот непростой период своей жизни, трудность данного возраста обусловлена, прежде всего, тем, что самому подростку трудно вписаться своими новыми размерами (и не только физическими параметрами) в окружающий мир.

Шестнадцатилетним невероятно трудно смириться с собой в новом качестве: уже не ребенка, но еще и не совсем взрослого человека.

Выделяют следующие характерные особенности 16-летних подростков:

На уровне самосознания у них активно формируется мировоззрение, при этом устойчивая «концепция самости» уже полностью сформирована, вследствие чего оценки окружающих 16-летних уже мало волнуют;

В части познавательной активности, в этом возрасте начинают формироваться профессиональные интересы, появляются навыки управления другими людьми вплоть до провокаций;

Возрастает потребность в сплоченном коллективе людей, объединенных общими интересами, именно для этого возраста характерны случаи массовых выступлений и акций против чего бы то ни было;

Формирование сексуальности и собственных взглядов на проблемы, с эти связанные, достигает своей завершающей стадии;

Единственный позитив для родителей: подростки в 16 лет становятся более уравновешенными эмоционально, их действия – более последовательными и не такими импульсивными, как раньше.

Итак, основные проблемы и трудности перечислены. Осталось только определиться с тем, как эти проблемы преодолевать с наименьшими для обеих сторон потерями.

Самое простое и действенное средство, помогающее в данной ситуации – это ведение дневника.

В эту заветную тетрадь подросток зачастую записывает все, что с ним происходит, и в дальнейшем имеет возможность проанализировать всю эту информацию, отодвинув ее от себя на некоторое расстояние во времени. Часто такой метод помогает увидеть собственные ошибки и в дальнейшем их не повторять.

Самый лучший подарок 16-летнему подростку – это красиво оформленный дневник-ежедневник, дополненный изящной ручкой в том же стиле.

Подросток становится совсем взрослым.
В этом возрасте у многих уже появляется первая влюбленность, возможно, и первые разочарования. У некоторых подростков этот возраст означает появление сексуальных отношений. Но не стоит паниковать: не все в шестнадцать лет готовы пойти на этот шаг.

Тем не менее, родителям стоит заводить разговоры на тему секса, дабы ребенок был в курсе всех последствий. Если папа или мама не могут завести разговор, то можно купить соответствующую литературу и подарить ребенку.
Подросток должен понимать – что это период, когда он несет ответственность за все свои поступки. Кстати, на Кубе этот возраст считается совершеннолетием.

В этом возрасте психология подростка более обширна и многогранна.

Кроме физических, сексуальных, гормональных изменений, есть и другие особенности – ребенок начинает уделять внимание философии.
Его взгляды на жизнь заметно меняются. И те вопросы, которые раньше его не волновали, сегодня встают на первый план.
В этот период человек может преувеличивать свои способности, так как все выглядит более простым, доступным и радужным. В этом заключается психология подростка.

16 лет – это огромный пласт, в котором много веры, желания, стремлений.

Человек находится на пике своего эмоционального развития.

Многим родителям очень тяжело принять необходимость "отпустить" подростка и они воспринимают такое поведение подростка как бунт и протест, хотя, на самом деле, их дети просто взрослеют.

Это возраст, в котором, для подростка очень важно его принятие Вами, как родителями. На этом этапе Важно уметь слушать подростка и доверять его Выбору...

Уметь слушать - это не читать нотаций, не критиковать, не угрожать и не говорить обидных фраз. Подростки учатся на собственном выборе. До тех пор, пока последствия этого выбора не угрожают их здоровью и жизни, не вмешивайтесь, а наоборот, проявляйте положительный интерес к жизни подростка, интересуйтесь ее друзьями, но с ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ стороны.

Чтобы разговор с подростком был результативным, Вам, как родителю, важно уметь дифференциировать свои чувства и открыто говорить о них подростку. Что я имею ввиду? Например, если Ваша дочь пришла поздно, вы можете сказать: "Я очень переживала, поскольку боялась, что с тобой что-то случилось" или "Я беспокоюсь и волнуюсь о тебе. Поэтому, я очень волновалась, когда ты пришла домой позже того времени, о котором ты мне сказала. Я думала, что возможно у тебя возникли какие-то проблемы и тебе нужна помощь".

Такие осуждающие выражения как: "Где ты была?", "Почему так поздно?" непременно вызовут в подростке злость и агрессию и вряд ли приведут к конструктивному разговору.

Юноша и тем более подросток легко идеализируют окружающих людей и отношения между ними, но быстро в них разочаровываются, как только обнаруживают неполное соответствие предвзятому и завышенному идеалу.

Такой максимализм - следствие стремления к самоутверждению, он порождает так называемую черно-белую логику. Черно-белая логика, максимализм и малый жизненный опыт приводят молодых людей к преувеличению оригинальности собственного опыта. Им кажется, что никто так не любил, не страдал, не боролся, как они.

Однако их родители, находясь во власти вкусов и привычек собственной молодости, абсолютизируя и считая единственно правильными только свои привычки и вкусы, не подают примера разумного отношения к действительности, основанного на трезвой оценке значимости событий, возводя в ранг проблемы вопросы о ширине брюк, длине волос, манере танца, стиле музыки и песен.
Эти проблемы стары, как мир. Еще Аристофан в комедии «Облака» описывал конфликт между рассудительным, благонамеренным отцом и легкомысленным длинноволосым сыном.
В ответ на просьбу отца спеть что-либо из древних авторов - Симонида или Эсхила - сын называет этих поэтов устаревшими и ходульными. Когда же сын обращается к современному искусству и читает монолог из Еврипида, старик выходит из себя, видя в нем безвкусицу и безнравственность

Взрослых иногда возмущает или, в лучшем случае, удивляет желание юношей одеваться и вести себя, «как все», даже в ущерб собственной привлекательности и материальным возможностям.
В этих поступках проявляется повышенная значимость для них чувства принадлежности к определенной группе: учебной, спортивной и т. д. А для того чтобы быть вполне «своим» в группе, нужно выглядеть, как все, и разделять общие увлечения.
Внутренний мир другого человека можно понять только при условии внимания и уважения к нему, принимая его как независимую достойную личность со своими взглядами и своим жизненным опытом.
Вот как звучит самая распространенная и совершенно справедливая жалоба юношей и девушек на родителей: «Они меня не слушают!»

Спешка, неумение и нежелание выслушать собственного ребенка, вникнуть в то, что происходит в сложном юношеском мире, неспособность взглянуть на проблему с позиции молодого человека, самодовольная уверенность в непогрешимости своего жизненного опыта - все это может создать психологический барьер между родителями и детьми.
Этот барьер может укрепляться как со стороны родителей, так и со стороны детей. У родителей может возникнуть представление, что для их ребенка не существует никакой системы ценностей, что, естественно, не сближает.

Почему возникает такая пугающая иллюзия?
Когда родители неспособны воспринимать своего ребенка, теперь уже юношу, как самостоятельную личность и в семье отсутствует взаимопонимание, то юноша придает гипертрофированно большое значение своему общению со сверстниками.
В том случае, когда семья юноши и значимая для него группа сверстников, с которой он общается, ориентируются на различные системы ценностей, ценности семьи отрицаются, что и создает впечатление, что у юноши не существует вообще никаких ценностей.
Эта иллюзия - следствие односторонности и ограниченности родителей, слишком долго воспринимающих своих детей как несамостоятельных и нуждающихся в мелочной опеке.

Родители возводят барьер между собой и ребенком и тогда, когда злоупотребляют этическими требованиями, внушая, что все остальные люди, кроме него, добродетельны
Такие поучения отталкивают молодежь, которая особенно чувствительна ко всякому несоответствию между словом и делом.
Требование исполнения нравственных норм воспринимается без внутреннего протеста, если при этом говорится, что пока еще не все люди нравственны, но прилагать усилия к повышению собственной нравственности необходимо.
Не надо бояться серьезно обсуждать с подрастающими детьми негативные стороны жизни.
Зрелость у человека наступает тогда, когда он понимает, что жизнь не знает черновиков, что все делается окончательно.

На заметку родителям
Не стоит бояться переходного возраста. Это неизбежный этап в жизни каждого человека. И если вы хотите смягчить это время, попытайтесь понять, почему ребенок поступает именно так, а не иначе.

Психология подростка может казаться вам странной и непредсказуемой, но это совершенно не так. Только вы способны, как никто другой, понять своего ребенка и помочь ему преодолеть этот период. Для него он, возможно, ещё тяжелее, чем для вас. Ведь подросток только начинает понимать себя и окружающих, и все изменения для него сложны и непонятны

А если серьезно, то все сказанное, необходимо родителям именно для того, чтобы они, в свою очередь, также начали относиться к происходящим порой неприятным моментам в своих отношениях с подростками с точки зрения предупрежденного о всех возможных подводных камнях и мелях лоцмана, способного привести семейную лодку через все штормы и неприятности в заветную тихую гавань устоявшихся и дружеских отношений.

Источник МедВести.

Беременность в 16 - серьезное испытание для девушки-подростка не только с точки зрения психологического комфорта, но и в связи с состоянием здоровья. Не все девушки успевают сформироваться до 16 лет, чтобы выносить здорового ребенка.

Сколько бы лет ни было женщине, во время беременности на ее организм ложится двойная нагрузка, с которой ему не всегда легко справляться. Беременность в 16 лет, когда девушка еще не готова к вынашиванию и родам, может существенно испортить ее здоровье.

Далекий от медицины человек вправе удивиться, современные девушки выглядят достаточно развитыми. Но это только для тех, кто незнаком с особенностями изменения организма подростка. У девушек этого возраста не до конца сформирована костная ткань, в связи с чем во время беременности оба организма не получают нужных для будущей жизни микроэлементов: кальция, железа, фосфора и других. Не «повзрослела» сердечно-сосудистая система, плоду не хватает кислорода. Нервная система не подготовлена к раннему материнству, в связи с этим во время беременности случаются перепады настроения, что отрицательно сказывается на нервной системе ребенка.

Неужели выход один, сделать аборт? Конечно же, решение о прерывание беременности приходится принимать родителям совместно с девушкой, исходя из условий жизни и экономических соображений. Но родители должны осознавать: аборт иногда наносит большую травму, чем предстоящие роды. К тому же первый аборт может патологически сказаться на женском будущем подростка, лишить девочку навсегда радости материнства.

Прервать беременность или оставить ребенка – желательно, перед тем как окончательно сделать выбор, посоветоваться с врачом. В том случае, когда оставить беременность целесообразнее, девушку ставят на учет. Девушка, беременная в 16 лет, может еще не осознавать своей ответственности за будущего ребенка: неправильно питаться, не отказаться от вредных привычек – курения и употребления алкоголя. Обязанность следить, чтобы она внимательнее относилась к себе, должны взять на себя родители. Девочки этого возраста и младше рожают здоровых детей только в 15% случаях вынашивания. У них часто бывает токсикоз на поздних сроках, отслоение плаценты, анемия. Риск рождения умственно недоразвитого ребенка такой же, как у женщин старше 40 лет.

Роды для девочек этого возраста также проблематичны, им очень часто назначают кесарево сечение. Дети у молодых мамочек в большинстве случаев рождаются с низким весом, у них чаще, чем у мам, с окончательно сформировавшимся организмом и достигших детородного возраста, встречаются недоразвития во многих внутренних органах.

Некоторым родителям кажется, что если девочка выросла, из категории подростка перешла в девушки, особенно по внешнему виду, то внимания ей требуется меньше. Это ошибочное мнение. Невнимание родителей часто приводит к тому, что они обнаруживают: дочь беременная в 16 лет.

Стоит рассмотреть беременность в 16 и с точки зрения психологии. Узнав о своем состоянии, девочки в большинстве случаев пугаются, впадают депрессию, могут решиться на крайние поступки и даже на самоубийство. Некоторые считают, что все как-то нормализуется и рассказывают родителям о беременности уже на большом сроке, когда уже поздно чего-то делать. Опасения у девочек бывают потому, то они боятся родительского наказания и осуждения общества. Родители не должны полностью перекладывать на ребенка вину за раннюю беременность. Им нужно спросить себя, как так получилось, что дочь, попав в трудную ситуацию, не обратилась к ним за помощью. С чем связано недоверие?

Девочка, даже если она рано попробовала взрослую жизнь, не испорчена. К беременности привело обычное детское любопытство с желанием выглядеть взрослее, прикоснуться к новой для себя сфере жизни. При этом ребенку вовремя не объяснили, как себя вести во время начала половой жизни, не научили предохраняться. А это прямая обязанность родителей. К раннему началу сексуальных отношений приводит и пропаганда «нездорового» образа жизни, доступность порносайтов Интернета и реклама красивого и свободного общения молодежи «в телевизоре». Ребенок не способен проанализировать поток информации и начинает подражать героям. Так что не ругать девочку нужно, а оказать ей моральную помощь.

Стоит подытожить. Если девушка беременна в 16, что делать ей в этом случае? Рассказать о проблеме родителям или надежному старшему товарищу, может быть, старшей подруге, родственнице, тому, кому привыкла доверять. Нужно иметь в виду, что родители не примут информацию с восторгом, но после того, как первые эмоции схлынут, помогут принять нужное решение. Нужно иметь в виду, что это состояние родителям все равно станет известно, и если раньше, то это окажется благом для будущего ребенка, которому предстоит появиться на свет. Вряд ли девушка в 16 лет способна обеспечить себя и ребенка сама, дополнительные расходы лягут на родителей.

Но все же основной вопрос при ранней беременности – оставлять ребенка или нет. Тут решение должна принимать сама девушка, и родители должны предоставить ей это право.

Как уже было сказано, решение не нужно принимать сгоряча. Требуется проанализировать многие аспекты: экономический, социальный, обязательно посоветоваться с гинекологом, спросить мнение или поставить в известность отца будущего ребенка.

Бывает, что беременность в 16 лет оказывается плановой. Молодые люди любят друг друга и собирались пожениться сразу, как окончат какой-то класс и появится возможность. В этом случае от родителей требуется только помочь молодой семье встать на ноги.

Родители! Если дочь беременная в 16 лет, не нужно сразу же гнать ее на аборт, не слушая опасений и аргументов. Подумайте! Это чудо – малыш – доступно не всем. Постарайтесь трезво оценить ситуацию исходя из интересов дочери и уже потом принимать решение.