Как научить детей ходить на горшок. Почему ребенок не хочет ходить на горшок

Рано или поздно каждая мама сталкивается с вопросом, как приучить ребенка к горшку. Способов решения проблемы – великое множество, новаторские идеи на тему “ребенок и горшок” увеличиваются с каждым годом. Как же выбрать эффективный вариант, чтобы быстро приучить к горшку малыша? Попробуем разобраться.

Время пришло: когда приучать ребенка к горшку?

Итак, когда необходимо начинать знакомить малыша с горшком. Амбициозные родители берут курс на идею “чем раньше – тем лучше”, и со всей серьезностью начинают приучать к горшку ребенка с грудничкового возраста. Но требовать от малыша, которому едва исполнился год, сознательного отношения к горшку совершенно бессмысленно. Физиология неумолима: для обучения пользования горшком , ходить, но и прочно усвоить логическую цепочку “писать-туалет”, а это возможно только при готовности нервной системы малыша.

Педиатры называют 1,5-2,5 года ребенка самым оптимальным периодом для начала приучения к горшку. В этом возрастном диапазоне малыш особенно чувствителен к похвале, уже адекватно воспринимает рекомендации взрослых и готов к “сотрудничеству”.

Если посмотреть на современную статистику, то:

– до 2,5 лет начинают уверенно пользоваться горшком 25% детей;

– к 3 годам навык осваивают 50% детей;

– после 3 лет “подтягиваются” остальные 25%.

Важно! По мнению специалистов, до 4,5-5 лет считаются нормой периодические “промахи” у ребенка, особенно если они происходят в ночные часы.

Как понять, что ребенок готов к освоению горшка?

Среди некоторых родителей существует стереотип: чем раньше кроха освоит чистоплотность, тем лучше и быстрее будет проходить его развитие. Мамы торопятся научить ребенка ходить на горшок, забывая о том, что раннее приучение не является главным приоритетом. Задача поважнее – помочь ребенку понять связь между желанием сходить в туалет и происходящим после: почему штанишки стали мокрыми, отчего мама недовольна испачканной одеждой.

Ребенок готов учиться пользоваться горшком, если он:

• умеет ;
• понимает и выполняет простые просьбы родителей (“принеси машинку”, “дай чашку”);
• может пару часов проходить в сухом подгузнике;
• выражает недовольство при дискомфорте от мокрой одежды, старается её самостоятельно снять;
• умеет выражать отрицательный ответ (“нет”) и может на своём языке выразить процесс мочеиспускания и дефекации (“а-а”, “пи-пи”);
• интересуется, для чего предназначен туалет и чем там занимаются взрослые.

Обратите внимание! Когда кроха научится распознавать свою потребность облегчиться и сможет одновременно управлять мышцами мочевого пузыря, именно тогда и произойдет успешное освоение “туалета”.

Почему ребенок отказывается ходить на горшок?

В некоторых случаях родители могут столкнуться с категорическим протестом ребенка к горшку. Малыш отказывается даже присесть на него, и приучение в этом случае кажется невозможным. Что может быть причиной такой реакции на горшок? Есть несколько вариантов.

Кризисный момент

Иногда момент приучения к горшку совпадает у ребенка с периодом отрицания. Попытка заставить малыша “сходить на горшочек” оканчивается неудачей. Справиться со своенравностью крохи непросто, и главный помощник в том деле – время. Попробуйте убрать горшок на пару месяцев, и через время предложите ребенку вновь подружиться с ним.

На заметку! Бывает, что дети возрастом с 2,5 лет и более сознательно отказываются от горшка, но проявляют интерес к обычному унитазу, стараясь подражать взрослым. В этом случае предложите ребенку удовлетворить потребности со специальной накладкой на унитаз. Возможно, горшок и вовсе обойдет вас стороной и малыш будет ходить в общий туалет.

Первое впечатление

Если первое знакомство с предметом гигиены прошло неудачно, ребенок может запомнить этот момент и всеми силами избегать его повтора. Горшок был холодным, или неприятным на ощупь, а может малыш неуклюже сел и свалился с него, – в этом случае приучение к горшку может вызывать неприязнь.

Психологический стресс

Образование навыка чистоплотности может задержаться, если малыш находится в состоянии страха, беспокойства. Когда ребенок эмоционально не чувствует себя в безопасности, то может не только не воспринимать попытки обучения ходить на горшок, но и утратить этот навык, если он был приобретен. Появление нового члена семьи (ревностные чувства), определение в больницу, чрезмерная строгость – всё это откладывает момент приучения к горшку.

Обстановка в семье

Непроизвольные мочеиспускания у детей старше 2,5-3 лет могут быть связаны с неблагоприятной семейной обстановкой. При ссорах родителей, халатности в отношении формирования навыков гигиены ребенка, физических наказаниях (за испачканную одежду, нежелание садиться на горшок) малыш может реагировать отказом от попыток приучения, а в некоторых случаях даже сфинктерными расстройствами.

Друг мой – горшок: особенности приучения детей разных возрастов

В таблице рассказано, как можно приучать к горшку детей, возрастом от 6 месяцев до трехлетнего возраста:

Популярные методики приучения ребенка к горшку

Как правильно приучить к горшку – тема, которая всегда актуальна для родителей, чьим детям от 0 до 3 лет. Кто-то практикует обучение долгими упорными высаживаниями и тренировками; другие стараются сделать процесс максимально осознанным для ребенка. Разные способы приучения собраны в методики, среди которых можно выбрать подходящую вашему малышу, или взять их за основу для создания собственного “горшочного” метода.

Методика приучения за 3 дня (быстрая)

Данная методика не гарантирует того, что через три дня ребенок станет постоянно и безошибочно ходить на горшок. Но тем не менее, за это время можно сформировать основу для активного усвоения навыков чистоплотности. Чтобы обучение прошло наиболее легко, нужно понять, что конкретный малыш готов к процедуре приучения. Для этого нужно убедиться, что:

• у ребенка выработан примерный режим дефекации (малыш ходит “по большому” примерно в одни и те же часы);
• ребенок может сдерживать мочеиспускание 1-2 часа, например, во время прогулки и до прихода домой он остается сухим;
• малышу еще не исполнилось 2 лет.

Активный этап приучения занимает три дня.

День 1. Убираем подгузник дома.

Ребенку одноразовый подгузник снимается сразу после пробуждения и не надевается в течение всего дня. Малыш может бегать голышом или в обычных х/б трусиках (если позволяет время года и комнатная температура). Родитель постоянно держит ребенка в поле зрения, и как только замечает, что кроха собрался “делать дела” – мгновенно сажать на горшок, пусть даже будет упущено какое-то время, закончить процесс необходимо на горшок. Стабильные высаживания в течение дня будут постепенно закрепляться в сознании. На прогулку и на ночь подгузник можно надеть.

День 2. Убираем подгузник на прогулке.

Второй день полностью дублирует первый, отличие лишь в том, что прогулки на улице проходят также без подгузника. Для подстраховки можно взять с собой пару комплектов сменных штанишек, либо приобрести “дорожный” горшок (надувной или складной).

День 3. Закрепление.

Третий день проходит также с активным использованием горшка дома и вне его. Сажать необходимо в равные промежутки времени (каждые 1,5-2 часа), перед сном и перед походом на улицу. Можно добавить еще одну внеплановую прогулку. Похвалите малыша, если он придет с улицы сухим. Ребенок за три активных дня “дружбы” с горшком учится сдерживать свои потребности до высаживания на горшок и со временем вы сможете насовсем отказаться от подгузника.

Садимся на горшок за 7 дней

Приучение к горшку за неделю – это вполне реально. Данной методики, разработанной Джиной Форд, придерживается большое количество мам, которые на своём опыте одобрили её эффективность и простоту. С какого возраста приучать ребенка к горшку по данной методике? Если ваш ребенок умеет выполнять простые действия (снимать трусики, понимать просьбы родителя), то эта система обучения вам подходит.

1. В первый день ребенку необходимо объяснить, что он уже достаточно подрос, чтобы снять подгузник и носить трусики, как взрослый. Можно показать картинки с детьми, сидящими на горшке или тематический мультфильм. Предлагайте малышу самому сесть на горшочек, пусть проведет на нем какое-то время. Присаживайте еще пару раз в течение дня.
2. Во второй день продолжайте знакомство с горшком в более активном темпе. Посадите ребенка на него сразу после сна, после завтрака и перед дневным сном. Чтобы малыш не отвлекался и не вставал, находитесь с ним рядом, развлекайте его. При намеках справить нужду старайтесь подгадать момент и высадить на горшочек.
3. Придерживаясь одной линии поведения, продолжайте спокойно предлагать горшок ребенку, интересуйтесь, не хочет ли он “сделать дела”. Подгузники с этого дня постарайтесь убрать насовсем, даже на время прогулок – чтобы не запутать ребенка и определить серьезность намерения приучить к горшку.
4. В четвертый и последующий дни постепенно вырабатывайте “режим” использования горшка. Если ребенок заигрался и забыл о необходимости сесть на горшочек, напомните ему об этом. Обязательно поощряйте малыша после каждого успешного похода на горшок похвалой.

Важно! На время приучения к горшку одевайте ребенка в одежду, которую он сможет самостоятельно снять при необходимости. Никаких лямок, пуговиц и тугих резинок, – иначе малыш может однажды просто сесть в одежде и справить нужду в ней, если не успел вовремя попроситься снять штанишки.

Пять шагов на пути приучения к горшку

Главная роль родителей в воспитании чистоплотности у детей – сделать процесс естественным и позитивным, насколько это возможно. Пройдет немного времени, и малыш успешно овладеет всем тем, что вы (пока, может, и безуспешно) втолковываете ему. Попробуйте закрепить у ребенка навык опрятности, воспользовавшись простыми советами.

Перед тем, как перейти к пошаговому описанию процесса, советуем вам ознакомиться с советами психолога о том, как необходимо приучать детей к горшку:

1. Приобретите горшок и поставьте его в детской комнате (или туалете). Расскажите ребенку, для чего нужен этот предмет и как им пользоваться. Первое время можно позволить посидеть на горшке одетым, чтобы малыш не испытывал страха перед ним.
2. Если ребенок охотно и с интересом начал садиться на горшок, предложите ему попробовать сесть на него, сняв подгузник. Покажите правильное положение – ножки должны твердо стоять на полу, это важно во время дефекаций. Пусть сидение на предмете гигиены постепенно становится частью дня малыша, начните с 1 занятия и увеличивайте до 3-4 раз в сутки.
3. Когда кроха привыкнет к присутствию нового предмета в доме, попробуйте сменить ему наполненный подгузник возле горшка. Содержимое подгузника стряхните в горшочек, чтобы ребенок понял – горшок предназначен именно для этого.
4. Вскоре после регулярных занятий стимулируйте ребенка использовать горшок по назначению. Снимите с крохи памперс, горшок поставьте возле игрового места. Позвольте малышу поиграть возле горшка, напоминая, что если ему захочется “в туалет”, то нужно воспользоваться стоящим рядом предметом. Ребенок наверняка будет забывать о горшке первое время, но не упрекайте его за это – просто продолжайте напоминать. Дождитесь момента, когда у малыша всё получится, и обязательно похвалите свое чадо.
5. Как только пользование горшком станет регулярным, замените подгузники с липучками на одноразовые тренировочные трусики. На этой стадии обучения горшком мальчики учатся мочиться во “взрослый” унитаз, повторяя за отцом или старшим братом. Девочки также могут проявлять желание воспользоваться специальным стульчаком для унитаза. Хвалите ребенка, когда он проявляет инициативу самостоятельно сходить в туалет.

На заметку! Обучение пройдет гладко и без стресса, если родители будут сохранять спокойное отношение в случае ошибок и не отказывать давления на своего малыша.

И дополнительно еще несколько советов по легкому приучению ребенка к горшку от опытной мамы:

На горшок? Этим вопросом задаются многие мамы и папы: кто-то еще до того, как их чаду исполнится год, кто-то только после двух лет. Однако приучение к горшку - это не только справление ребенком нужды в определенном месте и экономия памперсов. Это еще и огромный скачок в его психологическом развитии. Когда научить ребенка ходить на горшок и как сделать это правильно? Об этом наша статья. Давайте познакомимся с самыми известными методами.

Ориентация на ребенка

Этот ориентированный на ребенка метод того, на горшок, был придуман Т. Б. Бразелтоном в 1962 году, а в 2000 году на его базе американская Академия Педиатрии разработала свои рекомендации. Согласно им, кроху не нужно принуждать, он должен приучиться к горшку в своем темпе. Родителям советуют подождать, пока ребенок не овладеет определенными навыками и умениями: научится выполнять просьбы мамы и папы, говорить фразы из двух слов и т. п. От взрослых требуется только одно: похвала и положительное отношение даже к неудачам малыша. Считается, что если ребенок достиг нужного возраста, к горшку он приучится легко. Однако у многих привычка к подгузникам так велика, что на этом пути будет много проблем. Если ждать, пока ребенок проявит инициативу сам, могут возникнуть сложности при определении чада в детский сад.

Сегодня это общепринятая модель того, как научить детей ходить на горшок, в большинстве развитых стран. Интересно отметить, что этот подход стал широко применим после того, как в продажу поступили одноразовые подгузники.

Начинаем с рождения, или естественная гигиена

В основе этого способа - умение матери по поведению ребенка вычислить, что сейчас он сходит в туалет, и "высадить" его над унитазом или какой-либо емкостью. Применять этот метод можно практически сразу после рождения. В процессе справления младенцем нужды мама первое время издает звук наподобие "п-с-с-с" или "ш-ш-ш", который потом у ребенка прочно ассоциируется с мочеиспусканием.

В итоге такого ежедневного общения матери и малыша он довольно скоро и без всяких особых ухищрений приучается ходить на горшок сам.

Минусы этого метода:

1. Это длительная система. Несколько месяцев вам придется ежечасно предлагать ребенку сходить в туалет.

2. Стирка, ведь при использовании этого метода нежелательно использовать одноразовые подгузники, а неудачи будут частыми.

Учим ребенка ходить на горшок за один день

Суть метода: однажды утром вы говорите ребенку, что он уже большой и теперь будет носить трусики и ходить в туалет, как мама и папа. Следующие 4-8 часов вы посвящаете тому, чтобы научить малыша всем премудростям.

Конечно, ребенок не сможет за несколько часов полностью освоить науку хождения на горшок, и "аварии" еще будут происходить какое-то время, но обучение должно идти легко после этого первого поворотного дня. Главное условие - малыш должен быть достаточно большим, в возрасте около двух лет, иначе он просто не поймет, чего вы от него хотите.

Метод будильника

Суть вот в чем: вы демонстрируете малышу горшок, объясняете и показываете, что ожидается от него. Далее вы с утра начинаете заводить таймер или будильник на каждые 15-20 минут. Зазвенел - сажаем ребенка на горшок. Если он сходил в туалет, получает наклейку или какое-то поощрение. Через 2-3 дня, когда ребенок привыкнет, увеличим интервал до получаса и так далее... Этот метод не подходит для

Вот мы и описали основные методы того, как научить детей ходить на горшок. Помните, что приучение к туалету - не состязание и не конфликт. Относитесь ко всему позитивно и не ругайте ребенка. Будьте терпеливы, и ваш малыш скоро обрадует вас, сказав: "Мама, я хочу в туалет!"

Приучение к горшку – животрепещущий вопрос для членов семьи. Особенно волнительно проходит процесс, если родители неопытны. Прежде, чем подойти к вопросу, как научить ребенка ходить на горшок, стоит разобраться, кому это нужно? В первую очередь — детям. Умение потерпеть и обслужить себя в мокрых делах – переход на новую ступень изучения мира. Дети уже не привязаны к обслуживанию, могут оставаться без родителей на долгий период. Освоение туалета – плюс для знакомства с детским садом.

Многие мамы убеждены, что малыш должен привыкать к горшку как можно раньше. Начинают процесс уже с 3-4 месяцев. Существует и другая точка зрения, что ребёнок сам справится с задачей, когда подрастет. Оба решения имеют недостатки, врачи сходятся во мнении, что приучать дитя нужно, но выбирать для этого правильное время. Это означает, что ребенок уже должен иметь физиологическую, психологическую готовность к изменению в жизни.

Педиатры советуют приступать к освоению предмета гигиены с 18-го месяца. Малыш уже начал осознавать наполнение кишечника и мочевого пузыря. Кроха может понять, что хочет посетить туалет по достижении этого возраста, однако это среднее значение, во сколько лет ребенок начинает ходить на горшок зависит от уровня адаптации и развития.

Нельзя скрупулезно придерживаться норм, обращая внимание на соседских детей. Важно внимательно наблюдать за малышом и объективно решать, когда начать знакомство с новым предметом.

Чтобы научиться пользоваться горшком, малыш должен освоить набор навыков:

• ходить и сидеть. Родителям бывает непонятно, что кроха должен уметь это делать;
• присаживаться, вставать, наклоняться до пола;
• понимать речь родителей. Сознание должно быть достаточно созревшим для новой процедуры. Без этого невозможно объяснить малышу, что происходит;
• владеть речью. У маленького человека должен быть способ оповестить взрослых, что момент настал;
• снимать и надевать штаны;
• оставаться сухим пару часов. Это означает физиологическую готовность к обучению. Если младенец часто опорожняет кишечник, приучать нет смысла.

Недостатки раннего приучения

О недостатках раннего привыкания к горшку или отсутствия приучения должен знать каждый родитель. Это поможет избежать ошибок.

Мама говорит, что ребенок осваивает новый туалет с 3 месяцев? Это вызывает опасения, а не зависть. Трехмесячный возраст маловат, чтобы сидеть, даже с поддержкой взрослого. Родители должны держать младенца над емкостью, ожидая результата. Карапуз не сможет сигнализировать о желании пописать, этого желания ещё нет. Самый удачный сюжет – малыш был пойман, вовремя поднесен к горшку.

Кроху с 8-9 месяцев можно приучить ходить в туалет «по-взрослому», но тогда родителям придется часами сидеть вместе с малышом, дожидаясь ручейка. Это будет неосознанным использованием предмета. Срабатывает механизм условного рефлекса: младенец опорожняется, потому что попа чувствует знакомое сиденье. Когда появится осознание желания «сходить», малыш может потеряться. Поэтому бывает, что мокрые дела ребенок сделал раньше, чем нашел нужное место

Если вызывать опорожнение мочевого пузыря звуком льющейся воды, будут проблемы. Тело малыша будет «срабатывать» на этот раздражитель позже при самых неудачных ситуациях.

Иногда родители думают, что карапуз рано или поздно сам попросится в туалет, нельзя принуждать его. Так кроха может долго проходить в подгузнике, не понимая надобности что-то менять. Памперс сухой и удобный. Годам к двум нужно избавляться от подгузников, объяснять человеку, как ухаживать за собой.

Для малыша сложно связать в понимании его желание пописать, органы выделения, детский горшок. Все это нужно объяснить.

Как выбрать идеальный горшок

Лучший способ – выбирать с ребенком, пощупать, примерить. Усаживайте кроху на понравившуюся модель.

Покупка первого горшка в интернет-магазине – плохая идея. Изделие может оказаться неподходящим.

Изделия различаются не только цветом, но и формой. Это связано с анатомическими особенностями, направление струи у детей разного пола отличается. Мужские модели более вытянуты, оборудованы передним выступом для защиты от направленного ручейка.

Правила выбора:

1. Каждому возрасту нужен свой размер. Посадка должна быть удобной, иначе приучение потерпит крах в начале. Простой показатель – это угол в согнутом колене малыша. Если он острый, то горшок мал. Лучше подобрать модель, в которой ножки крохи касаются пола, а не висят.
2. Предмет гигиены должен быть сделан из пластика и иметь гладкую поверхность. Такое изделие будет тихим и удобным. Важно оградить ребенка от неприятных ощущений. Гладкая поверхность препятствует прилипанию кала.
3. Новый предмет должен быть удобен малышу и родителю. Можно прорепетировать выливание содержимого, ведь это придется делать очень часто. Попробуйте поднять судно с пола. На многих изделиях есть специальные выемки для руки или туалетной бумаги.
4. Туалет – не игрушка. Пусть он будет ярким, чтобы заинтересовать кроху, но не поющим или светящимся. Детский интерес будет направлен на игру, а должен – на привыкание. Родители часто вытаскивают лишние блоки из поющих туалетов, осознав их вредное действие.
5. Изделие должно быть устойчивым, тогда получится избежать проблем с дальнейшим обучением.

Пусть кроха сам сделает выбор, проявит инициативу. Это будет огромным плюсом в предстоящем обучении.

Методика обучения

У опытной мамы есть свой метод, как приучить ребенка к горшку. Молодым родителям храбро взяться за решение поможет метод, предложенный специалистом. Необходим правильный настрой. Дети редко привыкают к сложному процессу за несколько дней. Обычно на это уходит пара месяцев, поэтому быстро приучить ребенка ходить на горшок может не получится, или это будет неосознанный процесс.

7 дней

Система разработана Джиной Форд, профессиональной английской няней. Современная Мэри Поппинс разработала её на основе своих знаний в области медицины, физиологии, педагогики, огромного личного опыта общения с детьми. Методика заслужила доверие профессионалов. Мамы всего мира используют её.

Метод подойдет деткам, достигшим возраста 1 год и 4-7 месяцев. Идеального результата за 7 дней может и не получиться, все дети разные. Родительская способность объяснять также не одинакова. Не стоит ругать малыша, если он не справляется спустя неделю. Это командная игра. Когда ребенок начинает осваивать новый предмет, ошибки неминуемы, нужно набраться терпения..

Не стоит мотивироваться только предстоящей экономией на одноразовых подгузниках. Кроха учится ухаживать за собой, чтобы стать более самостоятельным, интереснее проводить время, а не для поддержания семейного бюджета.

Маленькие хитрости:

• Дело проще начинать с новыми помощниками. Подарите карапузу нижнее белье с героями любимого мультика. Это поможет почувствовать поддержку, добавит решимости.
• Заведите игрушки для занятий на горшке. Пусть это будет пара вещей, чтобы не было соблазна сидеть часами. Приём поможет задержать начинающего наездника подольше.
• Лучше не менять положение нового туалета в доме. Удобнее привыкнуть к новой вещи, если она находится на одном месте.
• Прекрасно, если изделие оборудовано крышкой. Карапуз сможет поднимать её перед началом действия и опускать после. Это придаст ритуалу значимости, задействует дитя в процессе.

Что делать, если не получается

Причины отказа:

• Часто дети, приученные слишком быстро, перестают садиться на горшок. Они начинают чувствовать позывы организма, теряются, когда сигналы не совпадают с усаживаниями. В таком случае начните обучение заново, подробно объясняя, что происходит.
• Перемены в жизни человека также могут проявиться отказом от пластикового помощника. Переезд в другой дом или развод родителей негативно сказываются на обучении.
• Детям не удается освоить туалетную технику, если взрослые при них ругаются. Не каждый младенец отважится на покорение знаний, когда в семье разлад. На горшок сил просто не остается.
• Дитя может напугать происшествие, связанное с пластиковым помощником. Изделие упало, издав громкий неприятный звук. Кроха мог сам свалиться со своего трона, теперь боится сесть на него.
• Кто-то из взрослых отругал карапуза за то, что он не успел добежать до цели.
• Трехлетний кризис. Кроха может делать все наперекор взрослым, даже отказаться ходить на горшок.

Что делать?

Во всех случаях отказа полезно переждать какое-то время, не докучать с ненавистным предметом. Можно позволить походить в подгузниках. Это поможет снять психологическое напряжение. Вернуться к обучению надо после устранения проблемы, когда малыш перестанет болеть или свыкнется с переездом.

Лучше всего приобрести новый горшок, так как со старым могут быть связаны неприятные воспоминания. Приступать к повторному приучению можно только с новыми силами и хорошим настроением.

Важно помнить, что малышу может быть сложно воспринять новый способ справлять нужду, поэтому нельзя повышать голос или раздражаться. Карапуз гарантированно добьется успеха в туалетном деле, нужно только подождать.

Как приучить ребенка ходить на горшок ночью?

Днем есть возможность проследить и проконтролировать ситуацию, но ночные казусы могут еще долго не давать покоя всем членам семьи. Разделите условно ночь на 2-3 этапа, в зависимости от того, сколько раз малыш ходит в туалет в это время. Поднимайте и усаживайте его на маленького друга, когда время настало, попытайтесь звуками, жестами и словами объяснить, чего вы хотите. Конечно, для этого придется несколько ночей вставать самому, но врачи говорят, что уже через неделю ребенок сможет подниматься самостоятельно.

• поставьте маленький трон рядом с кроватью, чтобы не пришлось ходить в темноте по всей квартире;
• не давайте на ночь много жидкого;
• приобретите непромокаемый матрац, напомните ребенку вечером, что спать в луже в ночное время неприятно.

Опыт: как я приучила ребенка к горшку

Ирина, 35 лет

Моя первая дочка днем садилась легко и без уговоров. Ей сразу понравился новый предмет, в полтора года она уже понимала, зачем он нужен, мы терпеливо ждали, и совсем скоро она научилась пользоваться им сама. Только долго не могла убирать за собой, в итоге мы с мужем стояли рядом и контролировали. Проблемы возникали в ночное время, дочка сама расстраивалась, что не проснулась и описалась. Мы пытались будить ее, но она говорила, что не хочет, а на утро появлялась лужа. Перестали давать ей пить за час до сна, перед укладыванием сажали на горшок, и как-то со временем все наладилось. Врачи говорят, что мочевой пузырь укрепился, помогло то, что днем у нас казусов не было.

Психологи считают, что 1,5 года – подходящее время, чтобы приучить ребёнка к горшку. Многие мамы начинают обучение раньше, с 8–10 месяцев, но чаще всего попытки оказываются безуспешными.

Знакомство с новым приспособлением у одних деток происходит спокойно, привыкание проходит быстро, без капризов. С другими малышами мамам приходится «воевать», подкупать, применять хитрость, чтобы заставить чадо справить нужду в горшок. В чём причина? Узнайте мнение психологов и опытных мамочек.

Почему ребёнок не хочет ходить на горшок

Многие мамы знают, сколько нервов приходиться тратить, чтобы добиться результата. Проходит битый час, малыш сидит на горшке, но толку нет. Затем маленький упрямец встаёт и благополучно писает (ходит «по-большому») в штанишки. Одни детки расстраиваются из-за этого, другие спокойно реагируют, а есть и такие, которые с довольной улыбкой смотрят на расплывающееся мокрое пятно.

Как тут не вспылить! Но нервничать, кричать, тем более, шлёпать по попе нельзя: может развиться упрямство, обида на маму, отвращение к горшку или панический страх перед обязательной процедурой.

Почему же так происходит? Что мешает малышу спокойно сходить «по-большому» или «по-маленькому» не в штанишки?

Причин несколько:

• раннее начало обучения. В 6–8 месяцев детки не могут контролировать процесс мочеиспускания или дефекации;
• мочевой пузырь, кишечник ещё достаточно слаб, опорожнение происходит в разное время. «Поймать» момент нереально, по часу держать кроху на горшке тоже нельзя;
• ребёнок плохо понимает, где какая часть тела, не может по просьбе родителей указать пальчиком на попу или низ живота;
• неправильный подбор полезного приспособления. Музыкальный горшок, ёмкость в форме машинки или самолёта отвлекает, сбивает с толку. Детки принимают горшок за новую игрушку, обращаются с ней соответственно. Иногда пластик передавливает, «режет» ножки, что мешает процессу. Подходящий размер приспособления также важен;
• недостаточный уровень физического и психического развития. Если деткам комфортно в грязных штанишках, зачем проситься на горшок? Только по достижении определённого уровня, осознания процесса попытки будут успешными;
• проблемы с функционированием мочевыводящей системы, нервные расстройства, отставание в физическом и психическом развитии;
• обычное упрямство. Чаще всего с такой проблемой сталкиваются родители подросших деток, после полутора лет. Капризуля обиделся на родителей, решил показать своё «Я». В 1,5 – 2 годика отказом демонстрирует своё недовольство, привлекает внимание к своей персоне. Понадобится терпение, внимание к ребёнку. Если не получается справиться с маленьким упрямцем, обратитесь за помощью к опытному психологу.

Как понять, что малыша пора приучать к горшку

К полутора годам уровень физического и психического развития позволяет деткам понять, чего от них хотят взрослые. Родителям важно знать, какие признаки говорят о готовности перехода к новому этапу.

Не упустите момент, если:

• за 2 – 2,5 часа подгузник остаётся сухим;
• кишечник ребёнка достаточно окреп, мочеиспускание/опорожнение происходят с одинаковыми промежутками;
• малыш понимает, что означают слова «какать» и «писать»;
• ребёнок может показать, что он хочет в туалет «по-маленькому» или «по-большому»;
• ребёнок подражает взрослым, пытается раздеваться и одеваться;
• важный момент – осознание частей тела. По просьбе родителей сын или дочка должны сразу показать часть тела, которую назвали, в том числе, область гениталий;
• малышу должно быть некомфортно в мокрых штанишках или грязных памперсах, ребёнок должен просить (словом или жестом) сменить испачканную одежду.

Возьмите на заметку:

• родители и детки должны быть морально готовы к новому этапу. Если есть важные дела, которые мешают уделить процессу достаточно внимания, подождите месяц-другой;
• летом обучение проходит проще: дома тепло, легче снимать штанишки или можно вообще оставить малыша в одних трусиках;
• если сын или дочка болеют, отложите начало обучения;
• резкая смена обстановки нередко травмирует детскую психику. После переезда на новую квартиру подождите пару месяцев, путь маленький человечек освоится.

Психологи и опытные мамочки рекомендуют проявить терпение, меньше расстраиваться, если у малыша не всё получается. Даже если несколько дней подряд упрямец категорически отказывается садиться на горшок, кричит, злится, это не значит, что так будет продолжаться всегда.

Помните! Все детки начинают пользоваться полезным приспособлением: одни раньше, другие позже в зависимости от индивидуальных особенностей. Не устраивайте войну: проиграют обе стороны.

Выбор нужного приспособления

При выборе полезного приспособления учтите рекомендации:

• покупайте простую модель без лишних «наворотов», иначе естественный процесс рискует превратиться в увлекательную игру, но без нужного для вас результата;
• девочкам больше подходит круглая форма, мальчикам – с небольшим выступом спереди;
• выбирайте качественный пластик. Экономить нельзя: дешёвые изделия часто содержат токсичные компоненты;
• ёмкость должна быть устойчивой, подходящей по размеру, края – достаточно широкие, чтобы не давить нежную кожу. Помните: при обучении сын или дочка проведут здесь немало времени, комфорт обязателен.

В период привыкания к новому процессу чаще напоминайте, что горшок не игрушка. Если малыш балуется (надевает ёмкость на голову, ездит по комнате, как на машинке), вовремя остановите баловство. Не смейтесь, не позволяйте этого делать родственникам. Неправильная реакция вызывает замешательство у деток: почему нельзя баловаться с новой вещью, если всем весело?

Самый эффективный метод

Глядя на другого ребёнка, успешно пользующегося горшком, всем видом показывающего: «Я уже взрослый», – малыш непременно захочет сделать также. Если детки понимают, чего от них хотят, к полутора годам им несложно повторить те же действия.

Вспомните ясельную группу. Даже самые маленькие быстро понимают, как пользоваться новым приспособлением. «Пример друга» справедливо считается самым быстрым способом приучения к «взрослому способу» справить нужду.

Вы считаете, что дочка или сын достаточно подросли, чтобы начать обучение? Действуйте правильно, меньше отчаивайтесь, если ребёнок не сразу поймёт, что он должен делать.

Полезные советы:

• купите горшок, поставьте на видное место. Чадо непременно заинтересуется, что за вещь появилась дома;
• объясните, для чего нужен новый предмет, расскажите, что все взрослые детки писают и какают не в штанишки, а «вон-туда, в эту дырочку». Разрешите посидеть, если ребёнок просит, но насильно не заставляйте;
• покажите, как проситься (словами или жестами). Детки быстро запоминают обозначение процесса, усердно кряхтят, желая привлечь внимание, заслужить похвалу;
• обстановка дома должна быть спокойной: стресс отрицательно влияет на возможность расслабиться;
• уберите ковры, на кровать постелите большую клеёнку, сверху – пелёнку, чтобы перед мочеиспусканием малыш мог ходить без памперсов;
• на протяжении нескольких дней следите, когда происходит мочеиспускание/дефекация. В большинстве случаев позывы появляются через небольшой промежуток после еды. Задача родителей – поймать момент, чтобы детки долго не сидели на горшке, быстро помочились или сходили «по-большому»;
• памперсы надевайте только для сна, дома пусть ребёнок носит только трусики, иногда ходит без них. Малыш должен понять, как происходит мочеиспускание/опорожнение кишечника, знать, как выглядят половые органы, откуда бежит моча. Следите, чтобы детки не уделяли гениталиям слишком много внимания;
• обычно внимательные родители быстро понимают, что через минуту-другую произойдёт мочеиспускание или дефекация. Действуйте без промедления, сразу усадите чадо на горшок: дёргать нельзя, чтобы не испугать. Отвлеките, чтобы малыш посидел спокойно, хотя бы несколько минут. Если вы успели, обязательно похвалите сына или дочку, покажите, что находится в ёмкости после его усилий. Скажите, что штанишки теперь сухие, как у взрослых.

• первое время незадолго до предполагаемого опорожнения кишечника или мочевого пузыря снимайте трусики, чтобы уловить момент;
• каждое удачное «попадание» сопровождайте похвалой, говорите, что чадо взрослеет. Можно сделать небольшой подарок;
• при неудаче ни в коем случае не ругайте деток, откажитесь от обидных слов. Унижать, показывать грязные/мокрые штанишки членам семьи, доводить ребёнка до истерики нельзя. Кроме отвращения к ненавистному предмету, появятся психологические проблемы, неврозы, нарушение сна;
• говорите, что вы расстроены, если малыш забыл вовремя попроситься писать, но сдерживайте явное разочарование;
• насильно усаживать, стоять надзирателем нельзя. Психологическое/физическое давление мешает расслабиться, детки нервничают, сходить «как взрослые» вряд ли получится;
• нельзя устраивать из простого процесса «концерт». Выставлять на всеобщее обозрение писающего малыша также не стоит: создайте спокойные условия для естественного процесса.

Как приучить проситься в туалет ночью

Чаще всего днём детки просятся, а по ночам время всё равно писают в кроватку. Полностью контролировать мочеиспускание у спящего чада сложно.

Если вы решили полностью отказаться от подгузников, приготовьтесь к бессонным ночам на протяжении определённого периода. Но небольшая жертва того стоит. Вы заметите, когда сын или дочка ворочаются, кряхтят, собираются писать. Осторожно разбудите, посадите на горшок.

Результат, конечно, появится не сразу: обязательно запаситесь терпением. Никогда не дёргайте чадо (нельзя резко прерывать сон), доставайте ребёнка из кроватки осторожно, чтобы не напугать маленького человечка. Постепенно у него выработается привычка крутиться, показывать, что пора писать. Рано или поздно чадо начнёт проситься в туалет и ночью.

Все родители проходят через такой сложный этап развития ребёнка, как приучение к горшку. В полтора года наступает самый подходящий момент для перемен. Ребёнок ощущает себя достаточно «взрослым». Чем меньше капризов, тем проще проходит обучение.

Прислушайтесь к советам, учтите индивидуальные особенности вашего чада. Раньше или позже (необязательно в 1,5 года), всё детки понимают, как пользоваться горшком. Не огорчайтесь, если дочка или сын мочатся в штанишки, когда другие малыши уже просятся: мягко, деликатно продолжайте обучение. При стойком неприятии полезного приспособления обратитесь за помощью к детскому психологу.

Видео — советы по приучению ребенка к горшку:

Приучение ребенка к горшку – одна из самых сложных задач, стоящих перед родителями. Когда малыш овладеет этим важным навыком, повседневных хлопот станет гораздо меньше.Существует два диаметрально противоположных подхода к освоению горшка. Старшее поколение утверждает, что чем раньше это будет сделано, тем лучше. Для большей убедительности вам обязательно приведут несколько примеров, в которых младенца начинали обучать с 4 месяцев и к полугоду довольные родители окончательно забывали о существовании мокрых штанишек.

Согласно современным взглядам, способность к волевому контролю за отправлением физиологических нужд формируется в период между 18 и 24 месяцами. В этот период освоение горшка дается намного проще, чем в годик. Многие молодые родители больше склонны ко второму мнению и не торопят события, дожидаясь признаков готовности ребенка к переходу на очередной этап взросления.

Можно ли приучить к горшку в год

К году малыш уже способен физически контролировать опорожнение кишечника и мочевого пузыря, но до осознанного контроля еще далеко. Приучить годовалого ребенка к горшку возможно, но для этого понадобится немало терпения. При регулярном высаживании у ребенка сформируется условный рефлекс на действия и повторяющиеся словосочетания. По мере созревания способности к осознанному контролю над функционированием организма рефлекс угасает. Некоторые дети перестают ходить на горшок из чувства протеста. Поэтому, приучая ребенка к горшку в год, следует помнить, что успех может оказаться временным.

Как понять, что ребенок готов

Оценить готовность ребенка к знакомству с горшком можно по следующим признакам:

• малыш устойчиво ходит, сохраняет равновесие при наклонах;
• может снимать трусики;
• не мочится во время дневного сна;
• испражняется примерно в одно и то же время;
• штанишки остаются сухими примерно 2 часа;
• перед «важными делами» подает какие-либо сигналы;
• реагирует на просьбу родителей и выполняет ее;
• просит заменить испачканные или мокрые трусики.

Приступать к действиям можно при появлении хотя бы одного из названных признаков.

Какой горшок нужен ребенку

Детские психологи советуют приобрести горшок, когда малышу исполнится 8-9 месяцев. Его ставят в детскую, так, чтобы у ребенка всегда был доступ к нему. Переставлять горшок с места не место нежелательно.

Каким же должен быть правильный горшок?

• Прежде всего – теплым, поэтому классические эмалированные изделия вытеснил пластик.
• Лучше, если первый горшок будет выполнен в виде креслица со спинкой, поддерживающей малыша во время сидения.
• Для мальчиков рекомендуются вытянутые модели, с небольшим выступом спереди, чтобы ребенок сидел, расставив ножки.
• Девочке лучше приобрести круглую модель.

Целесообразность приобретения особо продвинутых изделий с подсветкой, музыкальным сопровождением и другими отвлекающими элементами – вопрос спорный. Такой горшок подойдет только для ознакомительной стадии, так как встроенные опции могут запутать малыша и устройство станет просто забавной игрушкой. Есть еще один не очевидный риск – у самых маленьких пользователей (младше 1,5 лет) отношения с горшком устанавливаются по типу условного рефлекса . Случайно услышанная мелодия из репертуара горшка способна спровоцировать соответствующую реакцию в самый неподходящий момент.

Важно! Лучше не приобретать горшки с музыкальным сопровождением, так как этот предмет не должен восприниматься ребенком как игрушка.

Еще один важный нюанс: чем меньше съемных деталей, тем лучше. Усаживаясь по делам, малыш неизбежно будет промахиваться чаще, чем того бы хотелось. Если моча будет затекать в технологические зазоры и выемки, откуда ее сложно вымыть, запах быстро станет невыносимым. Лучше всего горшки цельные, которые легко мыть. Со временем горшок переносят в общий туалет.

Когда лучше начинать приучать

Лучшее время для освоения навыка – лето. Дома можно ходить в одних трусиках и в случае конфуза малыш сможет снять их самостоятельно. Даже если этого не произошло и родители не сразу заметили «аварию», ребенок не переохладится.

Как научить ребенка ходить на горшок

1. Сначала малыша сажают одетым, чтобы он освоился с новым предметом. Пусть малыш встанет сам, когда того захочет.
2. Ознакомительный этап завершают высаживанием на горшок после пробуждения и дальше примерно каждые два часа. Если ребенок каким-то образом дает понять, что ему нужно в туалет – и в это время тоже.
3. Успехи следует поощрять, но не превращать в праздничное событие. Если малыш забыл или не добежал, ругать не нужно. Убрать лужу или постирать мокрые трусики можно совместными усилиями.
4. Некоторые мамы действуют личным примером. Можно наглядно показать малышу для чего нужен горшок, или некоторое время ходить в туалет вместе, сажая ребенка нс горшок рядом с собой.
5. Наказывать, заставляя оставаться в мокрой одежде, не нужно. Воспитательный эффект может оказаться минимальным, а вред для здоровья – ощутимым.
6. После каждого похода в туалет, ребенку нужно помыть ручки с мылом.

Если видимого прогресса и объективных причин для экстренного освоения горшка нет, лучше не форсировать события и, возможно, просто сделать паузу до достижения чуть более старшего возраста.

Вконтакте