Сценарий развлечения «Пришёл Спас…»
Цель:
Приобщение детей к русским народным традициям.
Задачи:
Познакомить детей с православным праздником «Яблочный спас».
Создать радостную атмосферу праздника.
Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи в области духовно-нравственного воспитания.
Атрибуты к празднику :
Аудио запись русской народной музыки
Яблонька (искусственное дерево)
Корзина с фруктами (орехи, яблоки, груши, виноград)
Декоративные тарелочки (2шт)
Стулья (2шт)
Д/и «Сложи яблоко»
Костюмы для Скоморохов и ведущей.
Ход развлечения
Дети-малыши рассаживаются на спортивной площадке (по группам). Дети старшего дошкольного возраста приглашаются в зал.
Звучит звон колоколов («Суздальские колокола»)
В зал входят дети в русских народных костюмах.
Ведущий:
Снова праздник открываем,
Новый спас мы отмечаем.
Яблочный, а не медовый,
Празднику вы все готовы?
Дети: Готовы!
Дети по-очереди:
1 ребёнок
: В это яблочное лето
Закрома полным-полны
Солнцем радостным согреты,
Красны яблоки крупны.
2 ребёнок
: Все хрустят сегодня сладко,
Унеслась далёко грусть,
Возит яблоки лошадка
Пахнет яблоками Русь!
3 ребёнок
: Вот, что в нынешнем году
В нашем выросло саду:
Яблоки душистые,
Груши золотистые.
4 ребёнок : На ладошке у ребенка
Солнце яркое лежит
Улыбаются глазенки,
Сок по пальчикам бежит
Группа девочек исполняет песню «К нам гости пришли», музыка А.Александрова
Ведущий: Ребята, в августе русский народ отмечает сразу три православных
праздника, три Спаса: Медовый Спас, Яблочный Спас и Ореховый
Спас.
Первый Спас-Медовый, отмечается 14 августа. В этот день принято дарить друг другу баночки с мёдом, печь медовые пряники.
Второй Спас - Яблочный. Он отмечается 19 августа. На Руси считалось, до этого праздника не нужно кушать яблоки нового урожая. Когда наступало 19 августа - Яблочный Спас, люди с утра собирали в саду яблоки, потом относили их в церковь для освещения, после чего устраивали «пир горой». Помимо яблок освящают груши и виноград. На праздник готовятся яблочные пироги, яблочные компоты и варенья. В Яблочный спас принято угощать яблоками всех. Яблоко - символ плодородия, семейного благополучия, поэтому своим подарком вы желаете тем, кому подарили всего самого наилучшего. Ещё считается, что в этот день мы провожаем лето и встречаем осень.
Вперед нас ждёт ещё один праздник-Ореховый Спас, празднуется он 29 августа.
Видеоклип - «Преображение Господне»
Дети старшего дошкольного возраста выходят на спортивную площадку.
Звучит весёлая народная музыка.
Ведущий 1: С праздником вас, детушки – малолетушки!
И большие озорные да веселые такие.
Пусть звучит тут звонкий смех,
Праздновать зову я всех.
Ведущий 2: И мы тоже скучать не станем
Лучше танцевать все станем
Эй, веселый народ,
Заводи-ка хоровод!
Исполняется хоровод «На горе-то калина» (русская народная песня), исполняют дети старшего дошкольного возраста.
Ведущий 1 : Спасы праздновали как прощание с летом.
Скоро осень. Холодает,
Меньше солнца август дарит...
Ну а нам совсем не грустно:
Яблоки едим мы с хрустом!
Спас второй румян на вид:
Всех плодами угостит!
Звучит шелест листвы.
Что это? Я слышу шелест листочков. Смотрите, да это к нам
сама Яблонька пожаловала.
На площадку вносят дерево – Яблоню.
Ведущий 2 : Да как много наливных яблочек на ней: краснобоких,
аппетитных, сочных да спелых. А вот какие загадки было
принято загадывать на праздник Яблочного Спаса.
Ведущий вызывает по одному детей из разных групп, которые «срывают» яблочки с загадками с дерева. Ведущий зачитывает загадки (на яблочках), дети отгадывают.
1.Круглое, румяное
С дерева упало -
Любое в рот попало (яблоко)
2. Само с кулачок,
Красный бочок,
Тронешь пальцем - гладко,
А откусишь - сладко (яблоко)
3.Гуси-лебеди летели,
Унести детей хотели
Что за дерево стояло
И ребят от них скрывало? (яблоня)
4.В саду на дереве растёт
Красивый, вкусный, сочный плод
Я подскажу на букву «Я»
Он начинается друзья (яблоко)
5.Белым цветёт
Зелёным висит
Красным падает (яблоко)
6.Кругло, да не арбуз,
С хвостом, да не мышь. (яблоко)
7. Круглое, румяное,
Я расту на ветке,
Любят меня взрослые
И маленькие детки (яблоко)
8.Зеленое да красное,
Кислое да сладкое,
Здоровье деткам обещает,
Во второй спас угощает (яблоко)
9.Вот ещё для вас загадка,
И отгадка у ней сладка.
Начинается на «я»
И кончается на «я».
А на каждой ветке – детки.
Детки тоже с буквы «я». (Яблоня, яблоки)
Ведущий:
Спас второй приходит в гости,
Ну-ка, люди, не ленись,
Встаньте, разомните кости,
Руки поднимите ввысь,
И во двор пора настала
Яблонь собирать плоды
Ну-ка, сколько нарожала?
Будем кушать до весны.
Игра «Кто быстрее перенесёт яблоки» (по цепочке)
Дети делятся на четыре команды. Впереди на расстоянии от команд стоят корзинки (по одной для каждой команды) с одинаковым количеством яблок. Даётся старт. Дети (первые) берут по одному яблоку и передают его по цепочке последующим детям, а сам игрок (первый ребёнок) бежит и садится на место. Кто быстрее перенесёт яблоки, тот и выиграл.
Появляется девочка Машенька из сказки «Маша и медведь»
Машенька: Здравствуйте, ребята! Я смотрю, вы весело проводите время.
(звучит музыка из этого мультфильма «Ты варись, моё варенье»)
А варенье вы умеете варить? (Ответ детей). Я мишке уже
Ведущий: Машенька, наши ребята хорошо помогают своим мамам, и сейчас
могут сварить дружно компот.
Дети становятся в круг.
У мамы (или) в кастрюле кипела вода (взявшись за руки, быстро идут по кругу)
И фрукты прыгали прямо туда.
Эй, яблочко,(груша, слива, персик, вишня, черешня), в кастрюлю скорее ныряй, (ребенок- соответствующий «фрукт» заходит в круг)
А мама, компот, варить продолжай. (На повторении дети идут в другую сторону).
Проводится игра «Варим компот»
В конце игры угощают Машеньку компотом.
Машенька: А я пришла к вам сегодня не с пустыми руками, а с яблоками
Да грушами, картошкой да морковкой. Только чтобы нам
поиграть, нужно мои корзиночки разобрать!
Проводится игра «Разложи по корзиночкам фрукты и овощи. (Играют дети младшего-среднего возраста).
Машенька прощается и уходит.
Звучит весёлая русская пляска, под которую на площадке появляются скоморохи.
Конопатый скоморох: Я, ребята, скоморох,подходи поближе.
На моём лице горох появился рыжий.
У кого веснушки есть, и окрас, ох, ярок,
Мы тому подарим здесь яблочный подарок.
Рыжий скоморох: Я скоморох, скоморох,рыжий скоморошка.
На твоих щеках горох, на моих - морошка.
Здравствуйте, гости званные,
Дорогие и желанные.
Конопатый скоморох:
Лето смело провожаем,
Не грусти, ещё придёт,
И на стол мы собираем,
И зовём вокруг народ,
Рыжий скоморох:
Пироги мы будем кушать
Из плодов, что принесли,
Веселиться, песни слушать-
Спас второй встречаем мы!
Конопатый скоморох:
На столе в стакане сок –
Дети:
Яблочный.
Конопатый:
Выпекается пирог –
Дети:
Яблочный.
Рыжий скоморох:
Аромат плывет в садах –
Дети:
Яблочный.
Рыжий скоморох
: И румянец на щеках –
Дети:
Яблочный!
Оба скомороха:
Кто румяней всех на свете?
Все:
Это яблоки и дети!
Конопатый: Молодцы, ребята!
Рыжий: А сейчас мы так поиграем:
Я начну, а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте.
- 1. Если на Яблочный Спас сухой день – то осень будет
Дети: сухой,
Если дождливый – то зима будет
Дети: суровой.
Конопатый: 2.Пришел Спас – всему час:
Дети: плоды зреют.
Рыжий: 3. Какой второй Спас – такой и
Дети: январь.
Конопатый: 4. Яблочный Спас – встреча
Дети: осени
Рыжий: 5. Яблочный Спас - всему час:
Дети: шубу припас.
Конопатый: 6. Второй Спас – держи рукавички
Дети: прозапас.
Рыжий: Второй Спас –
Дети: яблочко припас .
Рыжий: Погоди, это что ж получается: всё у нас про яблочный
спас, да про яблочный спас?
Конопатый: Ага. А ты знаешь почему? (Рыжий скоморох мотает головой.)
Рыжий скоморох: А давай у ребят спросим?
(Ответы детей.)
Рыжий: Яблочный Спас издревле на Руси считался главным
праздником лета. С этого дня можно срывать спелые
Конопатый (обращает внимание детей на мольберты):
Вот так яблоня! Сама
Протянула ветку: «На!»
Только яблоки поспеют,
Раздаёт их, не жалеет.
Яблоню просить не надо,
Угостить любого рада.
Рыжий : А где же яблоки?
Конопатый: Да вот же, на дереве.
Рыжий: Дерево вижу, листья вижу, а яблок не вижу.
Конопатый (удивлённо): Ой, и правда, яблок нет. (Плачет.)
Рыжий: Не расстраивайся, дружок. Было бы дерево, а яблоки и нарисовать
Эстафета «Дорисуй яблочки» (проводят Скоморохи)
Конопатый : Вот какие чудные яблоньки у нас получились.
Праздник яблок объявляем
Спелых, сочных, наливных.
Что на ветках поспевают,
Кто из нас не любит их?
Рыжий: Ребята, а что можно приготовить из яблок? (Ответы детей.)
А я очень люблю яблочный сок. Давайте наш урожай яблок отвезём
на консервный завод, где нам сделают яблочный сок, а зимой мы
будем его пить.
Эстафета «Отвези урожай на завод».
Ведущий: Яблок урожай большой
Всё для нас сей час с тобой
За плетнем высоким нашим
Мы сейчас его покажем!
Русская народная игра «Плетень» (команда девочек и команда мальчиков – руки у обеих команд переплетаются «как плетень» становятся в шеренги друг против друга.
1.Под русскую народную песню один плетень подходит ко второму,
кланяется и отходит. То же делает 2-ой плетень.
2.«Плетень» рассыпается – дети пляшут где (выполняют любые
танцевальные движения). По окончанию пляски надо быстро собрать свой
Конопатый : Должно быть, у всех без сомненья,
Хорошее настроение.
Должны все в согласии жить-
Друг друга любить и дружить!
Приглашаю весь народ
На веселый хоровод!
Хоровод « По малину в сад пойдем», музыка А.Филиппенко, исполняют дети старшей и подготовительной группы
Рыжий: Скажи, а мы яблочки только зимой есть будем? Может, хоть одно
осталось? Так яблочка хочется.
Конопатый : Ну ладно, вот тебе немного, угости ребят.
Ведущий: У кого там хмурый вид?
Снова музыка звучит!
Мы грустить не разрешаем,
Мы играть здесь начинаем!
Аттракцион «Кто быстрее съест угощения!»(играют дети средней группы)
(Кусочки фруктов на тарелке под салфеткой. Двое помощников держат тарелки перед играющими. Нужно, не притронувшись руками к кусочкам, съесть их.)
Рыжи й: Собирайся, детвора!
Ждёт нас новая игра!
Игра «Собери яблоко»
Игра «Накорми друг друга»
Конопатый: Наш праздник яблочный на славу,
Друзья, сегодня удался!
Все - победители по праву,
Кто лучше и сказать нельзя.
Рыжий: Ох, яблочный Спас,
Начинаем перепляс!
Танец с платочками, исполняет группа девочек.
Ведущий: Со спасом ВеликимЯблочным
Всех поздравляем,
Здоровья, веселья
Мы всем пожелаем!
Ведущий: А сейчас своих друзей
Приглашаем поскорей
На празднике поплясать
Свою удаль показать.
Пляска «Калинка», русская народная мелодия, исполняют все дети в кругу по показу музыкального руководителя.
Ведущий: На нашем празднике сегодня присутствует священник, Отец
Алексий. Он сейчас расскажет откуда пришёл к нам праздник
Яблочный Спас.
Проповедь Священнослужителя.
Батюшка окропляет святой водой яблоки и детей.
Всех детей и гостей угощают Яблоками.
«Медовый спас»
Подготовила воспитатель Якимова Г.А.
Медовый (первый) спас празднуется 14 августа (или 1 августа по старому стилю) в первый день Успенского поста.
Медовым этот спас назван потому, что к этому дню пасечники приступают к сбору меда, т.к. соты полны свежим янтарным медом. В этот день в церкви освящали мед нового сбора и только начиная с Медового спаса разрешалось употреблять мед в пищу. А так как на Руси мед был единственной сладостью, то медовый спас поистине был радостью! Мед добавляли не только в пряники, блины и пироги, но и делали на его основе алкогольные и безалкогольные напитки.
В этот день по традиции на Руси освящали воду и естественные водоемы, новые колодцы, а старые чистили. Поэтому медовый спас также называю "мокрым".
После «мокрого Спаса» или Макавея уже не купались: лето клонится к закату, вода «цветёт», птицы замолкают, пчела не носит сборы, грачи собираются в стаи и готовятся к отлёту.
По погоде на 14 августа судят о том, каков будет третий Спас.
Со Спаса начинаются проводы лета. Говорят: «У Спаса всего в запасе: и дождь, и вёдро, и серопогодье».
Цель:
Приобщение детей к истокам русской народной культуры посредствам народных игр, активизация речевого развития через двигательную и театрализованную деятельность
Задачи:
- Развивать эмоциональную отзывчивость, внимание.
- Пробудить у детей любовь к Родине, к народным играм, к старине.
- Воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа, народным играм.
- Формировать эмоционально – положительное отношение и интерес к движениям, способствовать перевоплощению, способствовать проявлению детьми чувства удовлетворения от двигательных заданий.
Звучит «Полет Шмеля» Римский-Корсаков, в музыкальный зал вбегают дети в масках-шапочках «Пчела», кружат по залу и присаживаются на стульчики.
Хозяйка пасеки: Здравствуй, гости дорогие!
Что за праздник сегодня у нас?
Этот праздник - Медовый Спас!
Летом пчелы нектар собирали,
В мед старательно превращали.
Спас Медовый сегодня зовет
Насладиться, попробовать мед.
Хозяйка пасеки : Дорогие гости, а какие поговорки и пословицы про мед вы знаете? (Дети пожимают плечами) Не переживайте, я сейчас с ними познакомлю.
– Где цветок, там и медок.
– В добром доме и вода что мед.
– Был бы мед, а мухи найдутся.
– На красивый цветок и пчела летит.
– Не зная горечи перца, не оценишь сладости меда.
– Люди рады лету, а пчелы – цвету.
Просмотр презентации «Медовый Спас» с комментарием.
Хозяйка пасеки: А теперь мы поиграем.
Игра для девочек «Кто быстрей наденет сарафан и платок»
Эстафета для мальчиков «Перенеси яблоко –в ложке»
Хозяйка пасеки: Молодцы, хорошо потрудились. Вы устали, а пока вы отдыхаете я вам загадки загадаю.
Чей костюмчик золотой,
Кто в пыльце, летит стрелой,
Кто жужжит и слышен звук,
Ждёт кого цветистый луг?
(Пчела.)
(С. Азарь)
Любит делать мёд она,
Трудится так долго
От утра и до темна,
Непоседа…
(Пчёлка.)
(С. Устабеков)
Вместе с солнышком встаёт,
Начинает свой полёт.
И до вечера с лужайки
Много мёда соберёт.
Всё дела, дела, дела...
Это – тётушка...
(Пчела.)
(Е. Груданов)
Желтая мохнатая,
Как тигр, полосатая,
Крылышками машет,
У цветочков пляшет.
Делать мед старается,
Тронь ее – кусается
Вся в трудах своих, заботах,
Не мешайте ей работать,
У нее свои дела.
Это бабушка – ...
(Пчела.)
(М. Пиудунен)
Желто-черная, в полоску,
А на брюшке есть игла.
Мёда нам, пыльцы и воску
Принесёт всегда...
(Пчела.)
(С. Воин)
На цветы она садится,
Не устав с утра трудиться.
Людям воск и мёд дала
Беспокойная…
(Пчела.)
Кто в каждый встреченный цветок
Свой опускает хоботок,
А после в улей
Мчится пулей
И что-то прячет в уголок?
(Пчела.)
Хозяйка пасеки : Молодцы! Хорошо отгадываете загадки.
Должно быть, у всех без сомненья,
Хорошее настроение.
Должны все в согласии жить-
Друг друга любить и дружить!
Приглашаю весь народ
На веселый хоровод!
Хозяйка пасеки:
Славный праздник – Спас Медовый, все сластить всегда готовый!
Вот для лакомок раздолье, собирайтесь на застолье,
Ведь сегодня сладкий мёд в изобилье всех нас ждет!
Всех со Спасом поздравляем, мёд откушать приглашаем!
Милости просим всех отведать, угощения в Медовый Спас! (Детей-пчелок и гостей угощают медом).
Просмотр мультфильма про пчелку Майя.
Хозяйка пасеки: (Пожелания детям)
Пусть праздник к Вам приходит в дом
Предвестником событий новых!
Пусть будет Ваша жизнь как мед,
Такой же солнечной и сладкой!
Пусть счастье рядышком идет
И в полный рост, а не украдкой!
Фотоотчет
«Медовый спас»
Татьяна Герасимова
РАЗВЛЕЧЕНИЕ НА УЧАСТКЕ С МИНИМАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ
Под песню Н. Кадышевой «А у нас ноне белый день» дети собираются на участке, образуют круг.
ВЕДУЩАЯ : Добрый день, красны девицы и молодцы!
Пришёл праздник под названьем Спас ,
Всем гостинцы он припас !
Гостинцы вкусные для души утеха –
Мёд, яблоки, хлеб да орехи!
В августе народ празднует Спас – это праздник сбора
урожая : сначала Медовый Спас , потом Яблочный и
последний Хлебный, или Ореховый. И мы с вами все 3
Спаса сегодня встретим - отметим! Первый - Медовый спас .
Медом наполнен воздух, август в самом разгаре,
Божье благословенье Спас нам медовый дарит .
На Руси в этот день всех медом угощали
С медовыми пряниками чаи распивали.
Начинали качать мед. Пчелки всех медом угощают, ведь он
помогает от всех болезней. Вам нравится мёд?. А уж как
медведи любят мёд, так и норовят залезть к пчёлам в их
домик – улей!
ИГРА «МЕДВЕДИ И ПЧЁЛЫ» А. Усачёв – «Медовая песенка» Дети делятся на 2 подгруппы – «медведи» и «пчёлы» . По сигналу «Пчёлы за мёдом!» дети-«пчёлы» выбегают из «улья» , «летают» , «собирают с цветов нектар» . Дети-«медведи» в это время «залезают в улей, лакомятся мёдом» . По сигналу «Пчёлы – домой!» дети-«пчёлы» с жужжанием бегут к «улью» и «жалят» не успевших выбежать «медведей» . Анализ игры.
ИГРА «ЧЕЙ УЛЕЙ СКОРЕЕ СОБЕРЕТСЯ» «Иван Купала» - «Пчёлы»
ВЕДУЩАЯ : Потрудились пчёлки на славу, много мёда собрали да людям
отдали! Пусть теперь отдохнут полосатые труженицы! А
нам пора Яблочный Спас встречать , всех яблоками угощать!
В этот день полагается срывать и освящать в церкви яблоки
и другие фрукты. Считается, что в этот день яблоки
становятся чудодейственными : откусив «Спасово » яблоко,
можно загадать желание, и оно обязательно исполнится.
Пора и нам собрать яблоки…
ИГРА «СОБЕРИ ЯБЛОКИ ПО ЦВЕТУ» для младш. гр.
«Барбарики» - «Я яблоки люблю»
ИГРА «ВЫЛОВИ ЯБЛОЧКО» для старших детей «Яблонька» - «Прибежит Серёжка»
ВЕДУЩАЯ : Собрали все яблочки, молодцы! Дружно и весело!
Должно быть, у всех, без сомненья,
Хорошее настроение.
Должны все в согласии жить-
Друг друга любить и дружить!
Приглашаю весь народ
На веселый хоровод!
ХОРОВОД «Иван Купала» - «Виноград»
ВЕДУЩАЯ : А теперь, мои ребятки, отгадайте-ка загадку :
Круглый, зрелый, загорелый попадался на зубок,
Попадался на зубок, расколоться всё не мог.
А потом под молоток. Хрустнул раз – и треснул бок. (орех)
Улетают ласточки, покидают нас,
И идет к нам Ореховый, третий самый Спас .
Караваи новые подавай на стол,
Встретим осень ласково, Спас не зря пришел !
Надо успеть засушить последние яблоки, орехи, грибы…
ИГРЫ «ЗАПАСЛИВЫЕ РЕБЯТА» Рус. нар. муз. в совр. обр. Участвует 3 команды : одна развешивает на веревке с помощью прищепок яблоки, вторая – орешки, третья – грибы.
ВЕДУЩАЯ : Ну вот, ребятки теперь вы кое –что узнали о трёх Спасах :
Медовом, Яблочном, да Орехово –Хлебном. И теперь вам
будет понятна русская поговорка :
Первый Спас – на меде стоит ,
Второй Спас – яблоки едят ,
Третий Спас – свежим караваем угощает!
А теперь милости просим к нашему столу!
УГОЩЕНИЕ
Затем старшие дети рисуют на асфальте яблоки, орехи, хлеб, грибы и т. п.
Публикации по теме:
«Мир нужен всем!». Сценарий праздника День Победы Видео Звучит музыка «Детство», дети проходят, рассаживаются. Выходит Ведущая и чтецы. Ведущий Солнце светит так красиво, Солнце ярко светит.
«На Яблочный Спас - под гармошку в пляс!» Сценарий праздника для детей всех групп Ведущий: Добрый день, дорогие друзья. А вы знаете, в честь какого праздника мы с вами сегодня здесь собрались? Сегодня мы пригласили вас.
«Спас». Сценарий летнего праздника для детей среднего и старшего дошкольного возраста. (Дети собираются на летней полянке.) Хозяюшка: Здравствуйте, дорогие ребята, гости мои милые! Вот и закончится скоро лето. За летом наступит.
Сценарий развлечения «Яблочный спас» (вторая младшая группа) Ведущий: Становись-ка весь народ, в развесёлый хоровод. В сад зелёный мы.
Сценарий праздника «К нам пришёл Новый год» IIчасть Ведущий: - Дети все пришли на ёлку. Гости здесь, но вот вопрос: Где же бродит наш весёлый, Добрый дедушка Мороз? Уж пора ему прийти,.
Сценарий праздника «Яблочный Спас» 19 августа Русская Православная Церковь отмечает праздник Преображение господне, в народе его называют «Яблочный Спас». В честь праздника.
Действующие лица:
Пасечник
Королева Медового Царства
Винни-Пух
Карлсон
Пчелки и другие герои мультфильмов
Звучит музыкальная пьеса «Народный праздник» А. Курченко.
На сценическую площадку выходит Пасечник.
Пасечник.
Здравствуйте, ребята!
Сегодня в Медовом Царстве праздник — Медовый Спас. Знаете, что это за праздник? (Ребята отвечают)
А хотите, я вам расскажу о нем подробно? (Ребята отвечают)
К этому празднику пчела перестает носить взятки, приходится подрезать, «заламывать» пчелиные соты в ульях. Опытные пасечники говорят, что если не заломать соты, то соседние пчелы могут вытаскать весь мед. Вырезанные соты несли в церковь для освящения и на помин родителей. Отсюда название Медовый Спас или спас в меду.
Сегодня на празднике вы сможете подружиться с пчелками — труженицами, повеселиться, полакомится медом, поводить хороводы, поиграть.
Звучит «Полет шмеля» из оперы Н. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане». Из-за пчелиных домиков выбегают Пчелки и кружатся по сцене в танце, вместе с ними Королева Медового Царства. Музыка стихает.
Королева Медового Царства.
Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки? Вы узнали меня? Кто я? (Ребята отвечают) Правильно, друзья! Я Королева Медового Царства. И очень рада, что сегодня с вами встретилась. Приветствую вас в Медовом Царстве. Сегодня у нас великий праздник. В старину именно с 14 августа начинали водить осенние хороводы. Как вы думаете, ребята, какие движения понадобятся нам для сегодняшнего хоровода. (Ребята отвечают) Правильно? Наш танец должен напоминать движения пчелок в полете! Давайте вместе с Пчелками покружимся в хороводах.
Пчелки помогают детям выстроиться в хороводы и под мелодию русской народной песни «Полоса моя, полосонька», «Выйду ль я на реченьку», «У зори-то, у зореньки» и др. кружатся с ребятами в хороводах. Музыка стихает, Пчелки возвращаются к ульям.
Королева Медового Царства . Ребята, сегодня к нам на праздник приглашены мульти-сладкоежки. Каких героев — сладкоежек из мультфильмов, вы знаете? (Ребята отвечают). А теперь встречайте… Самый большой любитель меда в мире! Винни – Пух!
(Появляется Винни-Пух. Прохаживаясь вокруг ульев, он напевает песенку.)
Винни - Пух.
Мишка очень любит мед!
Почему? Кто поймет?
В самом деле, почему
Мед так нравится ему?
Добрый день, сладкоежки! Первый раз, меня пригласили в Мeдовое Царство. (Оглядывается) Боюсь, как бы пчелы не покусали… Со мной всегда какие-то истории приключаются. Однажды гуляя, по лесу, я вышел на полянку и увидел высокий — превысокий дуб, на самой верхушке которого кто-то громко жужжал…
…Я сел на траву под деревом, обхватил голову лапами и стал думать. Сначала я подумал так: «Это «жжжж» неспроста! Зря никто жужжать не станет. Само дерево жужжать не может. Значит, тут кто-то жужжит. А зачем тебе жужжать, если ты не пчела? По-моему, так!» Потом я еще подумал, подумал и сказал про себя: «А зачем на свете, пчелы?». А? Ребята, зачем? (Дети отвечают) Для того, чтобы делать мед! По-моему так, а зачем на свете мед? (Ребята отвечают)
Для того, чтобы я его ел. По-моему, так, а не иначе! Мед я очень люблю, а еще очень люблю веселые игры. Ребята, хотите со мной поиграть? (Ребята отвечают)
Винни - Пух идет в зал к ребятам.
Винни – Пух.
Давайте поиграем в мою самую, самую любимую игру «У медведя во бору». Знаете эту игру? (Ребята отвечают). Тогда я напомню, как в неё играть. Я — водящий. Я буду спать в берлоге (в условном месте). А вы, ребята, расположитесь на другой стороне площадки в своем доме. Пространство между вашим домом и моей берлогой — лес, или еще его называют бор. Вы пойдете в бор за грибами. Собирая их, напевайте:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
Медведь простыл,
На печи застыл!
И постепенно приближайтесь к берлоге.
Последние две строчки: могут звучать так:
А медведь сидит
И на нас рычит!
Я буду притворяться спящим. На последних словах вскочу и начну вас ловить. Вы же должны быстро убежать к себе домой или разбежаться в стороны, стараясь не попасть ко мне в лапы.
Кого я поймаю, тот выходит из игры, а с остальными ребятами мы продолжим игру… В конце игры все пойманные ребята хором поют нам веселую песню.
(Звучит музыка, ребята с Винни — Пухом играют в игру)
Пасечний.
Устали? Отдыхайте. Сейчас мы с вами послушаем концертный номер.
(Идет номер художественной самодеятельности. На сценическую площадку выбегает Карлсон)
Карлсон . Спокойствие, только спокойствие, без паники! А есть ли у вас медовые пряники?
Пасечник (улыбаясь). А зачем тебе медовые пряники?
Карлсон. Вы забыли, что я самый лучший в мире пожиратель медовых пряников, печенья, клубничного варенья, плюшек, ватрушек, мармелада!… Помните, когда я был в гостях у Малыша, он подарил мне столько сладостей, что я не смог все съесть. Ребята, а вы тоже любите сладости? (Дети отвечают) Вы любите печенье? (Дети отвечают) А клубничное варенье? (Дети отвечают) А мармелад? (Дети отвечают) Ну, а мед? (Дети отвечают).
Королева Медового Царства. Постойте, постойте. Позвольте вас представить ребятам.
Карлсон. Нет-нет, я думаю, что здесь собрались дети, которые хорошо меня знают. Верно, ребята? (Дети отвечают) Так кто из вас скажет, как меня зовут? (Дети отвечают). А как вас зовут, ребята? Три, четыре… (Дети называют свои имена) Какие у вас красивые имена! Здесь действительно собрались славные ребята. (Поет и читает под музыку)
Счастлив видеть малышей и малышек,
Всех, всех, всех веселых ребятишек
Карлсон, который живет на крыше!
А тем, кто до меда охоч,
Карлсон всегда готов помочь!
Я задам сейчас загадки-
Крепко думайте ребятки,
Будет вам вознагражденье –
Очень сладкое угощение!
Пораскинь умом немножко –
И получишь сразу ложку!
На сцену выносят бутафорскую бочку, на которой яркими буквами написано «Мед». В бочке находится банка с медом для угощения ребят.
Загадки Карлсона
Кто там кричит в рассветный час:
«Ко-ко-ко — кормите нас!» (Куры)
Ответившему (или всеми ответившим) Карлсон дает ложку меда. Из гигиенических соображений запаситесь одноразовыми пластмассовыми ложками. Игра в загадки, которую потом будет проводить Винни — Пух, продолжается на тех же условиях.
Мы вымыли руки
И сели за стол.
А он неумытый обедать пошел.
И с ним бесполезна любая беседа:
Он вымоет лапки,
Но после обеда! (Кот)
Очень любят дети
Холодок в пакете.
Холодок,
Холодок,
Дай лизну тебя разок! (Мороженое)
Это кто,
Это кто,
Скачет по тропинке?
У кого,
У кого,
Ножки, как пружинки?
У кого,
У кого,
На спине веснушки?
Знаем,
Знаем, у кого —
У речной… (Лягушки)
На солнце я похожий,
И солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю
Голову свою. (Подсолнечник)
Винни-Пух.
Карлсон, а можно и мне загадать ребятам загадки?
Карлсон. Конечно можно.
Загадки Винни-Пуха.
Все говорят,
Что похож я на папу.
Такой темно — бурый,
Такой косолапый…
Но только и папа
Похож на меня.
Такой же охотник до меда,
Как я!
О ком эта загадка? (Медвежонок)
Ходит по лесу, ревет,
Любит ягоды и мед. (Медведь)
Карлсон. Ну, что ты все про себя загадки загадываешь? Ишь, как себя любишь, больше меда, наверное…
Винни-Пух
(весело смеется).
И еще одна загадка –
Кто играет с нами в прятки?
Коль окликнешь - то услышишь,
А увидеть — не увидишь. (Эхо)
Карлсон.
Молодцы, ребятки, умеете разгадывать загадки. А кто у нас самый голосистый на празднике? (Ребята отвечают) Это мы сейчас проверим. Музыкант будет наигрывать мелодии песен, ваша задача — узнать мелодию и запеть песенку. Кто первый узнает, тому и сладкий приз.
Идет конкурс
Королева Медового Царства
. Здесь действительно собрались славные ребятки! Надо же, вспомнили все песенки!
Идет к зрителям на площадку.
Подойдите ко мне все самые ловкие, осторожные, чуткие и внимательные, все кто хочет поиграть в замечательную игру «Пчелы».
Дети подходят. Королева Медового Царства выбирает несколько водящих. Они будут цветами. Остальных ставит в несколько кругов вокруг цветов - это сторожа, остальные ребята – пчелки.
Итак, ребята, объясняю условия игры: сторожа, взявшись за руки, ходят вокруг цветов и поют:
Пчелки яровые,
Крылья золотые,
Что вы сидите,
В поле не летите?
Аль вас дождичком сечет?
Аль вас солнышком печет?
Летите за горы высокие,
За леса зеленые –
На кругленький лужок.
На лазоревый цветок.
Пчелы стараются забежать в круг, а сторожа то подымая, то опуская руки, мешают им. Как только одной из пчел удается проникнуть в круги и коснуться цветка, сторожа, не сумевшие уберечь цветок, разбегаются. Пчелы бегут за ними, стараясь «ужалить» и пожужжать в уши.
Королева Медового Царства.
В народе есть пословица такая: «Одна пчелка немного меду натаскает»… Вот и живут пчелы семьями, большими и малыми — семья эта называется-рой. Давай, ребята, поиграем в игру «Пчелы и рой».
Все играющие беспорядочно передвигаются по игровой площадке громко жужжать, в этот момент они все являются пчелами. Как известно, пчелы собираются в рой - семью, состоящую из определенного количества пчел. В рое может быть любое количество пчел по желанию ребят. Играющим по команде ведущего, нужно будет создать рой, т.е. схватиться друг за друга. Сигналом к тому, чтобы рой вновь распался на отдельных пчелок, служит команда Королевы
Медового Царства:
Пчелка, гуди,
В поле лети,
С поля лети,
Медок неси!
Во второй раз:
Яры пчелушки,
Медоносушки,
Летите по волюшке…
Несите медок в сотушки!
Королева Медового Царства.
Какие вы дружные ребята! Как настоящие пчелки. Хотите еще поиграть? В игры «Перелет пчелиного роя» смогут победить только самые дружные и ловкие ребята. Объясняю условия нашей эстафеты: в ней можно участвовать всем желающим. Для этого нужно объединиться в несколько команд, выбрать трех ребят, которые станут препятствиями на пути команды — пчелиного роя. Три человека от каждой команды встают на линии эстафеты на равном небольшом расстоянии друг от друга. Им не надо ничего делать, просто стоять, как препятствие. Остальная команда будет пчелиным роем.
Сколько таких роев у нас получилось?
Карлсон и Винни-Пух считают и называют количество «роев»
Стать роем легко: всем игрокам нужно выстроиться в колону и положить руки на плечи впереди стоящим. Капитан будет «головой» роя, замыкающий колонну — «хвостом». Рой готов к движению. Двигается он, как вы знаете, кружась и петляя. Нашему рою тоже придется кружить и петлять, не толкая «столбы» и не разрывая на кусочки свое «туловище» обогнуть поворотный флажок и двигаться обратно. Команда — победитель определяется по «хвосту» роя, т.е. последнему участнику. А теперь внимание! Старт!
Звучит «Полет шмеля». Ребята играют в игру. Каждому игроку победившей команды вручается шуточная медаль.
Пасечник, Королева Медового Царства, мультисладкоежки Винни-Пух и Карлсон, Пчелки выходят на сценическую площадку.
Пасечник.
Пусть праздник Медовый Спас длится…
Королева Медового Царства.
Не уставайте никогда дружить и веселиться….
Винни-Пух.
(вместе.) Не жадничать, не лгать, не злиться…
Пчелки.
(все вместе). И быть счастливыми всегда!
Составитель: зам. директора МБУК
«КДЦ» Токаревского района
Н.И. Замараева
Post Views: 2 400
Проведение в детском саду мероприятий, посвящённых православному празднику Преображение Господне (Яблочный Спас) стало традиционным. Но данный праздник мы так же объединяем с «Медовым Спасом» и «Ореховым Спасом».
Цель: Духовно- нравственное воспитание подрастающего поколения.
Приобщение детей и родителей к православной культуре, возрождение традиции празднования «Спасов».
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения
«Спас медовый, яблочный и ореховый»
Воспитатель:
Все! Все! Все! Все на праздник!
Спешите скорей, спешите скорей, нет праздника нашего щедрей!
Ой, ты Спас, Маковей, для нас мёду не жалей!
Яблочный Спас- фрукты, овощи припас!
Ну, а Хлебный Спас-Успенья час,
Лето закрывает, осень встречает.
Добрый день, всем гостям, званным и желанным!
На Спасов день гулять -пировать
Мы вас приглашаем,
С нами вместе отмечать
Славный праздник урожая!
Нынче праздник у нас:
Яблочно-медовый и ореховый Спас!
Воспитатель:
Ребята, в августе русский народ отмечает сразу три православных праздника, три Спаса: Медовый Спас, Яблочный Спас и Ореховый Спас.
Пчёлка весело жужжит,
На цветок садится,
Чтобы нам с тобой медком
Вкусным насладиться!
Мёд полезный, ароматный
Мишкам нравится лохматым.
Пчёлке я письмо пишу,
А в письме – жу-жу, жу-жу
Я ей мёду закажу!
(В. Троп)
Воспитатель интересуется у детей: откуда берётся мёд? (ответы детей).
«Первый Спас медовый – будьте все здоровы » . На Руси в этот день всех медом угощали и чаи распивали.
Первый Спас - Медовый, отмечается 14 августа. Издревле считали люди, что после этого дня пчёлы начинали приносить "неправильный" мёд, а потому спешили собрать последние подарки маленьких тружениц. Этот мёд считался особенно целебным. в этот день принято дарить друг другу баночки с мёдом, печь медовые пряники.
А мы с вами поиграем.
Игра «Пчелки» В тарелках с мукой лежат конфеты, кто быстрее перенесет ложкой
Воспитатель:
Королевич из садов
Всех порадовать готов.
Есть с румяненьким бочком
И с весёлым червячком.
Кругленькое с ямочкой
Наливное … . яблочко!
Второй Спас - Яблочный. Он отмечается 19 августа. На Руси считалось, до этого праздника не нужно кушать яблоки нового урожая. Когда наступало 19 августа - Яблочный Спас, люди с утра собирали в саду яблоки, потом относили их в церковь для освещения, после чего устраивали "пир горой". Помимо яблок освещают груши и виноград. На праздник готовятся яблочные пироги, яблочные компоты и варенья. В Яблочный спас принято угощать яблоками всех. Люди верят и в то, что на Яблочный Спас , яблоки становятся особенными. Откусив яблочко , можно загадать желание, и оно обязательно сбудется.
Яблоко- символ плодородия, семейного благополучия, поэтому своим подарком вы желаете тем, кому подарили всего самого наилучшего. Ещё считается, что в этот день мы провожаем лето и встречаем осень.
Игра «Угости друга яблочком » Два ребенка угощают друг друга яблоком с завязанными глазами.
Игра "Кто быстрее принесёт яблоки"
Дети делятся на две команды. Впереди на расстоянии от команд стоят две корзинки(по одной для каждой команды) с одинаковым количеством яблок. Даётся старт. Дети по одному бегут, берут по одному яблоку на блюдечко и приносят его в тарелочку своей команды. Кто быстрее перенесёт яблоки, тот и выиграл.
Воспитатель: По народным традициям Яблочный Спас означает приход осени. К этому дню заканчивалась жатва на полях, улетали последние ласточки, устраивался веселый праздник, плели венки из цветов и колосьев и водили хороводы.
Ребята, яблоко бывает круглое , сладкое, спелое…
А какие еще бывают яблоки ?
Конкурс «Хваленое яблоко »
Участвуют две команды по 4 человека, которые попеременно хвалят яблочко . Каждый игрок должен подбежать к ведущему, у которого яблоко и сказать хвалебное слово. Кто больше – тот победитель.
(Примеры : вкусное, душистое, нежное, сочное, наливное, румяное, красное, желтое, золотистое, полосатое, спелое, мягкое, твердое и т. д.)
Музыкальная разминка - танец
Воспитатель:
А теперь давайте узнаем, догонит ли ежик яблоко. А для этого сделаем круг. Будем быстро передавать по кругу яблоко, затем ёжика. Догонит ли ёжик яблоко?
Игра «Ежик и яблоко »
Воспитатель:
Он совсем не хрупкий,
А спрятался в скорлупке,
Заглянешь в середину-
Увидишь сердцевину,
Из плодов он твёрже всех,
Называется… . орех!
Кто любит орешки? Верно – белочка
Третий спас ореховый или Хлебный . В это время заканчивался сбор зерна. В этот день пекли первый каравай нового хлеба, обходили колодцы кругами, как бы замыкая теплое времечко.
Игра «Кто первее»
Для игры необходимо разделить детей на команды. Каждой группе понадобится один небольшой предмет (мячики). Первый игрок каждой команды становится перед стартом и зажимает между коленями выбранный предмет. По сигналу он должен допрыгать с зажатым мячиком до метки, а затем так же вернуться обратно. Предмет переходит к следующему участнику. Соревнование продолжается.
Музыкальная разминка - танец
Воспитатель: С праздником всех поздравляем,
И от всей души желаем
Каждый день вам подрастать,
Спасы дружно отмечать !
