Лучшие познавательные и развивающие мультфильмы — плюсы и минусы. Психологи рассказали, какие мультфильмы полезно смотреть детям

Екатерина Морозова

Время на чтение: 11 минут

А А

Каждый ребенок любит мультфильмы, но иногда это становится опасным, хотя множество родителей не задумываются об этом. Исследования, которые проводились в мире, показали влияние мультиков на психику детей, это позволяет определить какие мультфильмы можно смотреть, а от каких стоит воздерживаться. Детскими психоаналитиками были созданы рекомендации по подбору лучших мультфильмов для ребёнка.

1. На психическое состояние детей мультфильмы оказывают большое влияние, и для детишек каждый мультик обязан демонстрировать добро и что-либо полезное : персонаж проявляет желание к учебе, помогает другим, не проявляет жадность, показывает честность. В хороших мультфильмах часто встречается поучительная манера повествования и демонстрируется на примерах главных героев .
2. Даже самый поучительный и добрый мультик сможет представить опасность для психического состояния малышей, если в нём используются сильно яркие цвета . Цвета, которые резко друг с другом не сочетаются, или сильно яркие, перенасыщают детскую психику, в результате ребенок может быть перевозбужденным, агрессивным. Спокойные, блеклые, тёплые цвета наоборот влияют на детскую психику успокаивающе, не отвлекая от полного сюжета.
3. Звуковое оформление играет не менее важную роль, чем изображение. Звуковой ряд также не должен выделять сильно резкие звуки, музыка должна быть умиротворяющей и спокойной.
4. Помимо этого, важным аспектом считается и подача текстовых данных вашему ребенку. Хороший мультик должен содержать в себе не только диалоги между главными героями, но и, собственно говоря, монологи персонажей . Их мысли, переживания, обоснование и мотивация поступков преподноситься малышу должны закадровым голосом. Именно монологи помогает детям включаться в события мультика и активно в них принимать участие в своем воображении.

Подборка самых поучительных и полезных мультфильмов для детей

1. «Смешарики» — мультипликационный сериал с веселыми шариками-зверушками, которые обитают в добром мире, где жестокости не имеется места. В этом мультфильме не имеется навязчивых нравоучений и глупой слащавости. Поэтому детишки обожают смешариков и с удовольствием учатся совместно с ними отыскивать необыкновенные решения обыкновенных проблем.
   Полезен: Среди Смешариков отрицательных персонажей не существует, не считая злого клона Лосяша. Практически каждая серия строится на какой-нибудь проблемной ситуации, которая может повстречаться малышу в жизни. За детской наивностью и внешней простотой сюжетной линии скрыты философские и даже вполне серьёзные темы , которые развивают мышление ребенка.
2. «Приключения Лунтика» — русский анимационный обучающий сериал для детишек дошкольного возраста. Это история пушистого маленького зверька Лунтика, который родился на Луне и упал с неё на Землю. Действия происходят на лесной полянке вблизи пруда. Огромное количество действующих лиц - это маленькие животные: рыбы, насекомые, лягушки и т. д. Они представляют собой как детей, так и взрослых.
   Полезен: Мультсериал очень добрый , в нём показываеться детский взгляд на мир. По своему смыслу, тут не существует целиком и полностью отрицательных героев, даже истеричная пиявка и хулиганы-гусеницы показываются очень часто с разных сторон, многогранными характерами, в которых имеются и положительные черты характера.
3. «Маша и медведь» — русский мультипликационный сериал про маленькую девочку Машу, которая не дает покоя никому, и в первую очередь — своему товарищу Медведю. Мультик очень веселый и добрый , в первую очередь предназначен для детей возрастом от 3 до 9 лет , но и взрослые также будут смеяться над приключения Медведя и Маши, вспоминая свое беззаботное детство.
   Полезен: Когда малыш смотрит данный мультфильм, он начинает познавать мир и людские взаимоотношения , он начинает узнавать о взаимопомощи и дружбе, о развитии в современном мире.
4. «Бэмби» — добрый, искренний, настоящий мультик о приключениях маленького олененка Бемби. В картине рассматриваются события периода его рождения до возраста взрослого оленя, так похожего на неприступного и гордого вожака оленьего стада.
   Полезен: Детишки начинают познавать мир за счет рисованных персонажей Уолта Диснея, будто бы одновременно с ними, при этом получая уроки любви ко всему живому и доброты. Это очень развивающий мультфильм.
5. «Свинка Пеппа» — познавательный, веселый и очень добрый мультфильм для совсем маленьких детей , про веселую Свинку Пеппу, которая проживает с мамой Свинкой, папой Свином и братиком Джорджем. Забавной свинке Пеппе очень нравится играть со своими товарищами, заводить интересные знакомства и наряжаться. Каждая серия мультфильма- это новое приключение весёлой Свинки Пеппы, которое всегда заканчивается взрывами хрюканья и смеха.
   Полезен: В каждой картине разыгрывается новая ситуация , взгляд на которую сможет быть полезным для вашего ребенка. В этом мультсериале много доброты .
6. «Губка Боб» — американский мультипликационный сериал. Главное действующее лицо отлично адаптировано для психики детей : он добрый, милый, мягкий, какой и должна быть настоящая губка, к тому же с ним ничего случиться не может. Губка Боб постоянно разный: он может быть плохим и хорошим, грустным и веселым, поэтому он интересный для всех.
   Полезен: Смотреть данный мультик можно детям любого возраста. А для малышей невнимательных, непоседливых, с постоянной сменой настроения и которые склоны к агресси и , он особенно полезен.
7. «Даша путешественница» — развивающий и познавательный мультфильм . Даша – девочка семи лет, она же и является главным действующим лицом. У Даши имеется верный товарищ – обезьяна по кличке Башмачок, с которой она преодолевает все препятствия и трудности, а также путешествует в поисках новых приключений и открывает мир.
   Полезен: Сюжетная линия вовлечет вашего малыша в участие в приключениях. Данный мультсериал поможет ребенку изучить слова английского языка, развить его внимание, выучить его считать, различать цвета, фигуры и размеры .
8. «Приключения кота Леопольда» — поучительный и добрый российский мультфильм сможет принести море удовольствия, как детям, так и взрослым. Интересные истории заинтересуют каждого зрителя. 2 симпатичные мышки попытаются насолить самому доброму коту. Мультфильм про добрейшего кота, который не вылавливает мышей и проживает в дружбе со всеми.
   Полезен: Такой мультфильм как этот создавали не только для увеселения, но и с целями обучить детишек простейшим вещам: доброте, моральным ценностям . Учит мультик хорошим поступкам, умению прощать . Детишки, просмотрев его, могут многое понять.
9. «Осторожно, обезьянки!» — мультипликационный сериал, который был снят на советской киностудии. Мультериал рассказывает о приключениях 5 детёнышей обезьяны, которые проживают в зоопарке вместе со своей мамой. Детишки отличаются фантастической энергией, наивностью и склонностью к авантюризму, маме приходится спасать их от неприятностей и исправлять их шалости.
   Полезен: Такой мультфильм может научить детей хорошему поведению . Поступки всегда важны. При помощи этого мультфильма они научатся правильно себя вести и слушать родителей .
10. «Хортон» — у слоненка Хортона такие огромные уши, что он, оказывается, может слышать даже цветы. Вернее, зверюшек, которые в них проживают. Но, если слоненок Хортон начнет разговаривать с невидимыми малютками, другие звери начинают думать, что он неадекватный. Но Хортону на это все равно. Своим долгом он считает спасать население цветов от внешних угроз.
    Полезен: Прекрасный мультфильм, который позволяет детям понимать, что свои особенности, которые окружающие смогут называть странными или смешными, не нужно прятать, потому что возможно, что они считаются проявлением какого-нибудь таланта .

Во многом именно из мультиков ребёнок узнаёт в первый раз о важных вещах, которые в дальнейшем пригодятся ему в жизни и повлияют на его характер. В нашей подборке мы собрали те из них, которые будут полезны для вашего малыша.

Мультфильм №1: «Смешарики»

Мультсериал российского производства, каждая серия которого длится чуть больше 6 минут, существует уже более 10 лет. Герои - смешные круглые существа, которые живут в собственном мире, где происходят и, самое главное, решаются вполне жизненные проблемы и задачи. Каждый герой - от милой и простоватой Нюши до слегка занудного Лосяша - имеет свой характер. Именно это разнообразие образов (всего в сериале 9 главных героев) и ситуаций делает «Смешариков» полезным мультсериалом для детей.

Мультфильм №2: «Детство Ратибора»

Мультфильм создан ещё в 1973 году по мотивам книги Валентина Иванова «Русь изначальная». Исторический бэкграунд, на фоне которого рассказывается о мальчике Ратиборе. Отец учит сына главным жизненным ценностям: заботе о близких и роде в целом, о доме своём и своей родине, о том, что «страшна жизнь в неволе».

Мультфильм №3: «Маугли»

Мультфильм о «человеческом детёныше» - классический вариант для того, чтобы сформировать у ребёнка первые представления о сильном характере, о взаимопомощи и непростой, но такой интересной жизни. «Маугли» даст малышу базовые понятия о чести, достоинстве и дружбе.

Выбирайте для просмотра оригинальную версию «Маугли», переизданную в 2003 году.

Мультфильм №4: «Цветик-Семицветик»

История девочки Жени и волшебного цветка, способного выполнить любые 7 желаний, покажут вашему ребёнку разницу между настоящими поступками и эгоистичным поведением. А ещё научат делать правильный выбор - пусть и в самый последний момент.

Мультфильм №5: «Малыш и Карлсон»

Этот мультфильм - наглядное объяснение, как себя не нужно вести, замечание, сделанное в доброй, весёлой и понятной форме. Посмотрите его вместе с ребёнком, вдруг и для себя найдёте что-нибудь новенькое.

Мультфильм №6: «80 дней вокруг света»

При просмотре этого мультфильма ребёнок сможет насладиться, во-первых, богатым лексиконом, а во-вторых - наглядно увидеть торжество ума и смекалки в борьбе с трудностями и пакостями.

Мультфильм №7: «Простоквашино»

Простоквашино - это не географическая точка, а удивительный мир, в который, чего уж греха таить, так хочется попасть тем, кто уже давно перестал быть ребёнком. Мультфильм научит подрастающее поколение доброму отношению к животным, решению конфликтов внутри семьи без репрессий, а также продемонстрирует, как меняется отрицательный персонаж.

Мультфильм №8: «Бэмби»

Урок любви ко всему живому - вот как можно выразить основную мысль этого мультфильма. Ваш малыш получит его в красивой и доступной для него мультипликационной обёртке.

Мультфильм №9: «Утёнок, который не умел играть в футбол»

Не самый популярный мультфильм, но обойдён широким вниманием совершенно незаслуженно. «Утёнок, который не умел играть в футбол» - это яркий пример о настоящей дружбе, которая может преодолеть многое.

Дети очень любят смотреть мультфильмы. Однако, многие родители понимают, что они принесут пользу ребенку, только если регламентировать время нахождения чада перед монитором или телевизором и контролировать, какие мультики смотрит малыш. В статье расскажем, когда и какие мультфильмы полезны для развития детей до года, от 1 года до 3 лет, от 4 лет и старше.

Какая польза от мультиков для маленьких детей – когда смотреть мультфильмы полезно?

Прежде всего, родителям нужно выяснить – с какого вообще возраста можно смотреть что-либо на экране, мониторе и пр. Здесь в первую очередь нужно обратить внимание на физиологическую подготовленность организма. Это значит, что ребенок должен уже уметь сидеть, т. к. просмотр мультфильма в ином положении будет вызывать дискомфорт не только для глаз, но и для всего организма.

Расстояние от ребенка до экрана, на котором воспроизводится мультик, должно быть более 1,5 метров.

Когда мультики полезны детям до года?

Ребенок старше 7-8 месяцев вполне может смотреть мультик и проводить это время с пользой. Родителям стоит лишь ограничить время пребывания у телевизора (компьютера) и выбрать мультфильм соответственно возрасту.

• В возрасте до года ребенок с помощью мультика может знакомиться с окружающим миром. Особенно это удобно, если за окном зима и выйти на улицу бывает затруднительно. В процессе просмотра мультфильма малыш может познакомиться с животными и звуками, которые они произносят.
• Некоторые мультфильмы имеют интерактивный компонент – когда герои мультика, обращаясь к зрителям, побуждают их к действию. Например, «покажи, где мама» или «скажи, как говорит корова». Ребенок может быстрее научиться повторять слова, когда его просит сделать это интересный персонаж мультфильма, а не мама.

Польза мультиков для детей от 1 года до 3 лет

Детки с года до трех лет с помощью развивающих мультфильмов могут приобрести еще больше полезных знаний.

• Словарный запас. В мультфильмах часто употребляются слова, которые родители не употребляют в повседневной жизни, но для взросления и обогащения речи ребенка – это очень важные элементы. Например, слова – транспорт, пешеход, автомобиль, мода – это минимальный пример слов, которые очень часто употребляются в мультиках и достаточно редко в обычном разговоре взрослого и малыша.
• Азы счета. Каждый мультик, который осмелился себя назвать развивающим, научит ребенка считать. Это могут быть целые серии, посвященные счету или просто эпизоды.
• Основы иностранного языка . В мультиках обучают отдельным словам или фразам. Родители могут заметить, что ребенок научился считать на английском. В мультфильмах обучают не только самым распространенным иностранным языкам (английскому), часто можно увидеть как малыши учатся китайскому, итальянскому, польскому и другим языкам.
• В возрасте старше года ребенок начинает все сравнивать. Ему становятся доступными понятия – большое-маленькое, высокое-низкое и пр. Здесь опять на помощь придут мультфильмы, которые наглядно и быстро покажут эти сравниваемые предметы.
• Обучение цветам. Некоторые мультфильмы используют очень простую концепцию – мультик-раскраска. В таком мультфильме в сюжете появляются нераскрашенные элементы, персонажи или вообще все не раскрашено. И дети вместе с героем мультика (или просто вместе с голосом за кадром) называют что и каким цветом следует раскрасить. Даже если ребенок не повторяет вслух название цвета, он все запоминает и через определенное время сможет воспроизвести их самостоятельно.
• Развитие логики. Здесь важно правильно выбрать мультик соответственно возрасту. В мультиках герой сталкивается с какой-то задачей, и просит помощи у друзей или непосредственно у зрителя-ребенка. Например, «по какой тропинке пойти, чтобы достигнуть цели» или «на чем можно передвигаться по речке», таким образом развивается мышление и логика.
• Развитие музыкального вкуса. Почти все мультики имеют музыкальную составляющую. Ребенок учится петь, запоминать мелодию и танцевать.

Как выбрать хороший мультфильм для ребенка старше 4 лет?

Дети старше четырех лет уже могут сами диктовать условия родителям по поводу выбора мультика. Но родителям стоит быть на чеку и не вестись на просьбы ребенка включить ему бесполезное видео. Ведь в этом возрасте мультики влияют на формирование некоторых черт характера. Именно сейчас стоит включать мультфильмы-истории. Они показывают как нужно дружить, что нужно уметь просить прощения, нужно помогать близким и пр. На примере героев мультфильмов можно привить правильное отношение к своему здоровью – мыть руки, чистить зубы и т.д.

Четырехлетки начинают улавливать юмор. Шутки, присутствующие во многих мультиках, становятся понятны малышам, и они начинают проецировать их на свою жизнь. Таким образом формируется чувство юмора. Важно, что в мультике малыш может увидеть реакцию на некоторые шутки и также может понять – с кем можно так шутить, а с кем не стоит.

С трех-четырех лет дети хорошо запоминают несложные стихотворения. Здесь, кстати, придутся мультики в стихотворной форме. Посмотрев даже 1 раз мультик, некоторые дети могут воспроизвести целое четверостишие – т. к. при запоминании был задействован не только слух, но и зрение.

Часть мультфильмов для детей от 4 лет носит познавательный характер и рассказывает интересные факты о нашей планете, природе вокруг или о технике. При просмотре таких мультиков даже взрослым будет интересно кое-что новое узнать.

Сколько времени можно детям смотреть мультфильмы до года, 1-3 года, 3-7 лет?

• Ребенок в возрасте до года может смотреть мультики порядка 15-20 минут в день. Лучше это время разделить на 2 раза.
• Дети в возрасте до трех лет с пользой могут провести время у компьютера дважды в день по 15-20 минут. Такое время будет проведено с пользой – мультик будет восприниматься как увлекательное занятие и ребенок вынесет максимум пользы.
• С трех лет почти все дети начинают посещать детский сад. Просмотр мультфильмов сдвигается на выходные. Родителям стоит помнить, что смотреть мультфильмы лучше дробно по 15 минут. В будние дни после посещения детского сада достаточно 1 раза, в выходные можно позволить трижды, в общей сложности не более 45 минут.

Развивающие мультики для детей до года, 1-3 года, старше 4 лет: список полезных мультфильмов

Развивающий мультик для детей до года

Наиболее подходящим для детей до года можно назвать мультик «Tiny love» (ДиВиДи Мэджик) . В мультфильме три персонажа: собачка, коровка и овечка. На протяжении всего мультика герои учат малышей здороваться и прощаться, играют в «ку-ку» и прятки. Также малыши знакомятся с окружающим миром – узнают о времени суток и года. Мультфильм помогает заложить основы общения в социуме.

Какие мультики показывать детям 1-3 лет?

Список развивающих мультиков до трех лет гораздо шире. Сюда можно отнести «Раскраска», «Фиксики», «Малышарики», «Удивительная стройка», «Приключения Даши» и добрые .

В «Раскраске» ребята учатся запоминать названия цветов. В мультике дети узнают название простых цветов – желтый, красный, синий. И познакомятся с оттенками – бежевым, бирюзовым, темно-серым и т.д.

«Фиксики» порадуют детей новыми знаниями о технике и устройстве некоторых приборов. Главные герои – маленькие существа, которые называются фиксиками, живут в разной технике и чинят ее. А дополнительно ребенок увидит настоящую модель дружбы.

«Малышарики» научать детей сравнивать и видеть различия. Большое-маленькое, узкое-широкое, белое-черное – это и многое другое после просмотра мультфильма станет понятно для ребенка. Приятным дополнением является хорошее музыкальное сопровождение – в каждом мультике есть оригинальная, несложная для запоминания композиция. Ребенок может пополнить свой арсенал детских песенок.

В мультфильме «Удивительная стройка» бобер научит малышей считать. Помогать ему будут жираф и муравьишки. Каждая серия посвящена отдельной цифре. Начиная с цифры 1 до 20. Следующие несколько серий обучают навыкам сложения и вычитания.

Мультик «Приключения Даши» познакомит деток с английским языком. На протяжении всего мультика главная героиня Даша и ее друг обезьянка по имени Башмачок просят зрителя повторять слова на английском языке, предварительно они объясняют, что обозначает данное слово. Кроме этого, мультик научит логическому мышлению, развивает память и внимание.

Полезные мультики для детей от 3 лет

Примерно с трехлетнего возраста интересными и полезными для детей будут «Пин-код», «Октонавты», «Приключения кота Леопольда», «Смешарики», «Вспыш и чудо-машинки», (например: «Земля до начала времен»)

«Пин-код» и «Смешарики» — это мультики кроссоверы. Персонажи в них полностью одинаковые – Крош, Ёжик, Пин, Нюша, Совунья, Бараш, Карыч, Копатыч. Разница в том, что «Пин-код» носит познавательный характер, в этом мультике дети познакомятся с планетами и космосом, микробами и вирусами, садоводством и вредителями и пр. Герои попадают в различные забавные ситуации в процессе которых детям на доступном языке объясняют некоторые научные или природные феномены. В «Смешариках» малыши узнают о дружбе, любви, семейных ценностях. Мультик содержит много добрых песен и интересных ситуаций. Глядя на персонажей малыш научится шутить и не бояться быть смешным.

«Приключения кота Леопольда» — старый советский мультик, который учит доброте и умению прощать. У мультика есть и новые серии, но концепция вредные мыши – добрый кот сохранена.

«Вспыш и чудо-машинки» . Главный герой Вспыш – разговаривающий монстр-трак. В этом мультике дети решают логические задачки, разгадывают загадки, учатся считать и решать несложные примеры. Развивается мышление, память, внимание и логика.

МОСКВА, 28 окт — РИА Новости. Мультипликационные фильмы способны развивать у детей самые разнообразные чувства: от милосердия и справедливости до жестокости и насилия. Психологи рекомендуют родителям не допускать к экрану детей младше трех лет, а малышам постарше показывать старые отечественные мультики и сказки.

Международный день анимации (International Animation Day), учрежденный в 2002 году Международной Ассоциацией Анимационного кино — ASIFA (International Animated Film Association), отмечается во всем мире ежегодно 28 октября.

Мультфильмы не для малышей

Начальник координационно-аналитического отдела Московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, педагог-психолог Наталья Матушкина полагает, что просмотр любых мультфильмов, даже самих хороших и добрых, не идет на пользу детям младше трех лет. "Просмотр мультфильмов детьми раннего возраста (до двух лет) может вызывать необратимые изменения психики. В таком возрасте содержание мультфильма ребенком не воспринимается", — сказала она. Поэтому в настоящее время эксперты МГППУ направили свои рекомендации в Роскомнадзор. "Сейчас будет разрабатываться новый закон об информационной безопасности и в отношении мультфильмов, вероятно, будет принята такая поправка, что будет ограничение возраста 3+", — сказала она.

Дети до трех лет вместо просмотра мультфильмов должны играть с реальными предметами, изучать их свойства, отметила психолог.

Родителям желательно присутствовать при просмотре мультфильма чтобы давать пояснения, обсуждать главного героя, задавать ребенку наводящие вопросы и конечно, ограничивать время просмотра.

В некоторых современных мультфильмах происходит быстрая смена эпизодов, из-за этого ребенок не запоминает сюжет и не может пересказать содержание. Такие мультфильмы, как правило, не информативны для ребенка и не рекомендуется для просмотра. "На самом деле большинство мультипликационных сериалов, которые снимают за рубежом и к нам привозятся, они для дошкольников категорически не подходят именно по причине того, что там происходит быстрая смена событий. К ним относятся Человек-паук, Бен Тен, Винкс и так далее", — отметила эксперт.

Матушкина рекомендует родителям при выборе мультфильмов для своих детей в первую очередь обращать внимание на старые, добрые, классические мультфильмы, а детям постарше, по ее словам, понравятся приключенческие мультфильмы.

Значение главного героя

Православный психолог, главный научный сотрудник Института психолого-педагогических проблем детства РАО Вера Абраменкова констатирует, что современный ребенок окружен визуальными материалами — это не только телевизор, но и телефоны, айфоны, айпады, интернет, компьютерные игрушки. Поэтому сейчас наши дети менее защищены, чем дети, рожденные в военные и в послевоенные годы.

Нужно остерегаться компьютерных игр, где происходят драки, поскольку ребенок впоследствии может перенести некоторые эпизоды в реальную жизни. "Такие игры интересны не только мальчикам, но и девочкам. И мы замечаем, что девочки начинают драться ногами как Черепашки-ниндзя. Девочки становятся жестокими не только словесно, но и в поведении", — сказала Абраменкова. Она просит обратить внимание, что если главный герой в мультфильме — это сверстник, то такой персонаж, безусловно, должен быть позитивным, потому что детям свойственно подражать.

Агрессия и жестокость

В России некоторое время назад было проведено исследование о влиянии мультфильмов "Ну, погоди!" и "Белоснежка и семь гномов" на детей, сообщила Абраменкова. Как ни странно и парадоксально, но скрытая агрессия присутствовала в мультфильме "Белоснежка и семь гномов", сообщила она. Также выяснилось, что во время просмотра "Ну, погоди!" дети чаще всего симпатизировали волку, потому что, по мнению маленьких зрителей, заяц обижал волка.

Некоторые современные родители не стараются воспитывают в своих детях добро, справедливость и жалость. Они, наивно полагают, что "если мир такой жестокий, путь и мой ребенок тоже растет жесткий". "На это мне всегда хочется ответить, что на любую силу найдется другая сила, и эта жестокость чаще всего обращается против самого человека и против тех, кто воспитал такого отпрыска", — говорит психолог.

Абраменкова считает, что такой мультипликационный персонаж, как Лунтик, совершенно не для детского восприятия. "Потому что он фиолетового цвета, а по всей психологической закономерности фиолетовый цвет — это цвет депрессивный. Он вообще непонятного облика, из другого мира", — добавила она.

Кроме того, современные мультфильмы не учат уважать взрослых. "Замечательный, казалось бы, мультфильм "Маша и медведь". Уже игрушки появились. Но, по сути, там происходит издевательство ребенка над взрослым. За медведем стоит образ взрослого, немного заторможенного, но адекватного человека. Он способен только обижаться. Перерабатываясь в сознании ребенка это усваивается как возможность обращаться так со взрослым", — пояснила психолог.

Абраменкова также резко раскритиковала телеканал "2х2" за пропаганду насилия и жестокости. "Это полное безобразие, это полное разрушение целого поколения. Если дети смотрят его, то наша служба не останется без работы, потому что нужно будет работать с этим поколением детей", — сказала она. По ее словам, она уже дважды писала экспертизу на этот телеканал по заказу Генпрокуратуры, но телеканал по-прежнему работает, нанося разрушительное воздействие на психику детей, отметила психолог.

Принципы деления мультфильмов по возрастным категориям просты. В 2-3 года ребенок, в основном, слушает и воспринимает сказки о животных. Их и будем показывать. Сказки попроще («Колобок», «Три медведя», «Петушок-Золотой гребешок» и т.п.) – в 2 года, посложнее («Лиса и волк», «Кот Котофеевич» и др.) – в 3 года. Точно также разбиты на 2 года сказки Сутеева и Чуковского.

В 4 года вводим мультфильмы по русским волшебным сказкам («Гуси-Лебеди», «Царевна-Лягушка», «По щучьему велению» и др.). В этом возрасте ребенок уже начинает воспринимать социальные отношения: дружба, любовь, брак, верность, помощь в беде, борьба добра со злом, жизнь и смерть и т.д. Можно посмотреть и простые сказки Андерсена: «Дюймовочка», «Золушка», «Свинья-копилка», а также сказки Чуковского об Айболите. В мультфильмах для 4-леток главные действующие лица уже не только животные, но и люди (как правило, дети). В этом возрасте смотрим классические серии: Ежик и Медвежонок, кот Леопольд, крокодил Гена и Чебурашка, Маугли, Ну, погоди!, обезьянки, 38 попугаев.

В 5 лет можно показать ребенку полнометражные мультфильмы по русским и зарубежным авторским и народным сказкам. Лучше разбивать просмотр таких мультфильмов на несколько сеансов (по 15-20 минут). В этом возрасте смотрим «Аленький цветочек», «Конек-Горбунок», «Бемби», мультфильмы по сказкам Пушкина и Андерсена и другие. Мультфильмы на 5 лет – со сложным сюжетом, зачастую философские.

Многие возразят: «А мой ребенок с большим интересом смотрел в 2 года Винни-Пуха (крокодила Гену, Карлсона, кота Леопольда…)!» Дети могут многое смотреть, не очень понимая, что происходит на экране. Поэтому лучше показывать мультфильмы по возрасту, чтобы ребенок понимал то, что смотрит, проживал вместе с героями перипетии сюжета, слушал родную речь и запоминал песенки. Кроме того, очень важно побеседовать с ребенком о содержании мультфильма до и после просмотра.

А мультфильмы не по возрасту можно смотреть лишь иногда, допустим, раз в неделю, забегая тем самым в зону ближайшего развития ребенка. Такие просмотры дадут ребенку пищу для дальнейшего развития.

Базы хороших мультфильмов (не разбиты по возрастам):

«Гора самоцветов» – это крупнейший проект в истории отечественной анимации. Он создан по сказкам народов России. По меркам отечественного кинематографа проект имеет поистине исполинские размеры: более 50 мультфильмов по 13 минут.

Список подготовлен с использованием материалов сайта detsad-ural.ru