«Звезды зажигают»
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группе
Заведующая. Добрый день, уважаемые родители! Сегодня у ваших детей первый выпускной. Я поздравляю Вас с этим торжеством! Удачи Вам, с отличием начать и окончить школу, терпения и всего самого наилучшего!
На праздник последний спешит детвора,
Им с садом любимым прощаться пора.
Поэтому все мы немножко грустим,
Минутки прощанья замедлить хотим.
Ну, что тут поделать? Выросли дети!
Так пусть им повсюду солнышко светит!
И праздник торжественно мы открываем,
И воспитателей в зал приглашаем!
(Звучат фанфары, в зал входят Ведущие – воспитатели)
Вед.1 Сегодня в нашем светлом зале
Ребят увидим мы в последний раз,
Здесь будет много радости и капелька печали…
Они от нас уходят в первый класс!
Вед. 2 Но музыка вихрем врывает в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
Дети под песню «Облака» заходят в зал с гелиевыми шарами голубого и белого цветов, танцуют, а затем они становятся на свои места.
Танец с шарами «Облака»
Реб. 1 Здравствуйте мамы, папы и гости,
Здравствуй детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!
Реб. 2 Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет!
Реб. 3 Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что они пролетают.
И вот уже школа нас ждет.
Реб. 4 Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждет.
Реб. 5 Не простые мы детишки,
Мы теперь – выпускники!
Непоседы, шалунишки,
Очень быстро подросли!
Реб.6 Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит все вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята!
И вот уже школа нас ждет!
Песня «До свиданья детский сад!»
Вед.1 Семь лет назад родились вот эти дети. И с рождением каждого из них на небе появлялась маленькая звездочка. А родители давали имена своим детям. Затем они пришли в детский сад. Пока они были маленькими, их звездочки были не так заметны. Но дети росли, учились, стали добрыми и хорошими, и их звездочки тоже подросли и стали заметнее. Сегодня они прощаются с детским садом, им пора идти в школу. У ребят прощальный бал, поэтому их звездочки собрались еще в одно большое созвездие. Я надеюсь, что наши дети, пока еще маленькие звездочки, станут такими, что их имена будет слышать вся наша планета Земля. А родители им в этом, конечно, помогут!
Вед.2 А сегодня праздник – заключительный этап раскрытия талантов, творческих проявлений детей в нашем детском саду. Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая яркая звёздочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую, чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной бал мы назвали «25 звезд». Итак,
2 ведущих вместе наши звезды зажигают!
Реб. 1 Полон зал гостей, а это значит-
Все от нас ждут чуда – не иначе!
Что же, мы готовы удивить,
Всех очаровать и восхитить!
Реб.2 Ведь талантов здесь – не занимать.
Кажется, пора концерт начать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет.
Песня «Мы маленькие звезды»
Вед. А помните 5 лет назад, как вы ходили в детский сад?
Реб. Да разве мы ходили?
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Реб. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Реб . Бывало, плохо кушал я
Кормили с ложечки меня.
А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Реб. Да! Все мы были хороши…
Ну что с нас взять? Ведь малыши…
Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс!
Вед . Ой, ребята. посмотрите
Вон, топочут малыши!
Как румяны и красивы.
Просто чудо хороши!
Да… кого-то очень сильно
Малыши напоминают!
Ходят робко, и качаясь,
И совсем немного знают! Садитесь скорей!
Сценка на горшочках
Дев.1 На горшочке я сижу,
Я сижу и плакаю.
Мал.1 На горшочке я сижу,
Я смеюсь и акаю.
Дев.1 Не хочу я в садик твой,
К маме я хочу домой.
Мал.1 Ты чего, здесь здорово!
Здесь игрушек горы,
Здесь пляски и стихи,
И театр и драмы.
Дев.1 Все равно, здесь не хватает
Моей любимой мамы.
Мал.2 Эта тетя - воспитатель.
Все считает нас, считает.
Думает, что потеряет.
Все А мы все здесь, как один
На горшочках все сидим!
Дев. 2 Тетя повар суп нам варит
И гарнир с котлетами.
Лучше б в магазин сходили
Дев.3 Зачем?
Дев.2 За тортом и конфетами.
Мал. 3 Эта тетя – физкультурник.
Звонкий у нее свисток.
Мы со спортом очень дружим,
Потому что спорт всем нужен.
Дев. 4 А та тетя – здесь начальник,
Все заведующей зовут.
Садик с ней стал только краше,
Делают ремонты тут.
Мал. 1 (к дев.1) Что надула свои щечки?
И уселась на горшочек?
В ладушки со мной сыграй,
Только, чур, не обижай!
Дев.1 Ой, держите! Ой, держите!
Я с горшочка упаду!
Так и быть, уговорили,
Остаюся я в саду!
Дев.4 Будет трудно – не заплачем,
Все само собой произойдет.
Няня нам шнурки завяжет,
Тетя – музыка споет!
Дев.3 Мамы, вы не беспокойтесь!
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!
(встают с горшочков)
Реб. Нас в ясли мамы привели, – мы были малышами,
И ложку правильно держать мы не умели сами.
Теперь мы можем показать, как двигаемся классно!
Мы научились танцевать и это так прекрасно!
Танец «Танго»
Вед. А сейчас, встречайте, громко хлопайте в ладоши!
Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши!
(под музыку в зал парами заходят малыши)
Вед. Ой, забавные, смешные!
Были ведь и вы такие.
А немного подрастут,
Тоже в школу к вам придут.
1-й малыш . Привет, вам, ребятишки,-
Девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие,
А мы еще малышки.
2 . Мы, ребята, малыши,
Вех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
И про нас, не забывайте!
3 . Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
И детский сад любимый
Почаще вспоминать.
4 . вы не думайте, что мы –
Маленькие детки.
После школы встретим вас,
Спросим про отметки.
5 . Ради праздника такого
С удовольствием сейчас
Потанцуем мы для вас!
Танец малышей «Песочница»
Вед. 1 Спасибо, вам малыши за поздравление
(малыши уходят под аплодисменты)
Вед. 2 Как быстро летит время. Еще недавно вы были маленькими. Мы вас чили рисовать, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы еще научились в детском саду?
Реб : Крепкой дружбе научились
Стали мы одной семьей
Друг за друга
Друг за друга
Мы всегда стоим горой.
Реб : Стали мы умелыми,
Делаем все сами
Стали музыкантами
Полюбуйтесь сами.
Танец с ложками.
(под музыку появляется Дюдюка)
Дюдюка . Я Дюдюка - всем Дюдюка,
Ах, люблю я вредничать.
Научу я всех детишек
Ябедничать и сплетничать.
Я подруга,хоть куда.
Со мною не соскучишься,
Правда, если я не в духе,
Вдоволь ты помучишься.
Ходят дети в детский сад,
Даром только мучатся,
Лучше всех озорничать
У меня научатся.
Я про школьный дела
Все на свете знаю.
Приходите вы ко мне
Школу открываю.
Вед. Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?
Дюдюка. Я открываю свою школу. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
Так-так-так: вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, тоя помогу вам туда попасть: может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.
День и ночь в слезах глаза,
Всюду сырость развела.
Все заплаканы платочки,
Мама думает: «Что с дочкой?
Может быть, она больна?»
Врач твердит: «Здорова!»
Отгадайте: кто она?
Ну, конечно:
Дети: Рева!
Дюдюка : Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки рёвы. И эти, и эти: правда, мальчишки? Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.
Новый день начался,
Всюду птицы поют.
И нарядные дети
Дружно в садик идут.
Лишь один неумытый.
Непричесанный, сердитый.
Вот так и ахнули со страха.
Кто попался им?
Дети : Неряха.
Дюдюка. Угадали-угадали!
Знаю, знаю, все мальчишки -неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчики аккуратные и опрятные?. А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам еще загадка.
У Надюши 100 игрушек:
Кукол, мишек и Петрушек.
Всем известна беда Надина
Наша Надя просто:
Дети: Жадина
Дюдюка совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все жадины.
Вед . Ошибаешься, Дюдюка. У нас нет ни жадин, ни рев, ни нерях.
Дюдюка. Это тебе только кажется. Сейчас мы это проверим.
У меня конфеты есть,
Предлагаю вам их съесть,
Только чтоб их получить
Надо глупости творить.
Ну, кто хочет, начинайте:
Друга лучшего толкайте,
Говорите гадости
И раздам вам сладости!
Вед . Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Дюдюка. У нас очень хорошие и воспитанные дети.
Дюдюка Вы в этом уверены? Сейчас проверим
Игра «Жадины» (кто больше наберет шаров или конфет в руки)
Дюдюка . Ну, что я вам говорила!
Вед. Нет, наши дети очень быстрые и ловкие, они дружат со спортом, а еще и умные!
Дюдюка У меня есть волшебный зонтик, с помощью него мы узнаем: какие мысли посещают эти умные головки ваших девочек и мальчиков. И начну я, пожалуй, с мальчишек! (потирает руки от радости).
Так, ну-ка, ну-ка (выбирает мальчика)
1.Сейчас узнаем, лет через 10, на какой машине он будет ездить? (звучит фрагмент песни «Черный бумер»)
О! Девочки, какой завидный жених будет!
2. А какие мысли посещают этого мальчика? Если вызовут твоего друга к доске, ты будешь ему подсказывать? (Не слышу ничего, не вижу ничего, не знаю ничего) Наш человек!
3. Если тебя вызовут на 6 уроке к доске, какие мысли будут в твоей голове? (Дили-дили, трали-вали, это мы не проходили, это нам не задавали) Наш человек!
4. А теперь узнаем, какие мысли вертятся в голове у ваших девочек? (Ведь я такая красивая сегодня) умница!
5. А у тебя какие секреты? (Я – модница, я –модница, взгляните на меня)
А сейчас я узнаю про мысли пап и мам. лето быстро промчится, что же их ждет 1 сентября? (Ни минуты покоя, что же это такое)
6. (к папе) Что нужно вашему ребенку для лучшей учебы? (3 магнитофона, 3 видеокамеры…) О! сколько всего надо
7 Теперь я узнаю у (фио воспитателя) как настроение у ваших детей? (Все хорошо прекрасная маркиза)
8. А сейчас я спрошу у вашей заведующей, нравится ли ей праздник? (Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)
Дюдюка. Фууууууууууууу! Что – то здесь все не так! По моем здесь что то недаработано – нет проказников. Пойду- ка я еще где – нибудь их поищу (уходит за штору)
Вед . А вот о чем мечтают дети без волшебного зонтика, они вам сейчас расскажут.
1.У меня растут года,
Будет мне 17.
Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?
К знаниям стремиться,
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу!
3. Я моделью стать хочу
Яркою и модною.
А мамуля говорит:
Они всегда голодные!
4. А я буду шоуменом,
Весь усатый. Яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки!
5. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6. А я хочу, как Галкин петь.
Я могу, я справлюсь.
Может, Алле Пугачевой
Я тогда понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
8. Воспитателем я б стал
Пусть меня научат!
Ты подумал, что сказал?
Дети ведь замучат!
9. За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый,
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой,
Несмотря на это – буду я собой!
Все хором . Мы стихи вам прочитали.
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Вед. А сейчас, навострите свои ушки и послушайте частушки!
Частушки
1. Как хотела меня мать
Просто в 1 класс отдать.
А меня в классе
Не видно в общей массе.
Ой, не отдай меня, мать!
2 . Как хотела меня мать
Да в гимназию отдать.
Там французский, да немецкий с русским.
Ой, не отдай меня мать!
3
. Как хотела меня мать,
В музыкальную отдать.
У меня нет слуха,
Медведь мне встал на ухо,
Ой, пожалей меня, мать!
4 . Как хотела меня мать,
Хоть куда-нибудь отдать.
А пока искала, я невестой стала,
Замуж пора отдавать!
5
. Как хотела меня мать
Снова в детский сад отдать.
Но пора мне в школу, звенит звонок веселый
Знанья идти получать!
Появляется Дюдюка
Дюдюка. Что я слышу? Что за бред?
Хуже «школа» слова нет!
Лучше целый день с игрушками играть!
А вы с игрушками любите играть? Расскажите мне о своей любимой игрушке!
Песня «Робот Бронислав»
Дюдюка А вот интересно, вы в школу пойдете,
А игрушки с собой заберете? (нет)
Ну что ж, предлагаю игрушки всем взять
И с ними на прощанье потанцевать
Танец «Прощайте, игрушки!»
Дюдюка. Школьный годы ужасные, очень и очень страшные!
Я вас, конечно, поздравляю и подарочки вручаю!
Для хороших деток мне ничего не жалко.
Вот рогатка, вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять.
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Эту кнопку предлагаю вам под стульчик положить.
Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать
Этой палкой выручалкой во все стороны махать.
Вед . Ой-ой-ой! Что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки? (нет)
Дюдюка. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите
Вед. Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Им нужны будут портфели, тетради, ручки, карандаши. Вот посмотри, как ребята будут собираться в школу
Игра «Кто быстрее соберет рюкзак в школу?»
(дети встают в 2 колонны. По сигналу первые участники бегут к столикам, берут в руки рюкзак и расстёгивают его. Следующий берет необходимый предмет и кладет его в рюкзак и т.д. Последние участники застегивают рюкзаки и бегут с ними к командам, которые встречают их криком: «Ура!». Эта команда победила)
Реб. Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Сегодня на прощанье
Танцуем вальс последний раз!
Вальс «Мой ласковый и нежный зверь»
Дюдюка (растрогалась, вытирает слезки платочком) Какие талантливые у вас дети!
Вед. Ты, Дюдюка, не грусти,
Танец наш веселый посмотри!
Танец «Стиляги»
Дюдюка: Ребята, такие вы молодцы, так хорошо играете, танцуете, а когда дети идут в школу? В сентябре? Так и я ещё успею, побегу- ка я в школу записываться, куплю себе портфель, и в сентябре вместе с вами пойду в школу и буду хорошей и умной девочкой! До свидания!!!
Вед. 1 Талантов нам не занимать,
О каждом можно здесь сказать,
Достоин всяческих похвал,
Ты - молодец, ты – суперстар!
Вед. 2 Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!
Заключение.
Реб.1 Последний раз в праздничном зале
В центре вниманья мы побывали.
Ну, что же, прощай любимый наш зал,
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Реб.2 Прощай наша группа и наши игрушки…
Реб.3 шкафы в раздевалке немного грустят,
Как-будто пойти с нами в школу хотят.
Реб.4 Любимый наш сад, не грусти, не печалься,
А с нами, детишками, ты попрощайся
Реб. 5 Мы в школу пойдем, а тебе на замену
Придет малышей- карапузиков смена.
Реб. 6 Мы в школу уходим и говорим
«Детский сад любимый, за все благодарим!»
Реб. 7 Поклон вам земной и большое спасибо!
За ласку, заботу, радушный прием.
Всегда будем помнить дошкольное детство,
А завтра все дружно мы в школу пойдем!
Танец « Мы вернемся»
Вед. Дорогие, друзья! На протяжении многих лет неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и …просто любили своих воспитанников.
Мы приглашаем к нам сюда заведующего детским садом Наталью Анатольевну.
Заместителя заведующего по УВР Марину Александровну.
Заместителя Заведующего по АХЧ Татьяну Николаевну
Первых воспитателей наших выпускников: Надежду Васильевну, Лесю Виталиевну и Елену Сергеевну.
Физ.инструктор Наталья Валерьевна
Музыкальный руководитель Наталья Александровна
Вед. А сейчас слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом Пудовкиной Н.А. (вручение дипломов)
Вед. Слово предоставляется родителям.
Заключительные слова ведущих.
Закончен бал и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу
Вас на площадке, как всегда!
И наша группа опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна.
Мы знаем, дети ведь взрослеют,
Мы знаем – им уже пора…
Все начинается со школьного звонка
Дорога к звездам, тайны океана.
Все будет. Поздно или рано,
Все впереди у вас, друзья!
К детям за помощью обращается Звездочет, который просит помочь вернуть на небо звезды.
Чтобы они засияли на небе, нужно раскрыть свои таланты. После встречи со Звездочетом происходит неприятная встреча с Кляксой, от которой помогает избавиться Маг.
Цель:
Создание праздничного настроя, формирование положительного отношения к школе.
Оформление:
Зал оформляется в виде звездного неба, воздушными шарами, звездами, плакатом, школьным кораблем (можно оформить его шарами).
Необходимые атрибуты:
- Карта звездного неба (на синем листе бумаги приклеены звезды, кое-где - пустота);
- Портфель, школьные предметы и игрушки;
- Звезды;
- Ручки;
- Подарки для детей;
- Грамоты каждому ребенку.
Роли:
- Ведущая
- Клякса
- Маг
Ход мероприятия
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители, дорогие гости. Сегодня мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном окончанию первой ступени образования – детского сада. Но где же выпускники? Давайте похлопаем, чтобы они вышли.
Зрители хлопают. Под минусовку песни «Круто ты попал» выходят дети, исполняют танец.
Ребенок 1:
Сегодня светлый день и теплый,
И солнце светит лишь для нас.
Промчится очень быстро лето,
С цветами мы пойдем в свой первый класс!
Ребенок 2:
Украсили наш детский садик,
Ведь празднуем мы выпускной!
Случится то, чего мы ждали:
Покинем садик наш родной!
Ребенок 3:
Сегодня скажем напоследок
Мы всем хорошие слова!
Ведь здесь всегда нас ожидали
Забота, радость, доброта!
Ученики читают стихотворения – слова благодарности всем сотрудникам детского сада. Затем поют песню о детском саде и проходят на свои места.
Ведущая: Спасибо вам, ребята, за теплые слова. Сегодня мы подведем итог нашего путешествия по небесной стране, наполненной множеством звезд. Каждая звезда – это талант. И у каждого из вас он есть. Предлагаю сегодня раскрыть его еще полнее, показать во всей красе.
Звучит волшебная музыка, появляется Звездочет.
Здравствуйте, звездочки! Вот вы где! А я вас на небе обыскался – посмотрите (указывает на карту звездного неба), там как раз не хватает светил! Из-за этого небо не таким ярким кажется.
Ведущая: Вы, наверное, ошиблись. Наши звездочки – это девочки и мальчики, а не небесные светила.
Нет, уважаемая. Ошибаетесь вы, а не я. Каждый человек на земле, раскрывая свой талант, способствует появлению новой звезды на небе. И сейчас там не хватает именно ваших звездочек.
Ведущая: Мы сегодня как раз и собрались, чтобы зажечь наши звезды, показать свои таланты.
Это будет просто замечательно! Тогда начнем!
Ведущая: Скажите, а где именно не хватает звезд? В какой области неба?
Не хватает нескольких светил в танцевальной области. Посмотрите, звезды там как будто пляшут, а вот здесь и здесь (показывает пальцем) нескольких не хватает. Поэтому там и пусто.
Ведущая: Точно, не хватает. Будем исправлять, ребята?
Дети: Да!
Ведущая: Раз область танцевальная, то и показывать будем что?
Дети: Танец!
Дети исполняют танец на любую веселую песенку.
Замечательно танцуете. Вы по праву заслужили первые звезды – танцевальные! Верните их, пожалуйста, на небо.
Ведущая: А вы сами не могли бы это сделать?
Конечно, нет. Это может сделать только хозяин звезды. Точно также он может и убрать ее оттуда.
Звездочет вручает детям звездочки, которые они тут же приклеивают на небо.
Ведущая: Все, танцевальная часть звездного неба теперь полностью заполнена звездочками. Но еще не хватает вот здесь (показывает). Скажи, Звездочет, а как называется эта область?
Это песенный округ. Эти звездочки говорят о таланте петь. Ребята, вы можете мне помочь заполнить и эту часть неба?
Дети поют песню, получают звезды и «возвращают» их на небо.
Ведущая: Молодцы, ребята! Танцы и песни – это наш конек! А еще мы умеем рассказывать стихотворения! Скажите, нужны ли звезды в поэтическом районе?
Конечно, нужны! Это здорово, что вы такие талантливые!
Выступают чтецы, приклеивают полученные звезды на лист.
Уже почти все небо заполнено! Осталось еще несколько областей, и небо станет светлее и ярче!
Ведущая: Скажи, дорогой Звездочет, что еще нужно сделать, чтобы звездочки зажглись?
Нужны светила в игровой регион. Игра – дело тонкое, нужно уметь играть весело, не обижаясь и не расстраиваясь.
Ведущая: Наши ребятки умеют это. Мы играем, чтобы повеселиться. Правда, ребята?
Дети: Да!
Проводятся игры и конкурсы :
- «Кто больше?». Суть игры: дети должны назвать как можно больше слов на одну букву (например, на «а»). Победитель – назвавший последнее слово – получает звезду.
- «Собери портфель». Суть игры: собрать в портфель только школьные принадлежности.
- «Кто последний». Дети встают в круг. Под музыку передают друг другу ранец, заполненный разными игрушками. Как только заканчивается музыка, тот ребенок, у которого в руках оказывается портфель, вынимает из него одну из игрушек, обменивает на звезду. Далее игра продолжается, пока не закончатся все игрушки.
Вижу, что играть вы также умеете. А умеете ли вы отдыхать?
Дети: Да!
Ведущая: Конечно, умеют!
Покажите, как вы отдыхаете!
Ребята, вы только что открыли в себе еще один талант – актерский! За него тоже положена звезда, которая может засиять на небосклоне!
Дети получают звезды.
Ведущая: Посмотрите, сколько талантов имеется у наших детей!
Так-то оно так! Но каждая звезда может погаснуть, если не подпитывать ее энергией таланта. Чтобы не потерять дар, нужно его развивать. А это уже другая история. Небо наше уже полностью восстановлено! Звезды на нем в полном составе. И за это я благодарю вас, ребята. Желаю пойти в школу не для того, чтобы играть, а для того, чтобы узнавать что-то новое! До свидания (уходит).
Ведущая: Но все таланты неодинаково развиты у каждого! Кто-то лучше танцует, а кому-то больше нравится петь. Есть среди нас и художники, и спортсмены. Вот и наградим сейчас самых талантливых ребят в разных областях! Приглашаем на сцену заведующую детским садом!
Заведующая вручает детям грамоты в различных номинациях (самый танцевальный, самый артистичный и так далее).
Ведущая: Каждая награда нашла своего героя. Но это еще не конец нашей звездной истории. Ребята, посмотрите, Звездочет ушел, а звезды остались! Интересно, что же они обозначают?
С обратной стороны звезд написаны буквы, из которых дети составляют слово «школа».
Ведущая: Наверное, это и есть ваше будущее, о котором говорят звезды. Вы хотите в школу?
Дети отвечают.
Ведущая: А что вам понадобится там?
Дети перечисляют: карандаш, тетрадь, учебник и другие школьные предметы. Выбегает Клякса.
Клякса: Привет! Я – Клякса! Я тоже нужна в школе!
Ведущая: Ребята, она действительно необходима каждому ученику?
Дети: Нет!
Ведущая: Не нужна ты нам, Клякса! Из-за тебя в тетрадке будет грязно и неаккуратно! Уходи!
Клякса: А вот и не уйду! Ни за что! Буду всем мешать писать красиво и аккуратно! Буду оставлять грязь даже на партах! И никуда вы от меня не денетесь!
Выходит Маг.
Маг: Что я здесь слышу? Кто-то угрожает нашим ребятам? Ах, это ты, Клякса! Все никак не успокоишься! Ничего, мы тебя сейчас быстро успокоим! Ребята, держите волшебные ручки, которые помогут вам справиться с этой бедой!
Раздает детям ручки. Клякса пытается к детям подойти, но те отмахиваются от нее ручками, как шпагами.
Клякса: Ваша взяла, не буду вам мешать хорошо учиться (уходит)!
Маг: Ох уж эта Клякса. Так и хочет попасть в школу, кому-то навредить. Не нужно ее слушать. А еще могут появиться Лень, Невнимательность, Нехочуха, которые также будут сманивать вас к себе. Но вы никогда и ни за что не сдавайтесь! Помогут вам первое время мои волшебные подарки, которые я специально для вас привез из заморской страны. Сейчас они появятся.
Маг «колдует» над закрытой коробкой. Открывает, а там действительно подарки – наборы для первоклассника (подарок можно выбрать и другой).
Ведущая: Спасибо, Маг, за волшебные подарки. Теперь наши ребята точно станут самыми лучшими учениками!
Маг: Пожалуйста! Для этого я и живу, чтобы делать мир добрее и счастливее. А теперь мне пора к другим ребятам, которые также меня ждут. До свидания (уходит).
Сценарий выпускного в детском саду «Звёзды зажигают»
Ведущий:
Сегодня торжественный и немного грустный день – в детском саду праздник выпуска в школу. Мы к нему долго готовились. Надеюсь, от праздника и у взрослых, и у детей останутся добрые, светлые воспоминания. Мы будем поздравлять наших детей, и они будут нам дарить свои подарки. Встречайте выпускников!
Дети с обручами, мячами и шарами вбегают в зал. Шумят, веселятся.
Ведущий:
Ребята! Ребята! Вы сегодня выпускники, мы вас в школу провожать собрались, а вы балуетесь, словно малыши. Вот так удивили, всех нас всполошили. Гостей вы рассмешили. Ай, да молодцы!
Девочка:
Просим нас всех извинить,
Просто мы хотели последний раз здесь пошалить!
Хлопайте сильней в ладоши, мы сейчас ещё зайдем.
Ведущий:
Вы видели ночное небо? Да нет, конечно, видели. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звезды! Но если звезды зажигаются, значит,это кому–то нужно.
Говорят, каждый человек – это целый мир, целая Вселенная. С этим можно поспорить. Так остановимся на том, что каждый человек – это звезда, и никак не меньше. А иногда в космическом пространстве случается парад звезд, и в этом параде каждый показывает все самое лучшее. Такой парад увидим и мы. Вот и сегодня на нашем небосклоне зажгутся звезды, сразу 19. Это звезды выпускников группы «Ягодка».
Итак, внимание! Звезды, на сцену!
Звучит музыка, выходят выпускники.
Выход детей с шарами муз «Мир детства» Танец с шарами.
Дети выстраиваются полукругом, отпускают шарики.
реб: Сегодня я почти - что не спала. Всю ночь возилась и рассвет ждала.
И вдруг мне стало ясно, что со мной - Сегодня же мой первый выпускной!
реб:
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня словом важным: «Выпускник»
реб:
И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
реб: Вы нас тут бережно хранили, лепить, рисовать и танцевать учили.
Вам благодарность от всех ребят,
ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!
Песня «Детский сад наш «Улей золотой»
реб.: Мы выросли, почти - что первоклашки, забыли, что такое сосочки, и кашки. Для сада мы теперь выпускники. Мы без пяти минут - ученики!
реб:
К нам на праздник пришли родители и с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели повзрослевших детей сейчас.
реб: Сегодня даже папы волновались, когда мы перед балом одевались.
И стали мы красивей, и умней, внимательней, добрее и взрослей!
реб.:
Мы вспомним группу и игрушки,и спальни ласковый уют,
А как забыть друзей- подружек,с кем столько лет мы жили тут!
Песня «До свидания, игрушки!» Л.А.Вахрушевой
Дети усаживаются на стульчики (у каждого свой стульчик)
КТО-ТО В НАШУ ДВЕРЬ СТУЧИТСЯ,
А ВОЙТИ СЮДА БОИТСЯ,
Я ПОЙДУ И ПОГЛЯЖУ,
А ПОТОМ ВАМ РАССКАЖУ.
ОЙ, РЕБЯТА, ПОСМОТРИТЕ, КТО - ТО ОСТАВИЛ ЭТОТ ВОЛШЕБНЫЙ ЗВЁЗДНЫЙ СУНДУЧОК с письмом. ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ, КАК НАМ БЫТЬ, КАК УЗНАТЬ, КТО ПРИНЁС ЭТО НАМ? (в зал вносится небольшой сундучок, к нему привязаны 3 шарика с гелием)
ДАВАЙТЕ ПРОЧТУ ПИСЬМО: (читает письмо)
Умники и умницы, шутники и балагуры….
Будущие спортсмены - олимпийцы
Звезды театра, кино, эстрады
И просто золотые дети! Здравствуйте! Приветствует Вас Полярная звезда! Я наблюдаю за вами с момента вашего рождения. Вы стали такими большими, умными, сильными, красивым. Я поздравляю вас с первым выпускным балом. Ваш звёздный час настал! А помогут провести этот бал мои помощники – маленькие звёздочки. (достаю из сундучка 1 звезду)
ВЕД: И ТАК, 1-я ЗВЕЗДА ДЛЯ НАШИХ ЗВЁЗД:
«ПРИЯТНЫЕ ВОСПОМИНАНИЕ».
Выпускники: «Воспоминание о детстве»
1 реб. Вот мы и выросли и нас,
Ждет в школе самый первый класс
А, помните, пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
2 реб. Да, что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не умели.
3 реб. Я помню плакал каждый день,
Все маму ждал. В окно глядел.
А Егор с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4 реб. Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять ведь малыши?
А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
5 реб. Бывало плохо кушал я.
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа. простокваши.
6 реб. А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав баю-баю,
Мы глазки закрывали.
7 реб. А помните, я из песка,
Большие строил города.
8. реб. Ой, Данечка не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень ловко, как могли.
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
9. реб. Любили мы песком бросаться
Любила Настя целоваться.
10 реб. Такими были шалунами
Дрались руками и ногами
А кое-кто даже зубами.
11 реб. Все это в прошлом, а сейчас
Хором: Мы все уходим в 1 класс.
Вед: 2 звезда для наших звёзд – ясельная.
Выступление малышей.
Ведущая:
Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш:
Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.
2-й малыш:
Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте
3-й малыш:
Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.
4-й малыш:
Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
5-й малыш:
Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Танец «Карапузы»
Вед: Скажем малышам спасибо.
ВЕД: 3 звезда для наших звёзд. Сказочная.
(За занавесом раздаётся чихание, а потом появляется домовёнок Кузя.)
Вед: Вы кто такой? Вы откуда взялись?
Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.
1-в: А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Вед. Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в саду! Знакомь, Кузенька, гостей с жителями нашего сада. Рассказывай, как жилось тебе с ними все пять лет.
Кузя: Ох, хорошо мне тут живется! А, ребятишки какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и спортивные занятия, и песни с танцами. Всему научились за пять лет. Вот посмотрите сами.
Дети танцуют вальс «Анастасия»
(Под музыку, выбегает избушка, на курьих ножках, а за ней Баба Яга).
БАБА ЯГА: Окаянная, стоять, хватит бабушку гонять!
(Избушка не останавливается, всё бегает).
БАБА ЯГА: А ну, стоять, моя изба,
Пущу тебя я, на дрова!
На месте стой, раз – два!
(Избушка, останавливается. Баба Яга замечает Кузю)
Баба Яга: Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разные заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, все прощаю!
Кузя: (выглядывая из-за Ведущего): Говорят же тебе, нет меня!
Яга: Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал-то, брильянтовый ты мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе, Кузенька, на чужих людей спину-то гнуть?! Вернись, родимый!
Кузя: Да куда я к тебе вернусь? Как я избушку найду, когда она по лесу бегает.(Обходит избушку) А ну-ка, избушка, повернись ко мне передом!
Яга (восхищенно): Генерал! Весь в бабушку!
Кузя: Печь не топлена, окошки не мыты, сковородки не чищены!
Яга: Сынок!
Кузя: Какой я вам, бабушка, сынок?
Яга: Яхонтовый ты мой! Пойдем скорей домой!
Кузя: Ага, сейчас бегу, бегу,
Вот только лапти завяжу,
В избушке лучше приберись,
И печь ватрушки научись!
Вот наши повара,
Пусть их узнает целый свет
Самые лучшие котлеты,
Лучше фруктов и конфет.
А морковка в винегрете
Аппетитней, чем икра
Дети, скажем громче всех на свете
Нашим поварам: – Ура!
Дети: Ура!
Яга: А чего, Кузенька, детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно, празднично?
Кузя: Так я же своих ребят в школу провожаю!
Яга: Эка невидаль какая!
Что за школа за такая?
Это где тебя помучат,
Но потом всему научат?
Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем учителям стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить!
Вед: Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу, где научаться читать, буквы разные писать. А послушай бабушка песню про весёлый звонок.
Песня «Весёлый звонок» Л. Гусевой
Яга: Прямо вот так и пойдут? Без портфелей?
Вед. А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберем там портфели к школе.
Эстафета « Школьный базар»
На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди
« бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности)
(На полу раскладываются цифры от 1 до 5,двое детей по команде собирают те оценки, на которые они хотят учиться в школе)
Кузя: Вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе.
Яга: Кузенька, и что ты с этими двоечниками возишься? Охота тебе?
Кузя: Это кто двоечники? Да мои ребята - знаешь, какие отметки получать будут, когда пойдут учиться?
Яга: Я знаю! Единицы и двойки!
Кузя: А это мы сейчас проверим!
Игра «Отличные оценки» (На полу раскладываются цифры от 1 до 5, дети встают в круг, в руках удочка, пока музыка играет дети передают удочку, музыка замолкает, дети перестают передавать удочку, у кого окажется удочка тот ловит «оценку»)
Баба Яга: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в
Ведущая: А мы сейчас посмотрим. Первое испытание.
После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Баба Яга и Кузя помогают, подносят родителям мешочек с записочками).
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
На листочках: (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка.)
Яга: И как ты, Кузя, с этими детишками справляешься? Когда ты успеваешь детей всему научить?
Кузя: Так я же не один. Это мне мои дорогие воспитатели помогают, логопеды, заведующая Татьяна Владимировна, методист Наталья Евгеньевна, музыкальный работник и многие другие помощники, которые есть в детском саду. И ребята хотят для них спеть песню.
Песня «Воспитатель»
Кузя: Пошли Баба Яга, провожу тебя до леса, чтоб избушка не убежала, но потом вернусь опять в сад, не могу я без детишек, да и воспитателям помочь надо, сама понимаешь, много у них работы.
А ну избушка раз-два в лес пошла.
Баба-Яга: Яхонтовый ты мой, пошли. (уходят)
Вед: Ну а мы продолжаем наш праздник. 4 звезда для наших звёзд «Мечтательная»
Вед: Три подружки в день весенний
Были в чудном настроении
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1подр. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа, чтоб встречал меня у трапа,
Ах! Забыла вам сказать, буду в небо я летать.
Стюардессой стать хочу
Прямо в небо полечу!
Все мальчишки, все друзья будут слушаться меня.
Мальчики подойдите ко мне.
Танец «Степ Джек» (танец исполняет одна девочка и четыре мальчика)
2подр . Ты не отвлекайся Поля, что там дальше не забыла?
1 подр . А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Женя, я не буду пичкать кашей
Буду их водить в кино и давать им эскимо.
2подр. Вот твоей бы дочкой стать
1подр . Можешь только помечтать!
2подр . Я хочу артисткой стать! Чтоб на сцене выступать
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне все говорили
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали,
Много денег получала, что хочу - все покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3подр . В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту, стать ученой я хочу,
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.
Мини- сценка «Манная каша»
Мини- сценка «Робот»
Вед: 5 звезда для наших звёзд «Школьная»
Совсем скоро у каждого из вас начнется другая, новая школьная жизнь. И сегодня мы посмотрим, готовы ли вы пойти в школу.
Ребятки, сейчас будут загадки. Отвечаем «нет» или «да»! Только думаем сперва.
В школе можно песни петь? - Да
В школе можно пошуметь? - Нет
В школе будем мы читать? - Да
А на парте рисовать? - Нет
Можно бегать в коридоре? - Нет
Писать мелом на заборе? - Нет
У доски всё отвечать? - Да
Двойки будем получать? - Нет
Физкультуру посещать? - Да
По-английски говорить? - Да
Поздно в школу приходить? - Нет
В класс входить грязней свинюшки, быть похожим на Хрю- Хрюшку?- Нет
Вед: Продолжаем проверку знаний по математике. Следующие вопросы называются «Заморочки из бочки».
▪ 6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но одни малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (5)
▪ 5 ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (4)
▪ Подарил утятам ежик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (4)
Вед : Молодцы! Видно, с математикой вы дружны. А сейчас немного отдохнём, посмотрим сценку про Петю(Ваню).
Инсценировка «Петя (Ваня) идёт в школу»
Дети, читающие стихи, встают полукругом у окна.
1 ребенок:
У Петруши(Ванюши) нынче праздник, наш Петруша(Ванюша) – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя (Ваня) не один,
Кто за Петей (Ване)? Поглядим.
2 ребенок:
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей(Ваней)… поезд едет.
Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1 ребенок: Кто за Петенькой(Ванечкой) спешит?
Мама: Мамочка.
2 ребенок: Кто за Петенькой(Ванечкой) бежит?
Папа: Папочка.
3 ребенок: Кто за Петей(Ваней) ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
4 ребенок Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
2 ребенок: Разве Петя(Ваня) паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете(Ване) , поправляет рубашку)
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете(Ване) портфель)
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам.
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете(Ване) пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете(Ване) шнурок)
1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда!
2 ребенок: Заберем его от вас, проходи Петруша(Ванюша) в класс.
3 ребенок: Скоро будет Петя(Ваня) вам отвечать на все: «Я сам».
4 ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Все: Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю(Ванюшу).
Вед: 6 звезда для наших звёзд «Прощальная»
Исполняется песня «Прощай»
Танец типа флеш моба.
ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник подошёл к концу, а это значит- наступает минута расставания!
Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставание,
Не волнуйся ты за нас!
Мы уже не детвора
В школу нам идти пора.
2-й ребенок.
Сядем в классе мы за парты,
На доске напишем мелом,
Мы изучим цифры, карты,
В общем, мы займемся делом!
Детский садик, до свиданья!
Школа нам теперь нужна!
Здравствуй, школа, замок знаний,
Ты - волшебная страна!
3-й ребенок.
Всех вас очень уважаем, любим, ценим, обнимаем.
Вы советы нам давали, от беды оберегали.
Вместе время проводили, очень дружно здесь мы жили.
Низкий вам поклон земной, детский садик дорогой!
Ребятки, мы за вас все очень рады!
У вас сегодня выпускной из сада!
Хоть с вами и была счастливая пора,
Но понимаем мы, что в школу вам пора!
Теперь уж стали вы совсем большие,
Мальчишки - настоящие мужчины,
Девчонки все красотки и для глаз отрада!
Успехи ваши - воспитателям награда!
Вед:
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Вед: А сейчас слово предоставляется заведующей детским садом Тюковой Татьяне Владимировне.(дипломы, папки с фотографиями)
Вед: Слово предоставляется родителям.(подарки детям)
ВЕДУЩИЙ: А сейчас давайте возьмем воздушные шары, загадаем желание, а затем пойдём на улицу, отпустим их, и будем смотреть, как они летят, и ваше желание обязательно исполнится.
Выходим на улицу, встаём в круг и все вместе отпускаем шары.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «ЗВЁЗДОЧКА» г.Зернограда
Сценарий утренника, посвящённого выпуску детей в школу
Мальцева Елена Ивановна, музыкальный руководитель
2016г.
Музыкальный руководитель:
Сегодня праздник удивительный,
Он не простой, он – заключительный!
Для всех, кто в школу собирается
Весёлый праздник начинается!
♪ Звучат «ПРАЗДНИЧНЫЕ ПОЗЫВНЫЕ», в зал входят ведущие.
Ведущая 1:
Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора,
Сегодня мы в школу ребят провожаем -
С безоблачным Детством проститься пора!
Ведущая 2:
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.
Встречайте! Выпускники 2016 года!
♪ Под звучание песни «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА» музыка А.Варламова, входят
Выпускники с букетами в руках, останавливаются в праздничном построении.
Ребёнок: Цветут цветы, сияет солнце,
И лучики блестят в оконце.
Прошла зима, прошли метели,
Мы незаметно повзрослели.
Сегодня все друзья со мной!
День важный! Первый выпускной!
Ребёнок:
Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод!
Как жаль, что так быстро они пролетают,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Как весело, дружно мы в «Звёздочке» жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперёд,
Смотрите, как выросли ваши ребята!
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Скажем саду: «До свиданья!» Ждёт нас Школьная страна,
И домашние заданья, и серьёзные дела!
Ребёнок:
Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит.
Все гордимся мы сегодня словом важным «выпускник»!
& «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ», музыка Г.Струве, слова К.Ибряева.
Ребёнок: Будет в школе не до лени, там я в новую страну
Дел, и Знаний, и Умений путешествие начну!
Ребёнок:
До свиданья наши сказки, наш весёлый хоровод,
Наши песни, игры, пляски! До свиданья! Школа ждёт!
Ребёнок: В сентябре другие дети в группу новую придут.
Ну, а мы закроем двери – нас дела большие ждут!
Ребёнок: Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлём тебе из школы от отличников привет!
Ребёнок: А на прощанье мы споём, всем дарим песню эту.
Пусть наша песня майским днём летит по белу свету!
& «МЫ ХОДИЛИ В ДЕТСКИЙ САД», музыка и слова М.Еремеевой.
Ведущая 1: В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей!
Ведущая 2: Пусть добрые песни и умные книжки
Тропинками будут на ней!
♪ Под звучание песни «Я МЕЧТАЮ О ЧУДЕ!», музыка А.Ермолова, слова
В.Борисова дети дарят цветы сотрудникам детского сада и садятся на стулья.
Ведущая 1: Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет поздно или рано,
Всё впереди у вас, друзья!
Ведущая 2: Ребята, а вы хотите заглянуть в будущее и узнать, что вас ждёт впереди? (Да!) Я думаю, об этом могут рассказать звёзды…
Ребёнок: А разве звёзды умеют говорить?
♪ Звучит тема «СВЕТ ЗВЁЗД» из к/ф «Через тернии к звёздам»,
музыка А.Рыбникова.
Всё звёзды расскажут толково:
Для вас будет в жизни всё ново!
Придётся вам, дети, трудиться,
Стараться и долго учиться!
Ждёт вас чудесная дорога, -
Идя по ней, узнаете вы много!
Но это чуть поздней произойдёт!
Сейчас же гость к вам сказочный идёт!
♪ Звучит песня «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ», музыка М.Таривердиева, слова
Н.Добронравова. Входит Маленький Принц.
Ведущая 1: Ой, кто ты, скажи, и откуда?
Маленький Принц: Я – Маленький Принц.
Ведущая 1: Это - чудо!
Маленький Принц: Спросите у Солнца, у звёзд и Луны,
Я – Маленький Принц из волшебной страны!
Страна необычная эта в сиянии яркого света.
Название «Звёздная» носит она…
Ведущая 2: Ах, Принц, подскажи, как попасть нам туда?
Маленький Принц: Страна Доброты и страна Красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты!
И я догадался по лицам ребят:
Пойти они в школу скорее хотят!
Пусть встреча со школой и классом
Для всех станет их «звёздным часом»!
Чтоб были успехи в учёбе всегда,
Пусть им Путеводная светит Звезда!
Ведущая 1: Принц, скорее я прошу, расскажи ты мне:
Звёзды Путеводные есть в твоей стране?
Маленький принц: В моей стране звёзды есть разные:
Зелёные, жёлтые, красные…
Есть тёплые звёзды, холодные,
И есть, в том числе, Путеводные!
Ведущая 2: Но, как же найти их для наших ребят?
Маленький принц: Ребятам дарить эти звёзды я рад! (Дарит детям по звезде.)
Вот звёзда - «Старание», вот звезда - «Внимание».
Эта вот - «Сознательность», а эта - «Любознательность».
Эта - «Трудолюбие», эта - «Дружелюбие».
Вот ещё - «Стремление», и ещё - «Умение».
Есть у каждой звёздочки собственное имя.
Очень важно разглядеть, что стоит за ними!
Школьная страна тогда рано или поздно
Станет не простой страной, а страною Звёздной!
Ведущая 1: Звёзды с такими именами очень пригодятся нашим детям
в школе. Спасибо тебе, Маленький Принц!
Ведущая 2:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Дарят улыбки и путь освещают!
Маленький принц: А путь предстоит вам нелёгкий, ребята!
И чтоб все мечты стали явью когда-то,
Чтоб кем-нибудь стать, чтоб чего-то добиться,
Придётся вам в жизни немало учиться!
А мне пора. Меня ждут дела на моей Маленькой Планете.
До свидания, друзья! (Уходит.)
Ребёнок: Каждый, кто хочет, может однажды,
Надо лишь вдруг захотеть,
Сесть на лету в самолётик бумажный,
К Звёздной стране улететь!
Ребёнок: Каждый, кто верит в сны и полёты, станет однажды звездой!
Сможет достать он любые высоты, до звёзд дотянуться рукой!
Ведущая 1: По звёздной дорожке вместе пойдём –
Созвездие выпускников соберём!
& «ЗАЖИГАЕМ ЗВЁЗДЫ!», музыка К.Костина, слова М.Либерова.
Дети относят звёзды к центральной стене и садятся.
♪ Саундтрек «Пираты» из фильма «Гостья из будущего», музыка Е.Крылатова.
Появляются Космические Пираты.
Космический Пират 1: Хо, ребята, мы у цели! Что вы все оцепенели?
Космический Пират 2: Иль не рады вы гостям? Праздник мы испортим вам!
Ведущая 2: Да вы кто такие?!
Космические Пираты: Мы – Космические Пираты!
♪ «ЧЁРНЫЙ БУМЕР», музыка С.Пархоменко (Поют Пираты):
Летели мы сюда из далёка-далека,
Вы лучше на пути у нас не стойте никогда!
Искали мы вас долго, чтобы звёздочки забрать,
Хотим мы, между прочим, жизнь новую начать!
Мы из космоса пираты, вечно ленью маемся,
И дружить мы не умеем, никому не нравимся.
(Говорят хором, в стиле «рэп»): Звёзды ваши заберём, сразу дружно заживём!
Добрыми, успешными станем мы, конечно же!
(Пираты забирают звёзды и убегают.
Мальчики-Роботы уходят переодеваться.)
Ведущая 1: Что же делать? Как нам звёзды вернуть?..
Придётся отправиться вдогонку за Космическими Пиратами!
Ведущая 2: А на чём же мы отправимся в полёт?
Путеводная Звезда: Я помогу! Я подарю вам волшебный звездолёт.
Смело отправляйтесь на нём за звёздами!
Счастливого пути!
Ведущая 1: Внимание! Приготовиться к полёту!
Слушай мою команду: пристегнуть ремни безопасности!
Ключ на старт! Даём обратный отсчёт:
Дети: Пять! Четыре! Три! Два! Один!
♪ Шум двигателей космического корабля. «Космическая» музыка.
Ведущая 2: Вот и в космос мы летим!!
Ведущая 1: Прямо по курсу - неизвестная планета! Приготовиться к посадке!
Ведущая 2: Что-то здесь никого не видно… Чья же это планета?
♪ Появляются Роботы.
Робот 1: Это - Планета Роботов. Называется – Железяка.
Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические Пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!
Ведущая 1: Нет, уважаемый Робот, мы не пираты!
Ребёнок: Мы – дети с планеты Земля!
Робот 1: Что такое – «дети»? Что такое – «Земля»?
Ребёнок: Земля – это очень красивая планета.
Там наш дом, там наша прекрасная страна Россия!
Робот 1: Что такое – «Россия»?
Ребёнок: А мы вам сейчас об этом споём!
& «МОЯ РОССИЯ», музыка Г.Струве, слова Н.Соловьёвой.
Робот 2: Да, у вас прекрасная страна. А я покажу вам Планету Роботов.
Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас роботов сделаем, и даже научим танцевать наш любимый танец!
& « РОБОТ БРОНИСЛАВ», музыка и слова А.Пряжникова.
Ведущая 2: Спасибо, Роботы, за танец – он действительно замечательный!
Но, к сожалению, мы не сможем остаться на вашей планете, потому что нашим ребятам нужно идти учиться в школу!
Робот 2: Жаль, мы могли бы подружиться! А что такое - «школа»?
Ребёнок:
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
Ребёнок:
Что такое «школа»? Как бы вам ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всём на свете:
Про таблицу умноженья, про глаголы и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая Земля!
Робот 2: Ответ ясен! Благодарю за полезную информацию!
Ведущая 1 : А скажите, уважаемые Роботы, не у вас ли Космические Пираты спрятали Путеводные Звёздочки?
Робот 3 : Когда Пираты пролетали мимо, все Звёзды рассыпались
и разлетелись по всем планетам, а к нам залетела только одна - Звезда Успеха.
Ведущая 2: Отдай её, пожалуйста, нам!
Робот 3: Не могу просто так отдать! Я так не запрограммирован.
Ведущая 1: А что же ты хочешь?
Робот 3: Научите нас играть в ваши земные игры!
♪ ИГРА «ИЩИ!», русская народная мелодия, обработка Т.Ломовой.
Робот 3: Включаю компьютер, ввожу программу:
Игра «Ищи!», нужна тренировка!
Возьмите вашу звезду, мы пойдём тренироваться!
Робот 1 и Робот 2: До свидания, земляне! Счастливого полёта! (Уходят.)
Ведущая 2: А мы продолжим наше космическое путешествие. Взлетаем!
♪ «Космическая» музыка.
Ведущая 1: Пролетаем созвездие Большой Медведицы.
Вижу ещё одну планету!
Ведущая 2: Приготовиться к посадке!
♪ Звучит музыка А.Рыбникова из к/ф «Усатый нянь».
Ведущая 1: А здесь живут малыши! Значит, мы попали
На Планету Детства - Карапузию!
Входят дети младшей группы вместе с воспитателем.
Воспитатель: Знаем мы, что вы ищете Звезду Путеводную!
Прилетела она к нам издалека.
Мы её вам отдадим, это - Звезда Доброты! Берегите её!
А мы хотим поздравить вас с переходом в школу!
Ребёнок мл.гр.: Мы, ребята-малыши, вас поздравим от души!
В первый класс вы поступайте, да про нас не забывайте!
Ребёнок мл.гр.: Мы - забавные, смешные, были ведь и вы такие!
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём!
Воспитатель : Пусть будет счастливою в школе пора, желаем вам…
Малыши: «Ни пуха, ни пера!»
Ребёнок мл.гр.: Пожелаем вам ещё, чтоб учились вы на «пять»!
И сегодня на прощанье мы хотим для вас сплясать!
& « ПЕСОЧНИЦА», музыка Р.Гуцалюка, слова Н.Соловьёвой.
Воспитатель : Малыши все на прощанье вам дружно скажут…
Малыши: До свидания! (Уходят под музыку.)
Ребёнок: Планета Детства вдаль летит
Меж звёздных сказочных орбит.
На этой Планете всё разрешается,
Всё, без сомненья, не запрещается!
Ребёнок: Там можно бороться, толкаться, возиться,
Бить в барабан и по лужам носиться,
Там можно на дерево влезть без опаски,
А можно затеять забавные пляски…
♪ «СТАРТ «АСТРЫ», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».
Ведущая 2: Кажется, что-то случилось с нашим звездолётом, он стремительно теряет набранную высоту… Какая-то тяжесть тянет нас вниз!
Появляется Двойка.
Ведущая 1: Так вот в чём дело! Подождите, подождите,
Вы не торопитесь! Вы нам не годитесь!
Двойка
: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе я – хозяйка!
Ведущая 2: Ну и ну, вот так дела! Дети, двойка нам нужна? (Нет!)
Двойка:
Ну что вы! Я, конечно же, нужна! Я - Двойка-супер, я - Звезда!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться!
Ведущая 1: Двойка, нам лень твоя не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка:
Нет, тётенька, не понимаешь! Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
Ведущая 2: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
Двойка:
Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмёте в первый класс?
Дети: Нет!
Ведущая 1: Ты ребятам не нужна, поняла?
Счастливого тебе пути, и больше к нам не приходи!
Двойка: Договоримся, я уйду, но прежде испытанья проведу.
Коль справитесь – ваша взяла. В награду будет Путеводная Звезда.
♪ ИГРА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ГОРОХ»:
На полу раскладываются нарисованные стручки гороха. Внутри каждого стручка разное количество горошинок. Дети выбирают любой стручок и под музыку двигаются подскоками врассыпную. Ближе к зрителям разложены карточки-цифры. Задача детей - по окончании музыки сосчитать свои горошинки и встать около цифры, совпадающей с количеством горошин. Стручок поднять высоко вверх, чтобы все могли проверить ответ.
Двойка: Да, здесь вы победили…
Так уж и быть, забирайте - это Звезда Знания. (Уходит.)
Ведущая 2: Вижу прямо по курсу неизвестную планету!
Что-то там происходит:
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
Ведущая 1: Да это же, наверное, Планета Сказок! Приземляемся!
Ребёнок: Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя!
Они живут повсюду и нам они – друзья!
Ребёнок: Там солнечные краски танцуют нежный вальс…
Нам не прожить без сказки, ей - не прожить без нас!
Ведущая 2: Тогда давайте вспомним сказочных героев и назовём их имена:
Царевна - … (Несмеяна)
Кощей - ... (Бессмертный)
Конёк - ... (Горбунок)
Змей - ... (Горыныч)
Мальчик - ... (с пальчик)
Баба - ... (Яга)
Крошечка - ... (Хаврошечка)
Иван - ... (Царевич)
Василиса - … (Премудрая)
♪ Звучит мелодия «ПРИХОДИ, СКАЗКА!», музыка В.Дашкевича.
Появляется Василиса Премудрая с волшебным сундучком.
Василиса Премудрая: Здравствуйте, дети, рада вам я.
Василисой Премудрой зовут все меня.
Узнала я, что вы отправились в далёкое путешествие, чтобы Звёзды Путеводные вернуть и решила вам помочь! Космические Пираты ваши Звёзды по всей галактике рассыпали, а я их собрала, да в волшебный сундучок спрятала.
Но сундук к Кощею попал, а Кощей его заколдовал.
(Показывает на замки, висящие на сундуке.)
Ваша помощь здесь нужна. Вы поможете, друзья? (Да!)
Если выполним задания, то разрушим заклинание!
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок - загадки без подсказок!
- Ах, стряпуха! Ах, хозяйка! Ты, дружок, её узнай-ка:
Стоит только расстелить - всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд. Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)
- Много вёрст впереди. Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть - одолеешь мигом путь! (Сапоги-скороходы.)
- Путь-дорожку кто укажет и к Кощею приведёт?
Через чащу провожает, заблудиться не даёт?
Круглый, маленький, пушистый, бесконечный шарик быстрый…
(Волшебный клубок)
Вы, ребята, молодцы - все сплошные мудрецы!
Ведущая 1: Вот и выполнен урок, можно первый снять замок! (Снимает замок.)
Ведущая 2: Как же снять замок второй? Ключик нужен здесь другой!
Василиса Премудрая:
Чтоб ещё замок нам снять, нужно будет посчитать.
Задачки сумеете решить - сможем мы замок открыть!
- По дороге пять мышат в школу весело спешат.
И у каждого под мышкой по одной учебной книжке.
Сколько новых книжек у прилежных мышек? (5) - Сколько знаю я дождей – посчитайте поскорей:
Дождик с ветром, дождь грибной, дождик с радугой-дугой,
Дождик с солнцем, дождик с градом, дождик с рыжим листопадом. (6)
- К серой цапле на урок прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок прилетело на урок? (4)
Очень умные ребята - похвалить сейчас вас надо!
Сразу видно, детский сад подготовил всех ребят!
Ведущая 1: Одолели мы урок! (Снимает замок.) Открыт ещё один замок!
Василиса Премудрая:
Вот висит замок последний, не простой замок – волшебный:
Песенный да танцевальный, то есть просто музыкальный!
Ребёнок: И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех
Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех.
Ребёнок: Золотой волшебной рыбкой может музыка блеснуть
И по-дружески, с улыбкой, вдруг в глаза нам заглянуть.
& «ВАЛЬС - ШУТКА», музыка Д.Шостаковича из балетной сюиты № 1.
Ведущая 2: Ну, ребята, молодцы! Все замки открыли вы! (Снимает замок.)
Василиса Премудрая : Вручаю вам ваши Звёзды Путеводные!
Вижу, недаром вы в садик ходили,
Полезные знания там накопили!
В школе желаю отлично учиться,
Ну, а теперь, разрешите проститься! (Уходит.)
Ведущая 1:
Вот мы и собрали все наши Путеводные Звёзды,
Значит, можно возвращаться домой!
♪ «ЛЕТИМ СО МНОЙ!», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».
Ведущая 2: С благополучным возвращением на родную Землю, ребята!
Ребёнок:
Наша Земля – голубая планета,
Мы научимся Землю хранить!
Ребёнок:
Чтоб над миром сияли рассветы,
Нужно Землю беречь и любить!
& ТАНЕЦ «ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЁКО», музыка Е.Крылатова, слова Ю.Энтина.
Ведущая 1: Ну что ж, наступает торжественный час!
Он очень серьёзный и важный для вас.
Мы в школу, ребята, всех вас провожая,
Подарки и фото на память вручаем.
Ведущая 2: Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»!
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
Ведущая 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам
Обращается заведующая детским садом Наталья Васильевна.
Слово заведующей д/сада.
Ведущая 2: Время пришло – выросли дети, и наступает прощания час...
Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.
Слово родителям наших выпускников!
Слово родителей.
♪ Звучит мелодия песни «МЕЧТЫ», музыка и слова Л.Олифировой.
Дети берут карточки с буквами и становятся полукругом.
Ведущая 1: Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
Ведущая 2: В дальний путь за знанием, наукой
Вы отправитесь в осенний час.
Но хочу, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
Ребёнок:
Наш детский сад, как дом родной, нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.
Ребёнок:
Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам с любовью говорить!
Ребёнок:
Оно написано для всех – для поваров и нянь,
Заведующей, медсестры, для наших вторых мам.
Ребёнок:
Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
Ребёнок:
Кто нам игрушки покупал, кто пожалеть умел,
Кто нам придумывал в саду сто тысяч разных дел.
Ребёнок:
Кто спорт нас научил любить, кто с музыкой сдружил,
Кто научил нас говорить, и просто нас любил!
Дети поднимают буквы, составляя из них слово «СПАСИБО!»
Ребёнок:
Уходит дошкольное детство однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, скакалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Ребёнок:
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Дети: Спасибо, спасибо за всё Детский сад!
& «ДЕТСКИЙ САДИК», музыка А.Ермолова, слова В.Борисова.
Ведущая 1: Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слёз.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна -
Она состоит из мечтаний и грёз!
Ведущая 2: И солнце, и небо, и звёзды, и ветер
Нам ласково шепчут: «Пора, друг, пора!»
И где бы ты ни был – твой путь будет светел.
Мы всем вам желаем любви и добра!
♪ Почётный круг выпускников под звучание песни «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»,
музыка В.Шаинского, слова М.Пляцковского.
ЗАПУСК В НЕБО ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ «ЖЕЛАНИЕ»:
Дети с воздушными шарами выходят на площадку детского сада. Воспитатели предлагают детям загадать самые заветные желания, которые обязательно сбудутся, если отпустить шарик в небо.
Ведущая 1 : Мы отпускаем Детство?
Дети: Да!
Ведущая 2: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая 1 : Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая 2: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да! (не отпускать шары)
Ведущая 1: Чудесно лето проведём?
Дети: Да!
Ведущая 2: А осенью мы в первый класс
пойдём?
Дети: Да!
Ведущая 1: Сейчас считаем:
Все вместе : Раз! Два! Три!
Шарик, с мечтою в небо лети!
Лети! Лети!
(Все отпускают шары в небо.)
Елена Николенко
Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы «светите звёздочки»
Праздничный сценарий выпускного утренника в подготовительной группе
«Светите звёздочки »
На середину зала выходят 2 ведущих читают вступительные стихи :
1 ведущий : Время летит, и его не вернуть
Стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь
Простятся они с детским садом!
2ведущий : Школьные классы открыты для вас
Ждёт у порога учитель
Слушайте дети с собой в первый класс
Наши возьмите советы.
1 ведущий : В школе порой будет вам нелегко. Это не просто учиться
Вежливость ваша, старанье, добро Вам как всегда пригодится.
2 ведущий : Дружба поможет вам на пути Выручит труд кропотливый.
Будьте хорошими просто людьми Всем вам дороги счастливой!
Вступительный выход детей под песню «А ромашковое поле зацвело» В конце танца дети выстраиваются возле стульчиков.
СТИХИ : 1 Из года в год 5 лет подряд
Мы приходили в детский сад
Но миновали те деньки
Сегодня мы – выпускники !
2 нам сегодня расставаться очень
жалко с детским садом!
Но мы выросли большими
Собираться в школу надо!
3 Да, мы теперь уже большие
Идём учиться в первый класс
И в нашем садике любимом
Сегодня выступим в последний раз
и танцевать. Разучивали роли.
Доска и мел и карандаш и акварели и гуашь
У нас совсем как в школе.
5 Вот бы было здорово
Заглянуть вперёд
Ведь узнать так хочется
Что нас в школе ждёт.
Песня : «Детский садик нас встречает»
6 на тротуаре крестики и нолики
Машут «до свидания» цветы.
Мы уходим – мы почти что школьники
Мы уходим – остаётесь вы.
7 Праздник не простой у нас
Он бывает только раз
И сегодня в детский сад
Гости разные спешат
8 Этот праздник наш весёлый
Потому что скоро в школу
Только жаль прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
9 Этот праздник день прощанья
Грустный, и весёлый
Детский сад наш до свиданья
Здравствуй, здравствуй школа.
Песня «теперь мы первоклашки»
1 ведущий : Ребята вы хотите заглянуть в будущее и узнать
что вас ждёт впереди?
Дети : Да, хотим!
Ведущий : Я думаю вам об этом расскажут звёзды .
Ребёнок : А разве звёзды умеют говорить ?
2 ведущий : Конечно, надо только уметь их слушать
Звучит музыка звёзд на фоне этой музыки ведущий говорит :
Всё звёзды расскажут толково Для вас будет в жизни всё ново
Придётся ребята трудиться : Учиться, учиться, учиться.
Но это чуть позже произойдёт. Сейчас же к вам гость необычный придёт!
Под музыку входит Маленький принц танцует небольшой танец
под свою музыку.
1ведущий : Ой, кто ты скажи и откуда?
Принц : Я – маленький принц.
2 ведущий : Это чудо!
Принц : спросите у солнца у звёзд у луны
Я – маленький принц из волшебной страны.
Страна необычная эта : в сиянии яркого света .
Название «Звёздная носит она »
2 ведущий : О принц, нам скажи как попасть нам туда?
Принц : Страна доброты и страна красоты Попасть туда можно на крыльях мечты
И я догадался по лицам ребят пойти они в школу скорее хотят
Пусть встреча со школой и классом для всех станет их звёздным часом
Чтоб были успехи в учебе всегда пусть им путеводная светит звезда !
1ведущий : принц скорее я прошу расскажи ты мне
Звёзды путеводные есть в твоей стране?
Принц : В стране моей звёзды есть разные : Зелёные, жёлтые красные.
Есть тёплые звёзды , холодные, и есть в том числе путеводные.
2 ведущий : но как же найти их для наших ребят?
Принц : ребятам дарить эти звёзды я рад .
(принц дарит ребятам по звезде)
Танец со звёздами (индив.) звёздный дождь .
Принц : Путеводную звезду взять не позабудь. Пусть подскажет звёздочка
Тебе верный путь школьная страна тогда
Рано или поздно станет не просто страной
А страною звёздной
У каждой путеводной звезды есть своё имя.
Дети со звёздами : встают с места
1 Моя путеводная звезда называется «Трудолюбие»
2 Моя звезда «Старание»
3 А моя «Внимание»
4 А моя «любознательность»
5 Моя «Дружба»
1 ведущий : Звёзды с такими именами вам очень пригодятся в школе
За такие путеводные звёзды надо поблагодарить нашего гостя.
Принц : А я думаю, что за трудолюбие, старание, внимание надо поблагодарить ваших родителей и воспитателей. Они отдали много
сил, чтобы подготовить вас к школе . Скажите им спасибо!
2 ведущий : Спасибо маленький принц и тебе и в благодарность наши выпускники исполнят для тебя и наших гостей танец «Кадриль»
Танец «Кадриль» (все)
Маленький принц : А мне пора. Меня ждут великие дела на моей маленькой планете. До свидания.
(маленький принц уходит)
1 ведущий : Ребята а я знаю одну забавную детскую страну, страну игрушек. В этой стране самые забавные и любимые ваши игрушки. Ведь все дети любят играть с игрушками. Но сегодня пришла пора проститься нам с этой забавной страной и её героями – игрушками. Ведь вы уходите в 1 класс!
Танец с игрушками «Прощайте игрушки мы взрослыми встали»
Звучит вход Буратино он вбегает вместе с Мальвиной.
Мальвина : Ах. Буратино вы видели наших выпускников в детском саду ?
Какие они вежливые и аккуратные. А всему этому их научили любимые
Воспитатели. А сейчас аккуратности урок проведём мы с вами!
Буратино : Что к вам я попал, очень сожалею
Я скоро Мальвина от Вас заболею.
Мальвина : портфель нужно в школу скорее собрать
Прошу Буратино всем нам показать.
(подаёт портфель Буратино, он не правильно его собирает)
1ведущий : Ребята, поможем Буратино правильно собрать портфель.
Конкурс «Собери портфель»
Мальвина : Что сделано с душой и аккуратно
На это посмотреть всегда приятно
Буратино : Спасибо дети за урок надеюсь он пошёл мне в прок
Мальвина : А сейчас, а сейчас музыка звучит для вас
Урок танца начинаем и друг друга приглашаем.
Парный танец : Менуэт. Индив.
Вход волшебника- недоучки.
1ведущий : Здравствуйте, кто вы?
Волшебник : Я волшебник, из школы чародеев! Пришёл к вам на праздник, а заодно и для прохождения практики.
Ведущий : ну, а желанья можешь исполнять?
Волшебник : Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой)
Вот только б вспомнить – как? (затем подходит к столу где звёзды лежат )
А это что за странные предметы?
2ведущий : возьмут ребята в школу это. Вот звезда «трудолюбие» вот «внимание» вот «дружба»
Волшебник : Да разве в школе это нужно? Придумали ребята вы не дело, всё это безнадёжно устарело. Вот без меня вам ни туда и ни сюда. Я – волшебник
Супер. Я – звезда! Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.
1Ведущий : Нет уважаемый маг и чародей, нашим детям это не пригодится
Я думаю, ты сам знаешь, ведь ты учился в своей школе магов, наверно сильно ленился. Недаром тебя прозвали волшебником – недоучкой!
Волшебник : Я не могу снести такого оскорбленья! Ребята я хочу спросить у вас : меня возьмёте в 1 класс?
Дети : Нет!
Волшебник : Ах так? Решили этой тёте подпевать? Тогда и звёзд вам больше не видать! (волшебник забирает звёзды и убегает со словами)
Вам не видать «Старания» , «Внимания» . Большой привет, глупышки
До свидания!
Ведущий 2 : Не расстраивайтесь ребята. Я знаю как звёзды вернуть .
Нужно выполнить мои задания. И тогда звёзды разгорятся так сильно, что волшебнику станет невыносимо жарко, и она сам отдаст их. Для начала наш новый танец с тросточками
Танец с тросточками (индив)
(забавные арифметические задачи загадывает ведущий)
Вбегает волшебник после того, как задачи решены.
Волшебник : Ой горю! Ой, помогите! Ваши звёзды заберите !
(отдаёт звёзды детям ) . Не пойду я в школу с вами. И не будем мы друзьями. (волшебник уходит) .
(Появляются дети средней группы на голове у них звёздочки )
Звучит музыка для средней группы .
Ведущий1 : Вы откуда появились? Может с неба вы свалились?
Первая звёздочка : Мы звёздочки не небесные а домашние.
Ведущий1 : Ничего не понимаю, звёзд домашних не бывает !
Вторая звёздочка : Объясним и все поймут. Наши мамы, наши папы звёздочками нас зовут .
Первая звёздочка : Потому что от детей, дом становится светлей .
Ведущие оба : Теперь нам всё понятно. Вы пришли поздравить наших выпускников .
Третья звёздочка : Силы перед школой надо накопить
Мы пришли на праздник чтоб их покормить.
(исполняют танец маленькие поварята)
Ведущие : Давай те поблагодарим поварят за прекрасное поздравление нашим выпускникам . А теперь скажем спасибо всем работникам детского сада. Ведь они все эти годы дарили вам свою ласку, тепло и доброту.
Стихи : 1 Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно нам, ну что и говорить
Мы пришли последний раз с цветами
Чтобы вас за всё благодарить
2 Мы воспитателей своих
Второй считали мамой
Мы были с вами иногда капризны и упрямы
3 Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово друг и детство и тепло.
4 Я няню добрую свою вовек не позабуду
За наш уют и чистоту за мытую посуду.
5 За завтраки и за обеды, за щи и за компоты
За пищу калорийную, за добрую заботу
За то что было вкусно нам спасибо нашим поварам.
6 За то что дом наш детский сад был день за днём всё краше
Сказать спасибо каждый рад заведующей нашей.
7 В нашей группе каждый знает методистом трудно быть
Это значит очень- очень надо всех детей любить.
8 Спасибо психологу и физ работнику
Стали мы сильными, смелыми, ловкими.
9 Спасибо Вам, кто танцевать кто петь учил не зная скуки
Кто развлеченья проводил за музыки волшебной звуки.
10 А завхоз всегда в заботах : нужно это. нужно то- то
Обеспечит всем чем нужно
Скажем мы «спасибо» дружно
11Врачу спасибо, медсестре
Что думают о детворе
Всё лечат нас, дают микстуру
И меряют температуру
12 До свидания наш садик, воспитатели, друзья
Все за нас сегодня рады, но у мам блестят глаза.
13 Не волнуйтесь наши мамы! Мы же вас не подведём
Тёплой осенью мы сами в школу весело пойдём
14 Нас учительница встретит мы найдём себе друзей
С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей.
15 Сюда другие дети будут приходить
Чтоб вновь уйти когда настанет время
А ты наш сад всё так же будешь жить
И сеять доброты и знаний семя.
Исполняется песня «До свидания детский сад все ребята говорят»
Исполняется танец «Прощальный вальс»
Дети дарят цветы работникам дет сада.
