Словарный диктант небрежно неизвестно нежданно неожиданно понемногу. Тематические словарные диктанты

зМБЧБ РЕТЧБС

юФП ЦЕ ВЩМП ФПЗДБ?..

юЕФЩТЕ ДПМЗЙИ ЗПДБ ОБВЙТБС УХНБУЫЕДЫХА УЛПТПУФШ, РПЕЪД ЧПКОЩ ЧПТЧБМУС Ч зЕТНБОЙА, ЛБЛ ВЩ ЧПОЪБСУШ ТБУЛБМЕООЩНЙ ЛПМЕУБНЙ Ч ЛБНЕООЩК ФХРЙЛ ПЗТПНОПЗП РПЧЕТЦЕООПЗП вЕТМЙОБ, ФПТЮБЭЕЗП ЙЪ ЗПТСЮЕК ЪЕНМЙ НТБЮОЩНЙ УЛБМБНЙ ПВЗТЩЪБООЩИ ВПНВЕЦЛБНЙ ДПНПЧ У ЮЕТОЕАЭЙНЙ ЗМБЪОЙГБНЙ ПЛПО, ОБЗМХИП ЪБЛТЩФЩНЙ РПДЯЕЪДБНЙ, ЗДЕ НЕТФЧП ПУФБОПЧЙМЙУШ МЙЖФЩ, ЗДЕ ОБ РМПЭБДЛБИ МЕУФОЙГ ОЕ РБИМП ЙЪ ЪБФЙИЫЙИ ЛЧБТФЙТ ОЕНЕГЛЙНЙ УХРБНЙ Й ОЕ УМЩЫОП ВЩМП ОЙ ЫБЗПЧ, ОЙ УФХЛБ ДЧЕТЕК, ОЙ ПВЩДЕООП РТЙЧЕФМЙЧЩИ ЗПМПУПЧ ТБУЛМБОЙЧБАЭЙИУС Ч РПДЯЕЪДЕ УПУЕДЕК, ОЙ ЬФЙИ ЧЕЦМЙЧЩИ "ДБОЛЕ ЫЕО", "ВЙФФЕ ЪЕТ" (ОЕН. - "ВПМШЫПЕ УРБУЙВП", "РПЦБМХКУФБ") - ЧЕЪДЕ УФЩМБ УХНЕТЕЮОБС ФЙЫЙОБ РХУФЩОЙ, ВЕЪ ЕДЙОПЗП ЧП ЧУЕН ЗПТПДЕ ЧЩУФТЕМБ. рПУМЕДОСС ПВПТПОБ вЕТМЙОБ - ТЕКИУЛБОГЕМСТЙС Й ТЕКИУФБЗ РБМЙ. чУЕ ВЩМП ЛПОЮЕОП. оЕУЛПМШЛП ДОЕК ОЕЙУФПЧП ВХЫЕЧБЧЫЙЕ Ч ЗПТПДЕ РПЦБТЩ РПОЕНОПЗХ УФЙИМЙ, ЧУАДХ ОЕИПФС ТБУУЕЙЧБМЙУШ ХЗБТОЩЕ ДЩНЩ, Й, УМПЧОП ЙЪ ЛТПЧБЧПЗП БУРЙДОПЗП НЕУЙЧБ, РПУФЕРЕООП ЧЩСЧМСМЙУШ РМПЭБДЙ Й ХМЙГЩ, ЪБЗТПНПЦДЕООЩЕ ХЗПМШОЩНЙ ФЕМБНЙ ПВЗПТЕМЩИ ФБОЛПЧ, ТБЪЧПТПЮЕООЩНЙ ВБТТЙЛБДБНЙ, РПЧБМЕООЩНЙ ОБ ЙУЛПМПФЩК УОБТСДБНЙ ВТХУЮБФОЙЛ ФТБНЧБСНЙ, Й РТПУФХРБМЙ ФЕОСНЙ УПЗОХФЩЕ ЖПОБТОЩЕ УФПМВЩ, ЪБЧБМЩ ПВХЗМЕООЩИ ЛЙТРЙЮЕК, ЕЭЕ ФЕРМЩИ, ЕЭЕ ЛХТЙЧЫЙИУС. й ОБ ПРХУФЕМЩИ НПУФПЧЩИ, РЕТЕД ВБТТЙЛБДБНЙ Й ЪБ ВБТТЙЛБДБНЙ, ОЕ РЕТЕЛТЕУФЛБИ Й ХЗМБИ ГЕОФТБМШОЩИ ХМЙГ, ЪЙСАЭЙИ РТПМПНБНЙ ЧЙФТЙО, РПД РПМХУПТЧБООЩНЙ РХМЕНЕФОЩНЙ ПЮЕТЕДСНЙ ЧЩЧЕУЛБНЙ НБЗБЪЙОПЧ Й РБТЙЛНБИЕТУЛЙИ, ЧПЪМЕ ЛПФПТЩИ УЧЕТЛБМЙ ЗТХДЩ ТБУЛПМПФПЗП ЪЕТЛБМШОПЗП УФЕЛМБ, ЧВМЙЪЙ УПЦЦЕООЩИ НБЫЙО, ВТПОЕФТБОУРПТФЕТПЧ, ЙУЛПЧЕТЛБООЩИ ПТХДЙК - ЧЕЪДЕ ЧБМСМЙУШ ТБУРМАЭЕООЩЕ ЗХУЕОЙГБНЙ ГЙМЙОДТЩ ОЕНЕГЛЙИ РТПФЙЧПЗБЪПЧ, УНСФЩЕ ЛБУЛЙ У ФЕНОЩНЙ ЪОБЛБНЙ ПТМПЧ, ЪМПЧЕЭЕ ТБЪДБЧМЕООЩЕ ЧЕМПУЙРЕДЩ, РЕТЕМПНБООЩЕ ДЕФУЛЙЕ ЛПМСУЛЙ, ЛМПЮЛЙ ЛБНХЖМСЦОЩИ РМБЭ-РБМБФПЛ, УЕТЩЕ ТХУУЛЙЕ ЧБФОЙЛЙ, ПВТЩЧЛЙ ЗТСЪОЩИ ВЙОФПЧ, ТБУРТПУФЕТФЩЕ РМПУЛЙНЙ ЪНЕКЛБНЙ, БЧФПНПВЙМШОЩЕ УЛБФЩ, ТБЪВТПУБООЩЕ ЧЪТЩЧОПК ЧПМОПК; Й ЛПЕ-ЗДЕ УТЕДЙ ПВЧБМЙЧЫЕКУС ОБ ФТПФХБТ, ПУФТП УТЕЪБООПК ЮЕН-ФП УФЕОЩ НПЦОП ВЩМП ЧЙДЕФШ Ч ПВМПНЛБИ НЕВЕМЙ ЪБФСОХФПЕ ЛЙТРЙЮОПК РЩМША РЙБОЙОП, ЕЗП РП-НЕТФЧЕГЛЙ ТБЪЯСФПЕ, ВЕУРПНПЭОП ПЭЕТЕООПЕ УФТХООПЕ ОХФТП, Б ОБД ИБПУПН ТБЪТХЫЕОЙС - ОБ ЧЕТИОЕН ЬФБЦЕ ПУФБЧБМБУШ ЮБУФШ ЛЧБТФЙТЩ, ЮБУФШ УФЕОЩ, ФЕНОЕМЙ РТСНПХЗПМШОЙЛЙ ОБ ПВПСИ ПФ ОЕДБЧОП ЧЙУЕЧЫЙИ ФБН ЖПФПЗТБЖЙК, Й МАУФТБ, ЮХДПН ХГЕМЕЧЫБС, УФЕЛМСООЩН РБХЛПН РПЛБЮЙЧБМБУШ ОБ РБХФЙОЕ РТПЧПДБ НЕЦ РТПВПЙО РПФПМЛБ.

чЕУШ ЬФПФ ПЗТПНОЩК ЪМПЧЕЭЙК ЗПТПД, УРМПЫШ ЛБНЕООЩК, Ч ФЕЮЕОЙЕ ОЕУЛПМШЛЙИ ДОЕК УПДТПЗБСУШ УНЕТФЕМШОЩНЙ УХДПТПЗБНЙ, ПУЛБМЙЧБМУС ПЗОЕН Й ВХДФП ЙЪЧЙЧБМУС Ч ДЩНХ, ПЪМПВМЕООП ЧУЛЙДЩЧБМ ФПМУФЩЕ ВБЗТПЧЩЕ ЭХРБМШГБ ФБОЛПЧЩИ ЧЩУФТЕМПЧ, ФПОЛЙЕ РМЕФЙ РХМЕНЕФОЩИ ПЮЕТЕДЕК, ИМЕЭХЭЙИ РП РТПМЕФБН ХМЙГ, ЧЩВТБУЩЧБМ ТЕБЛФЙЧОЩЕ НПМОЙЙ ЖБХУФРБФТПОПЧ ЙЪ ХЗТАНЩИ ЛЧБДТБФОЩИ ЗМБЪОЙГ РПДЧБМПЧ - ПО ЧЩМ, ЛЙРЕМ, ЛПОЧХМШУЙЧОП ЛПТЕЦЙМУС, ЗТЕНЕМ, ЪБИМЕУФОХФЩК РПЦБТБНЙ, ЕЭЕ ЧФСЗЙЧБС Ч УЕВС, РПЦЙТБС, ЛБЛ ЗЙЗБОФУЛЙК НПМПИ, РПУМЕДОЙЕ ЦЕТФЧЩ, ПО РПЗЙВБМ, ОП ЕЭЕ ЧЩЛБЪЩЧБМ УЧПА ОЕХФПМЕООХА ЦБДОПУФШ Л ЮЕМПЧЕЮЕУЛПК ЛТПЧЙ РПДФЧЕТЦДБАЭЙНЙ ЪОБЛБНЙ ОБ ПУФБОЛБИ УПВУФЧЕООПК РМПФЙ - ОБ УФЕОБИ ДПНПЧ, ОБ НПУФПЧЩИ, ОБ ЪБВПТБИ: "Berlin bleibt deutsch", "Schlag neun Russen tot", ЮФП ПЪОБЮБМП: "вЕТМЙО ПУФБЕФУС ОЕНЕГЛЙН", "хВЕК ДЕЧСФШ ТХУУЛЙИ".

мЙЫШ 2 НБС УОЙЛМЙ РПЦБТЩ, ОП Ч ЧПЪДХИЕ ЧЙУЕМ ЗПТСЮЙК РБТ, ОБРЙФБООЩК ХДХЫБАЭЙНЙ ЪБРБИБНЙ РЕРМБ, ВЕФПООПК РЩМЙ, ФСЦЛПК ЗПТШЛПУФША ЦЦЕОЩИ ЛЙТРЙЮЕК У РТЙНЕЫБООЩН РТЙФПТОП-УМБДЛПЧБФЩН ДХЫЛПН ЗДЕ-ФП РПЗТЕВЕООЩИ РПД ТБЪЧБМЙОБНЙ ФТХРПЧ. чЧЕТИХ ПВПЪОБЮЕООЩИ РПУМЕ ВХКУФЧБ ПЗОС ЛБНЕООЩИ ЛПТЙДПТПЧ, ОБД ЪБЛПРЮЕООЩНЙ ХМЙГБНЙ УЧЙУБМЙ ЪБГЕРЙЧЫЙЕУС ЪБ ВБМЛПОЩ ПВТЩЧЛЙ РТПУФЩОЕК, ВЕМЩИ ФТСРПЛ, УМБВЩК ЧЕФЕТПЛ ЫЕЧЕМЙМ ЙИ Й ЫЕЧЕМЙМ Ч ЮЕТОЩИ РТПЧБМБИ ЪПМХ ИПМПДЕАЭЙИ РЕРЕМЙЭ, ВХНБЦОЩК НХУПТ ОБ ЪБУЩРБООЩИ УФЕЛМПН НПУФПЧЩИ, РПЛБЮЙЧБМ ПВПТЧБООЩЕ ЬМЕЛФТПМЙОЙЙ, ЧЩФСОХФЩЕ Л ФТПФХБТБН У ЛТЩЫ, ЪБЛТХЮЕООЩЕ ЛПМШГБНЙ ЧПЛТХЗ ТБЪВЙФЩИ ЖПОБТЕК.

оП ФБЛ РП-ЧЕУЕООЕНХ УПМОЕЮЕО, НСЗПЛ ВЩМ ФПФ НБКУЛЙК ДЕОШ, ФБЛ УЙСМЙ, ЛТХЗМЙМЙУШ Ч ЧЩУПЛПН ЗПМХВПН ОЕВЕ ПВМБЛБ, ФБЛБС ЫМБ РП ОЕНХ ОЕРТБЧДПРПДПВОБС ФЙЫЙОБ, ФБЛПЕ ТБУРТПУФТБОСМПУШ РП ЗПТПДХ ЮХДПЧЙЭОПЕ ВЕЪНПМЧЙЕ, ЮФП ДП ВПМЙ ОБРПМОСМУС, РМЩМ ЪЧПО Ч ХЫБИ, Й ЛБЪБМПУШ, ОЕ ВЩМП ОЙЗДЕ Ч ЬФПН РПЧЕТЦЕООПН ЗПТПДЕ ОЙ ПДОПЗП ЧППТХЦЕООПЗП УПМДБФБ.

пДОБЛП ЬФП ВЩМП ОЕ ФБЛ: вЕТМЙО, ЪБОСФЩК УПМДБФБНЙ, ФБОЛБНЙ, ПТХДЙСНЙ, НБЫЙОБНЙ, РПЧПЪЛБНЙ, ЛПНБОДОЩНЙ РХОЛФБНЙ, ИПЪСКУФЧЕООЩНЙ ЮБУФСНЙ, УБРЕТБНЙ, УЧСЪЙУФБНЙ, УРХУФС ФТЙ ЮБУБ РПУМЕ ЪБЧЕТЫБАЭЕЗП ЧЩУФТЕМБ ЧПЪМЕ ЪБВБТТЙЛБДЙТПЧБООЩИ вТБОДЕТВХТЗУЛЙИ ЧПТПФ, Ч ЛБЛПН-ФП ОЕПЦЙДБООПН ФПТНПЦЕОЙЙ РПЗТХЪЙМУС, ЛБЛ Ч ЧПДХ, УЛПЫЕООЩК ОЙЮЕН ОЕПВПТЙНЩН Й ПГЕРЕОСАЭЙН УОПН.

ьФП ВЩМП РПЮФЙ РПЧБМШОПЕ ОБЧБЦДЕОЙЕ УОБ, ОЕ РПДЮЙОЕООПЕ ХЦЕ УПЪОБОЙА, ЛПФПТПЕ Ч ОЕЙУФПЧУФЧЕ НОПЗПЦДБООПЗП ПВМЕЗЮЕОЙС ЛТЙЮБМП, ЧЕТЙМП, МЙЛПЧБМП, ЮФП ЛПОЮЙМПУШ РПУМЕДОЕЕ УПРТПФЙЧМЕОЙЕ Ч вЕТМЙОЕ, РПУМЕДОСС ЛТЕРПУФШ - ТЕКИУФБЗ РБМ, Й УПМДБФЩ, ВТБЧЫЙЕ вЕТМЙО, ВХДФП ВЩ ПУФБОПЧЙМЙУШ ОБ ВЕЗХ У ТБЪЦБФЩН РТЕДЕМПН ЙУИПДБ, РШСОЩЕ ЧПЪВХЦДЕОЙЕН, УЧЕТЫЙЧЫЙНУС ОБЛПОЕГ УЮБУФШЕН, ПЫЕМПНМЕООЩЕ ФЙЫЙОПК. чУЕ, РПЫБФЩЧБСУШ, ТБУУФЕЗЙЧБМЙ РТПРПФЕЧЫЙЕ ЧПТПФОЙЛЙ ЗЙНОБУФЕТПЛ, ФТСУХЭЙНЙ ПФ ХУФБМПУФЙ РБМШГБНЙ УЧПТБЮЙЧБМЙ ГЙЗБТЛЙ Й ФХФ ЦЕ УП УМЙРБАЭЙНЙУС ЗМБЪБНЙ, ЙОЩЕ, ДБЦЕ ОЕ ДПЛХТЙЧ ОБ УПМОГЕРЕЛЕ, ЧБМЙМЙУШ РПД ЛПМПООБНЙ Х ОБЗТЕФЩИ УФХРЕОЕК ТЕКИУФБЗБ, ОБ РЕУЮБОЩЕ ДПТПЦЛЙ, ОБ ЛБНЕООЩЕ РМЙФЩ НПМЮБМЙЧЩИ ЛЙТИ, ОБ ЛПЧТЩ ВПЗБФЩИ ПУПВОСЛПЧ, ОБ РПУФЕМЙ ВТПЫЕООЩИ ЛЧБТФЙТ, ЧБМЙМЙУШ, ОЕ ТБЪДЕЧБСУШ Й ОЕ ПФЛЙОХЧ ФПМУФЩИ УФЕЗБООЩИ ВАТЗЕТУЛЙИ ПДЕСМ, УРБМЙ Ч ФБОЛБИ Й ОБ УОБТСДОЩИ СЭЙЛБИ, УЙДС ОБ УФБОЙОБИ ПТХДЙК, УФПС Х ЛПФМПЧ ЛХИПОШ Ч ОЕМПЧЛЙИ РПЪБИ, МЕЦБ ЗТХДША ОБ УФПМБИ, ОБ РПДПЛПООЙЛБИ, - РТХЦЙОБ, УЦБФБС ЮЕФЩТШНС ЗПДБНЙ ЧПКОЩ, ОБЛПОЕГ ПУЧПВПЦДЕООП ТБЪЦБМБУШ, Й ЕЕ ЛТБКОЕК ФПЮЛПК ПЛПОЮБФЕМШОПЗП ТБЪЦБФЙС ВЩМЙ ОЕ ЕДБ, ОЕ ЗМПФПЛ ЧПДЩ, Б УПО.

уПО ЬФПФ, РПУТЕДЙ ЕЭЕ НЕУФБНЙ ДЩНЙЧЫЕЗПУС вЕТМЙОБ, РТПДПМЦБМУС ОЕУЛПМШЛП ЮБУПЧ, Й ИПФС ВЕУРЕТЕВПКОП ТБВПФБМБ ФПМШЛП УЧСЪШ ЛПНБОДОЩИ РХОЛФПЧ, ОЕРТЕТЩЧОП РЕТЕДБЧБС Ч УПУЕДОЙЕ БТНЙЙ, Ч нПУЛЧХ ЧЕУФШ П РТЕЛТБЭЕОЙЙ ПЗОС Ч ГЕОФТЕ "МПЗПЧБ", П РБДЕОЙЙ ТЕКИУЛБОГЕМСТЙЙ Й ТЕКИУФБЗБ, П УБНПХВЙКУФЧЕ зЙФМЕТБ, ОЙЛФП ЙИ ЮЕТЕЪ УЙМХ ВПДТУФЧПЧБЧЫЙИ УФТПЕЧЩИ ЙМЙ ЫФБВОЩИ ПЖЙГЕТПЧ ОЕ ОБЫЕМ ВЩ Ч УЕВЕ ЮЕМПЧЕЮЕУЛПК ЧПМЙ РПДОСФШ УЧБМЕООЩИ ХУФБМПУФША УПМДБФ, ПФДБФШ РТЙЛБЪ РТЕЦОЙН ЛПНБОДОЩН ЗПМПУПН, ОЙЛФП УЕКЮБУ ОЕ ЙНЕМ ОБ ЬФП РТБЧБ.

пВМЙФЩК ФЕРМЩН НБКУЛЙН УПМОГЕН У ВЕЪДПООП УЙСАЭЕЗП ОЕВБ, ЪБФЙИЫЙК вЕТМЙО ЗМХВПЛП УРБМ, Й, ЛБЛ Ч ЪБФСОХЧЫЙЕУС ОПЮОЩЕ ЮБУЩ, РПЧУАДХ ОБЗМХИП ЪБЛТЩФЩ ВЩМЙ РПДЯЕЪДЩ, ПРХЭЕОЩ НЕФБММЙЮЕУЛЙЕ ЦБМАЪЙ ВБТПЧ Й ХГЕМЕЧЫЙИ ЧЙФТЙО, ОП Ч УХНТБЮОП ЪБФБЕООЩИ ЛЧБТФЙТБИ ЮХЦЙЕ ЙУРХЗБООЩЕ ЗМБЪБ ЦБДОП Й ВЩУФТП РТЙОЙЛБМЙ Л ЭЕМСН УФБЧОЕК, ДПМЦОП ВЩФШ, ЧЕТС Й ОЕ ЧЕТС Ч ФП, ЮФП ЧЙДЕМЙ ОБ ХМЙГБИ УЧПЕЗП УФБТПЗП ОЕНЕГЛПЗП ЗПТПДБ. оЙЮФП ХЦЕ ОЕ ОБРПНЙОБМП ВЩМПЗП НБУМСОПЗП ВМЕУЛБ Й ХФТЕООЕК ЮЙУФПФЩ ЧЩНЩФЩИ НПУФПЧЩИ, ОЙЗДЕ ОЕ ВЩМП ЧЙДОП ОБ ЧУЕК УЛПТПУФЙ УЛПМШЪСЭЙИ РП ЬФПНХ ВМЕУЛХ ДМЙООЩИ НБЫЙО ЗЕОЕТБМШОПЗП ЫФБВБ, РЕДБОФЙЮОП ЧЩВТЙФЩИ РБФТХМЕК, ПЖЙГЕТПЧ Ч РМБЭБИ У РЕМЕТЙОБНЙ; ОЙЗДЕ ХЦЕ ОЕ ВЩМП ПВЩЮОЩИ ЕЦЕДОЕЧОЩИ РТПИПЦЙИ, РТЙРПДОЙНБАЭЙИ ЫМСРЩ РТЙ ЧУФТЕЮБИ, РПЛХРБАЭЙИ Ч ЛЙПУЛБИ УЧЕЦЙЕ ЗБЪЕФЩ, Й НПМПДЕОШЛЙК, ИПТПЫП РТЙЮЕУБООЩК, ЧЕУЕМЩК ЛЕМШОЕТ Ч ВЕМПУОЕЦОПН РЕТЕДОЙЛЕ ХЦЕ ОЕ ОЕУ ОБ РПДОПУЕ ЛТХЦЛХ ИПМПДОПЗП СОФБТОПЗП РЙЧБ, ОЕ РЕТЕВЕЗБМ ДЕМПЧЙФП ХМЙГХ ПФ ВМЙЦОЕЗП ВБТБ Л РБТЙЛНБИЕТУЛПК, ЗДЕ ВТЙМУС ЛБЛПК-ОЙВХДШ МАВЙФЕМШ ТБЪОЕЦЕООП ПФДПИОХФШ Ч ЛТЕУМЕ РПУМЕ ДХЫЙУФПК НЩМШОПК РЕОЩ ОБ ЭЕЛБИ, НСЗЛПК ВТЙФЧЩ, РБИХЮЕЗП ПДЕЛПМПОБ, РПУМЕ ЗПТСЮЕЗП ЛПНРТЕУУБ, РТЙСФОП ТБУРБТЙЧЫЕЗП ЛПЦХ МЙГБ.

рТЕЦОЕЗП ДПВТПРПТСДПЮОПЗП, УФБТПТЕЦЙНОПЗП Й ТБЪНЕТЕООПЗП вЕТМЙОБ ОЕ УХЭЕУФЧПЧБМП.

вБФБТЕС, Ч ЛПФПТПК оЙЛЙФЙО ЛПНБОДПЧБМ ЧЪЧПДПН, ОБУФХРБМБ ЧНЕУФЕ У РЕИПФПК ЧПУФПЮОЕЕ фЙТЗБТФЕОБ РП ОБРТБЧМЕОЙА Л ВХОЛЕТБН ТЕКИУЛБОГЕМСТЙЙ, НЕФТ ЪБ НЕФТПН РТПДЧЙЗБМБУШ РП ЫЙТПЛПК БММЕЕ, НЙНП ЛБЛПЗП-ФП ЗМХИПЗП ЪБВПТБ, - У ФПК УФПТПОЩ УЛЧПЪШ ПФДБМЕООПЕ ЗХДЕОЙЕ ФБОЛПЧ ЦБТЛП Й ЮБУФП ТБУУЩРБМБУШ БЧФПНБФОБС РБМШВБ, РТПУФТПЮЕООБС ЗТХВЩНЙ ПЮЕТЕДСНЙ РХМЕНЕФПЧ. й ТБЪБ ДЧБ РПЮХДЙМПУШ - ДПОЕУУС ПФФХДБ ДЙЛЙК ХФТПВОЩК ТЕЧ (ФБЛ ОЕ НПЗ ЛТЙЮБФШ ЮЕМПЧЕЛ), Й ЧЕЪДЕУХЭЙК РПДОПУЮЙЛ УОБТСДПЧ хЫБФЙЛПЧ, ВЕМПВТПЧЩК, ДМЙООПЫЕЙК РБТЕОШ, РП РТЙЮЙОЕ ОБЙЧОПУФЙ ОЕ РЕТЕУФБЧБЧЫЙК ЧУЕНХ ХДЙЧМСФШУС, РПДВЕЦБМ Л оЙЛЙФЙОХ Й, ЙУРХЗБООП ЧЩФБТБЭЙЧ ЗПМХВЙОЩЕ ЗМБЪБ, УППВЭЙМ, ЮФП Ч РТПМПНЕ ЪБВПТБ ЧТПДЕ ЧЙДОЩ РПД ДЕТЕЧШСНЙ ЛМЕФЛЙ УП ЪЧЕТСНЙ, Й, ЛБЦЙУШ, УМПО ОБ ЗПТЛЕ У РПДОСФЩН ИПВПФПН ИПДЙФ, Б ФБЛЦЕ ОБЫЙ, РПИПЦЕ, ВЕЪ ЧЩУФТЕМПЧ РП ДПТПЦЛБН РТПДЧЙЗБАФУС, ОП РП ОЙН ЖБХУФОЙЛЙ Й БЧФПНБФЮЙЛЙ УРЕТЕДЙ МХРСФ, Й "ФТЙДГБФШЮЕФЧЕТЛБ" РЕТЕД НПУФЙЛПН ЗПТЙФ.

оЙЛЙФЙО РП ТБЪЗПЧПТБН ЪОБМ, ЮФП МЕЧЕЕ ЙИ ДЙЧЙЪЙЙ ЧЧЕДЕОЩ Ч ВПК ФБОЛЙ ЗЕОЕТБМБ лБФХЛПЧБ, Й Ч ФПФ НПНЕОФ, ЛПЗДБ хЫБФЙЛПЧ УППВЭЙМ П РПСЧМЕОЙЙ "ФТЙДГБФШЮЕФЧЕТПЛ" Ч ЪППРБТЛЕ, РПЮХЧУФЧПЧБМ ЧДТХЗ УЧПЙ ПТХДЙС ЧВМЙЪЙ ВХОЛЕТПЧ Й РПДХНБМ ФПМШЛП: "тСДПН".

дЧПЕ УХФПЛ ЮЕТЕЪ РТПМПНЩ Ч ДПНБИ, РП ОБЧБМБН ЛЙТРЙЮБ Й ЭЕВОС Ч ВЩЧЫЙИ ЛЧБТФЙТБИ, ЮЕТЕЪ ПВЧБМЕООЩЕ ВБМЛЙ РЕТЕЛТЩФЙК ВБФБТЕС ОБ ТХЛБИ РПДФСЗЙЧБМБ ПТХДЙС ДП ТБКПОБ гПП. уЕЧЕТП-ЪБРБДОЩЕ РПДИПДЩ Л ЪППРБТЛХ РТПУФТЕМЙЧБМЙУШ ДОЕН Й ОПЮША НПЭОЩНЙ ФПЮЛБНЙ ПВПТПОЩ ОБ ХЗМБИ ЪБВБТТЙЛБДЙТПЧБООЩИ ХМЙГ - РТПУЛПЮЙФШ ОБ НБЫЙОБИ ВЩМП ОЕЧПЪНПЦОП. б ЛПЗДБ ОБЛПОЕГ ЧЩЛБФЙМЙ РЕТЧЩЕ ПТХДЙС ОБ ЧМБЦОХА РТПЫМПЗПДОАА МЙУФЧХ ПЗТПНОПЗП РБТЛБ, ЕЭЕ УЩТПЗП, УЛЧПЪЙУФПЗП, РБИОХЭЕЗП ПУЕООЕК РТЕМША, ОП ХЦЕ НПМПДП Й ОЕЦОП ЪЕМЕОЕАЭЕЗП МЙУФПЮЛБНЙ, ЛПЗДБ ПФЛТЩМЙ ПЗПОШ РП ВМЙЦОЙН УБНПИПДЛБН, УФПСЧЫЙН РПМХДХЗПК ЪБ ЛХУФБНЙ, ЧУА ВБФБТЕА ПИЧБФЙМП ОЕХДЕТЦЙНПЕ, УХНБУЫЕДЫЕЕ ОЕЙУФПЧУФЧП.

уБНПИПДЛЙ, НЕДМЕООП РСФСУШ, ПФИПДЙМЙ Ч ЮБЭХ РП ЛБЛЙН-ФП ЪОБЛПНЩН ЙН ДПТПЗБН, ЧОПЧШ ЧЩРПМЪБМЙ ОБ РЕТЕЛТЕУФЛЙ БММЕК, РЕИПФБ ЧРЕТЕДЙ ЪБМЕЗБМБ Й РПДЩНБМБУШ, ТБУУБЮЙЧБМБУШ НЕЦ ДЕТЕЧШЕЧ, БЧФПНБФОЩЕ ПЮЕТЕДЙ, ВЕЗМЩЕ ТБУЛБФЩ ПТХДЙК УТЩЧБМЙ У УПФТСУБЕНЩИ ЧЕФЧЕК НПМПДХА МЙУФЧХ, Й ДЩН ЧЩУФТЕМПЧ УБНПИПДПЛ Й ЧЩУФТЕМПЧ ВБФБТЕК, РПУРЕЫОП НЕМШЛБАЭЙЕ Ч ОЕН ЛПНЕФЩ ТБЪТЩЧПЧ УРМПЫШ УЛТЩМЙ ЮЕТОП-МЙМПЧПК ОБЧПМПЮША ОЕВП ОБД РБТЛПН, Й РПФЕТСМУС ПФУЮЕФ ЧТЕНЕОЙ - ХФТП ВЩМП, ДЕОШ ЙМЙ УХНЕТЛЙ, - Й РПСЧМСМБУШ ПФЮБСООБС НЩУМШ, ЮФП РПФПОХЧЫЙК Ч ОЕРТПВЙЧБЕНПК НЗМЕ ЬФПФ РБТЛ ТБУРПМПЦЕО ОЕ ГЕОФТЕ вЕТМЙОБ, Б ПФЯЕДЙОЕО ПФ ЧУЕЗП НЙТБ, ЮФП ЧРЕТЕДЙ ОЕФ ОБЫЕК РЕИПФЩ, ОЕФ ОЙЛБЛПЗП РТПДЧЙЦЕОЙС, ОЕФ ОЙЮЕЗП, ЛТПНЕ ПЗОС, ЗТПИПФБ, МСЪЗБ Й ДЩНБ... йЪТЕДЛБ ХМПЧЙНПЕ ЗХДЕОЙЕ ФБОЛПЧ ЪБ ВЕФПООПК ПЗТБДПК, ДЙЛЙК ЦЙЧПФОЩК ТЕЧ ПФФХДБ, Й ПУЛБМЩ РМБНЕОЙ Ч ФШНЕ БММЕК, Й ЦЙТОП ДЩНЙЧЫЙЕ ОБ РЕТЕЛТЕУФЛБИ ФТПР УБНПИПДЛЙ, Й ХРТХЗПЕ ДТПЦБОЙЕ ЪЕНМЙ, ЧЪДПИЙ, УПРЕОЙЕ, ЪБЧЩЧБОЙЕ ФСЦЕМЩИ УОБТСДПЧ ОБ ТБЪОЩИ ЧПЪДХЫОЩИ ЬФБЦБИ ЪБЮЕТОЕООПЗП РПДОЕВЕУШС, Й ВЕУЛПОЕЮОЩЕ НПМПФППВТБЪОЩЕ ХДБТЩ ТБЪТЩЧПЧ Ч ВМЙЪЛПН ЗПТПДЕ, ОЕДБМЕЛЙЕ УФТПЮЛЙ ПЮЕТЕДЕК - ЧУЕ ЬФП УНЕЫБМПУШ, ЪБДЕТЦБМПУШ, ОЕ ЙЪНЕОССУШ, ОБ ПДОПН НЕУФЕ, ФБН, ЗДЕ ДПМЦОБ ВЩМБ ВЩФШ ОЕ ДПУФЙЗБЕНБС ПТХДЙСНЙ ПВПТПОБ ОЕНГЕЧ Й ЗДЕ ЕЕ ОЕ ВЩМП.

оП ЧЕЮЕТПН ПЛПМП ПТХДЙК ЧПЪОЙЛМЙ ОЕПЦЙДБООП МАДЙ, ДЧПЕ НБМШЮЙЫЕЛ-УЧСЪЙУФПЧ ЙЪ РЕИПФЩ. пОЙ У ФТЕУЛПН ЛБФХЫЕЛ, У ЦЙЧПК РЕТЕЛМЙЮЛПК, ВХДФП Й ОЕНГЕЧ ОЙЗДЕ ОЕ ВЩМП, РТПФСЗЙЧБМЙ Ч РПФЕНЛБИ ОЕЙЪЧЕУФОП ЛХДБ МЙОЙА; РТПВЕЗБС НЙНП ТБУЮЕФПЧ, ЪБЛТЙЮБМЙ ЮФП-ФП ПЪПТОПЕ Й ЗТХВПЕ, РПДОБЮЙЧБАЭЕЕ БТФЙММЕТЙУФПЧ, ТБЪЗМСДЕЧ ОЕ МЙГБ, Б ЮЕТОЩЕ, Ч РПТПИПЧПК УБЦЕ НБУЛЙ ЧНЕУФП МЙГ, Й, ОЕУДЕТЦБООП ИПИПЮБ, УППВЭЙМЙ, ЛБЛ ЧЩУФТЕМЙМЙ: "оБЫЙ Ч ВХОЛЕТБИ, ЧП ДЧПТЕ ПДОЙ НЕТФЧЩЕ ЖТЙГЩ! иБОБ ФБН ЙН РПМОБС! пФФХДБ ОБ лр УЧСЪШ ФСОЕН! б зЙФМЕТБ, ХУБФПЗП ЮЕТФБ, ОЕ ОБЫМЙ ФБН!"

й НПМОЙЕОПУОП РТПРБМЙ Ч ФЕНОПФЕ, РТПЛМБДЩЧБС ФПОЛЙК РТПЧПД РП ЧЕФЧСН ДЕТЕЧШЕЧ, Б оЙЛЙФЙО, ДП ФПЫОПФОПЗП РТЕДЕМБ ЙЪОЕНПЦЕООЩК ОЕУЛПОЮБЕНЩН ВПЕН, ЧЮЕТБЫОЙН ЧЩЛБФЩЧБОЙЕН ПТХДЙК ЮЕТЕЪ РТПМПНЩ Ч ДПНБИ, ХЧЙДЕЧ УЧСЪЙУФПЧ, ЛБЛ-ФП УТБЪХ РПФЕТСМ БЪБТФОП РПДЗПОСАЭЕЕ ЦЕМБОЙЕ РПУНПФТЕФШ ОЕОБЧЙУФОХА Й ДПМЗПЦДБООХА РПМПУХ УПРТПФЙЧМЕОЙС ОЕНГЕЧ, ХЦЕ ЪБИЧБЮЕООХА РЕИПФЙОГБНЙ.

УРБФШ, - ЕМЕ ЧПТПЮБС СЪЩЛПН, ВЕЪЗПМПУП ЧЩЗПЧПТЙМ ПО. - лФП ИПЮЕФ, РТЙОЕУФЙ ЧПДЩ, ХНЩФШУС Й УРБФШ. дП РТЙЛБЪБ.

пО ФБЛ Й ОЕ ХЧЙДЕМ ЬФЙ ВХОЛЕТБ ТЕКИУЛБОГЕМСТЙЙ. оБ ТБУУЧЕФЕ, РП ИПМПДЛХ, ЕЗП ТБЪВХДЙМЙ ЫХН НПФПТБ, ЗПМПУБ - Й ПО ФТЕЧПЦОП ЧУЛЙОХМУС ОБ ТБЪПУФМБООЩИ РПД ПТХДЙЕН ЧЕФЧСИ, ПФВТПУЙМ ЫЙОЕМШ У ЗПМПЧЩ. тСДПН УФПСМ ЮБУПЧПК, ОБЧПДЮЙЛ ФТЕФШЕЗП ПТХДЙС фБФЛЙО, РТПДТПЗЫЙК ОБ ЧЕФЕТЛЕ РБТЛПЧПК УЩТПУФЙ, Й ЪСВЛП ХМЩВБМУС ДЧПКОЩНЙ ЪБСЮШЙНЙ ЗХВБНЙ Ч РЫЕОЙЮОЩЕ ХУЩ, ПФРХЭЕООЩЕ, ЧЕТПСФОП, ДМС ФПЗП, ЮФПВЩ УЛТЩЧБФШ ЬФПФ ДЕЖЕЛФ.

ЮФП? - ЛТЙЛОХМ оЙЛЙФЙО.

ЛПНБОДЙТ ВБФБТЕЙ РТЙВЩМ, - ПФЧЕФЙМ фБФЛЙО, РТПЛБЫМЙЧБС Й УПЗТЕЧБСУШ ОЕМЕРЩН РТЙРМСУЩЧБОЙЕН. - зТБОБФХТПЧ-ФП ОБЫ... дБ ЕЭЕ ЛХИОА РТЙЧПМПЛ ОБ БЧФПНПВЙМЕ.

чПЛТХЗ ВЩМП ОЕПВЩЮОП ФЙИП Й УЧЕФМП. оЙЗДЕ ОЕ ТБЪДБЧБМПУШ ОЙ ПДОПЗП ЧЩУФТЕМБ. чЪЧПД УРБМ НЕЦДХ УФБОЙОБНЙ ОБ ВТЕЪЕОФЕ, РТЙЛТЩЧЫЙУШ ЫЙОЕМСНЙ. б РПУЕТЕДЙОЕ БММЕЙ, ОЕРПДБМЕЛХ ЪБ ПТХДЙСНЙ РПВМЕУЛЙЧБМ ОПЧЕОШЛЙК ФТПЖЕКОЩК "ПРРЕМШ" У РТЙГЕРМЕООПК ЛХИОЕК, ХАФОЩК ДЩНПЛ УФТХЙМУС РПД ДЕТЕЧШСНЙ, Й УФБТЫЙОБ ВБФБТЕЙ, ВЩЛППВТБЪОЩК, ОЕРПТПЧПФМЙЧЩК, ОБРТХЦЙЧБС ВБЗТПЧХА ЫЕА, ПФЧЙОЮЙЧБМ РТЙ РПНПЭЙ РПЧБТБ ЛТЩЫЛХ ЛПФМБ, ЧЙДЙНП, ПЮЕОШ ЗПТСЮХА - ПВБ ФП Й ДЕМП ПФДЕТЗЙЧБМЙ ТХЛЙ, НПФБМЙ РБМШГБНЙ. й, РПИТХУФЩЧБС ЧМБЦОЩНЙ МЙУФШСНЙ ОБ ЗБЪПОЕ, ПФ "ПРРЕМС" ЛТХРОЩНЙ ЫБЗБНЙ ЫЕМ ЛПНБОДЙТ ВБФБТЕЙ, УФБТЫЙК МЕКФЕОБОФ зТБОБФХТПЧ, РПРТБЧМСС НПЭОЩНЙ РМЕЮБНЙ ОБЛЙОХФХА ДМЙООПРПМХА ЫЙОЕМШ, Б ЙЪ РПМЩ ЧЩУПЧЩЧБМБУШ РЕТЕВЙОФПЧБООБС ЛЙУФШ ОБ НБТМЕЧПК РЕТЕЧСЪЙ. нБФПЧПЕ ЕЗП МЙГП, ЪБНЕФОПЕ ЭЕЗПМШУЛЙНЙ ЛПУЩНЙ ВБЮЛБНЙ Й ЛТАЮЛПЧБФЩН ОПУПН У ЛТХЗМЩН ЧЩТЕЪПН ОПЪДТЕК, ЧУЕЗДБ ЛБЛ ВЩ ЗПФПЧПЕ ТБЪПЪМЙФШУС, ВЩМП УЕКЮБУ ПЦЙЧМЕОП. пО ЛТЙЛОХМ ЗТХВПЧБФП-ЧЕУЕМП:

ОЙЛЙФЙО, ЦЙЧ? ыФБВ ПВПТПОЩ вЕТМЙОБ ЧЪСМЙ, Б ЧЩ ЛБЛ ОБ РЕТЙОБИ ДТЩИОЕФЕ, УХОДХЛЙ-МПЫБДЙ! оХ Й ВБФБТЕС Х НЕОС! рПДЯЕ-ЕН! чУЕН ЦТБФШ! уФБТЫЙОБ, ТБЪДБК ФТПЖЕКОЩК ЫОБРУ ДМС ВПДТПУФЙ ДХИБ ДБ ФБЛ ОБЛПТНЙ, ЮФПВ ЦЙЧПФЩ ФТЕЭБМЙ! сУОП? оЕВПУШ ДХНБМ, оЙЛЙФЙО, ТХЛХ НОЕ ГБТБРОХМП, ФБЛ С Ч ЗПУРЙФБМШ МСЗХ? оЙ ИТЕОБ РПДПВОПЗП! рЕТЕЧСЪЛХ УДЕМБМЙ, ХЛПМШЮЙЛ Ч ЪБДОЙГХ ЧУБДЙМЙ ПФ УФПМВОСЛБ ОБ ЧУСЛЙК УМХЮБК, Б РПФПН Ч ПДЙО ДПН ОБ ОПЮШ УРЙЛЙТПЧБМ Й ЧПФ, ЛБЛ ЧЙДЙЫШ, ОБ "ПРРЕМЕ" РТЙЛБФЙМ У ЛХИПООЩН РТЙГЕРПН, ИБ-ИБ! б РП ДПТПЗЕ Ч ЪППРБТЛ Й ОБ лр РПМЛБ ЪБЛБФЙМ! х ФЕВС, УТБЪХ ЧЙЦХ, УЧСЪЙ У ОЙН ОЕФ! дШСЧПМЩ-МПЫБДЙ, ВЕЪ НЕОС-ФП ЧЪДПИОХМЙ, ЧЙДБФШ! зДЕ лОСЦЛП?

зТБОБФХТПЧ ДЧБ ДОС ОБЪБД ВЩМ ТБОЕО ОБ РТСНПК ОБЧПДЛЕ РТЙ ПВУФТЕМЕ ЪБОСФПК ОЕНГБНЙ УФБОГЙЙ НЕФТП ОБ ВЕТЕЗХ ыРТЕЕ, ПФФХДБ ВЩМ ПФРТБЧМЕО Ч НЕДУБОВБФ, Й МЕКФЕОБОФ лОСЦЛП, ЛПНБОДЙТ РЕТЧПЗП ЧЪЧПДБ, ПУФБМУС ЪБ ОЕЗП. оЙЛЙФЙО, ПЛПОЮБФЕМШОП ТБЪВХЦЕООЩК ТПЛПЮХЭЙН ЗПМПУПН ЛПНВБФБ, ИПФЕМ ВЩМП ДПМПЦЙФШ П РТПДЧЙЦЕОЙЙ ЧЪЧПДБ ЮЕТЕЪ РТПМПНЩ Ч ДПНБИ Л фЙТЗБТФЕОХ, П ЧЮЕТБЫОЕН ВПЕ У УБНПИПДЛБНЙ, П ФПН, ЮФП МЕКФЕОБОФ лОСЦЛП, ЛПНБОДХС УЧПЙНЙ ДЧХНС ПТХДЙСНЙ, ОБИПДЙФУС УРТБЧБ ОБ УПУЕДОЕК БММЕЕ. оП зТБОБФХТПЧ УМХЫБФШ ОБ УФБМ. пО ПФУЕЛ ЕЗП ДПЛМБД ЧЪНБИПН ЪДПТПЧПК ТХЛЙ Й, ЗМСДС ОБ ЪБЫЕЧЕМЙЧЫЙИУС НЕЦДХ УФБОЙОБНЙ УПМДБФ, ОЕ ПФЧЕМ, Б ФПМЛОХМ оЙЛЙФЙОБ Ч УФПТПОХ ПФ ПТХДЙК, УЛБЪБМ ЧРПМЗПМПУБ, ЮФП - ВЕЪ ВЙОПЛМС ЧЙДОП - вЕТМЙОХ ЛТЩЫЛБ, Й, РП УМХИБН Ч ЫФБВЕ, ДЙЧЙЪЙА, ОБДП РПМБЗБФШ, ВХДХФ ЧЩЧПДЙФШ ЛХДБ-ФП ЙЪ ЗПТПДБ, РПЬФПНХ ОБ ЧУСЛЙК УМХЮБК РТЙЗПФПЧЙФШУС Л НБТЫХ. й, УЛБЪБЧ ЬФП, ЪБЫБЗБМ Л УПМДБФБН, Б ПОЙ, ДПОЕМШЪС ЧЩНПФБООЩЕ ЧЮЕТБЫОЙН ВПЕН, ОЕ ПФДПИОХЧЫЙЕ, УРТПУПОПЛ ЛТСЛБС, УРМЕЧЩЧБС, РТПЛБЫМЙЧБСУШ, ЪБЛХТЙЧБМЙ ЭЕДТП ТБЪДБЧБЕНЩЕ УФБТЫЙОПК ОЕНЕГЛЙЕ УЙЗБТЕФЛЙ, ЗМБЪЕМЙ ОБ ФТПЖЕКОЩК "ПРРЕМШ", ОБ РТЙГЕРМЕООХА Л ОЕНХ ЛХИОА, Й ХЦЕ ЛПЕ-ЛФП, ЧЪВБДТЙЧБСУШ, ОБЮБМ РПЪЧБОЙЧБФШ ЛПФЕМЛБНЙ.

ОХ ЮФП, ЮФП, ТЕВСФБ, ЧПЪЙФЕУШ, ЛБЛ ЦХЛЙ ОБЧПЪОЩЕ? - ЛТЙЛОХМ зТБОБФХТПЧ. - оЕВПУШ РП УБНПИПДЛБН УФТЕМСФШ - ЬФП ЧБН ОЕ УТЕДЙ МШЧПЧ БФБЛПЧБФШ! оЕ СУОП? пО РТЕЧЕУЕМП ЧЩТХЗБМУС. - рП ДПТПЗЕ НЩ ФХФ УП УФБТЫЙОПК Ч ЪППРБТЛ ЪБЧЕТОХМЙ! мШЧЩ, УФЕТЧЕГЩ, ДПУЕКЮБУ РП ДПТПЦЛБН ТБУИБЦЙЧБАФ, ЧПМЛЙ ЧПЛТХЗ УМПОБ УФБЕК ВЕЗБАФ, Б ВЕЗЕНПФ Ч ВБУУЕКОЕ МЕЦЙФ У НЙОПК Ч ЦЙЧПФЕ. чПФ ЗДЕ ИМЕВОХМЙ, УМБЧСОЕ! уБНПИПДЛЙ - ОЕ Ч УЮЕФ, ЕТХОДПЧЙОБ! фБЛ ЙМЙ ОЕФ?

уМПЧБ зТБОБФХТПЧБ П ЧЩЧПДЕ ДЙЧЙЪЙЙ РПДФЧЕТДЙМЙУШ. ч РПМДЕОШ ЧФПТПЗП НБС ВЩМ РПМХЮЕО РТЙЛБЪ - БТФРПМЛХ УОСФШУС Й ДЧЙЗБФШУС РП ЫПУУЕ вЕТМЙО - лЕОЙЗУДПТЖ. оЙЛФП Ч ВБФБТЕЕ ОЕ ЪОБМ РТЙЮЙОЩ УРЕЫОПК РЕТЕЗТХРРЙТПЧЛЙ, Й, РПЗПЧБТЙЧБС ПВ ПФДЩИЕ, ЕИБМЙ ХМЙГБНЙ вЕТМЙОБ Ч УФТБООПК ПРХУФЙЧЫЙКУС ОБ ЪЕНМА ФЙЫЙОЕ, ФБЛПК РТПОЪЙФЕМШОП-ПЗТПНОПК, ФБЛПК ОЕЧЕТПСФОПК РПУТЕДЙ ЗПМХВПЗП ОЕВБ, ПВЗМПДБООЩИ ДПНПЧ, ДЩНБ Й ТБЪЧБМЙО, ЮФП, ЛБЪБМПУШ, ПЗМПИМЙ ЧУЕ.

"йИ ЧБКУ ОЙИФ, ЧБУ ЪПММШ ЬУ ВЕДПКФЕО, ДБУ ЙИ ЪП ФТБХТЙИ ВЙО... дЙ МАЖФ ЙУФ ЛАМШ, ХОД ЬУ ДХОЛЕМШФ..." (ОЕН. - с ОЕ ЪОБА, ЮФП ЬФП ПЪОБЮБЕФ, РПЮЕНХ С ФБЛ РЕЮБМЕО... чПЪДХИ РТПИМБДЕО, УНЕТЛБЕФУС...) юЕТФ, Б ЛБЛ ЦЕ ДБМШЫЕ? ъБВЩМ. лФП ЬФП ОБРЙУБМ - зЕФЕ ЙМЙ зЕКОЕ? мПТЕМЕС, ЛБЛБС-ФП УЛБЪЛБ П мПТЕМЕЕ!.. лБЦЕФУС, У ТБУРХЭЕООЩНЙ ЧПМПУБНЙ УЙДЕМБ ОБ УЛБМЕ, ОБ ВЕТЕЗХ тЕКОБ, Б ЧПЛТХЗ ВЩМБ РПФТСУБАЭБС ФЙЫЙОБ, Й УФТХЙМЙУШ ЧПМОЩ. б ПОБ ЪБЮЕН-ФП РЕМБ, Й, РП-НПЕНХ, ЮФП-ФП ЗТХУФОПЕ. дБ, ДБ, ЮФП-ФП ФБЛПЕ ЗТХУФОПЕ. фБЛ ЛФП ЦЕ ОБРЙУБМ, Ч ЛПОГЕ ЛПОГПЧ, - зЕФЕ ЙМЙ зЕКОЕ? чУЕ ЪБВЩМ, ЧПФ НПМПДЕГ! ч ЛБЛПН ЬФП ХЮЙМЙ ЛМБУУЕ? ч ЧПУШНПН ЙМЙ Ч ДЕЧСФПН? бИ, ЛБЛПК ХНОЙГБ, ЛБЛПК НПМПДЕГ, ЛБЛПК ЪОБФПЛ ОЕНЕГЛПЗП СЪЩЛБ! "иЕОДЕ ИПИ", "ОЙИФ ЫЙУУЕО", "ЫОЕММЕТ" (ОЕН. - "тХЛЙ ЧЧЕТИ", "ОЕ УФТЕМСФШ", "ВЩУФТЕЕ"). оХ, ЬФП С ЪОБА, Й ЧЕУШ НБФ ОЕНЕГЛЙК ЪОБА! рТЕЛТБУОП, ЗЕТТ МЕКФЕОБОФ! йФБЛ, ЛБЛ ЦЕ УРТПУЙФШ, РПМПЦЙН: ЧЩ ЮЙФБМЙ УЛБЪЛХ П мПТЕМЕЕ? йМЙ, ОБРТЙНЕТ, УЛПМШЛП УФПЙФ ЛТХЦЛБ РЙЧБ?"

оЙЛЙФЙО, ОЕЦБУШ Ч РПУФЕМЙ РПД РХИПЧПК РЕТЙОПК, МЙУФБМ ТБЪЗПЧПТОЙЛ, ДХТБЫМЙЧП ТБЪЗПЧБТЙЧБМ УБН У УПВПК Й ОБУМБЦДБМУС РТПИМБДПК, ХФТЕООЙН РПЛПЕН, ТПЪПЧЕАЭЙНЙ ВМЙЛБНЙ ОБ РПФПМЛЕ ОЕНЕГЛПК ХАФОЕОШЛПК НБОУБТДЩ, ЗДЕ ПО УРБМ ПДЙО, ПФДБЧБСУШ ЮБУБНЙ ВМБЗПУФОПНХ РПУМЕ УОБ ОЙЮЕЗПОЕДЕМБОЙА. гЕМЩЕ УХФЛЙ ЕНХ ОЕ ОХЦОП ВЩМП ВЕУРПЛПЙФШУС П ЮЕН-ФП, ПФДБЧБФШ ОЕПВИПДЙНЩЕ ТБУРПТСЦЕОЙС, МЙЮОП РТПЧЕТСФШ РПУФЩ ОПЮША, ЮФП-ФП ОХЦОП ВЩМП ПВСЪБФЕМШОП ДЕМБФШ ОБ РЕТЕДПЧПК, ПЦЙДБФШ ФТЕВПЧБФЕМШОПЗП ФЕМЕЖПООПЗП ЪЧПОЛБ, ЧОЕЪБРОПЗП РТЙЛБЪБ, ЧЩЪПЧБ Л ЛПНБОДЙТХ ВБФБТЕЙ РЕТЕД ОБУФХРМЕОЙЕН ЙМЙ РЕТЕД НБТЫЕН. гЕМЩЕ УХФЛЙ УФПСМЙ Ч НБМЕОШЛПН ЗПТПДЕ лЕОЙЗУДПТЖЕ, ЛЙМПНЕФТБИ Ч РСФЙДЕУСФЙ ПФ вЕТМЙОБ, ПФЧЕДЕООЩЕ ОБ ПФДЩИ, Ч УФПТПОХ ПФ ЗМБЧОЩИ УПВЩФЙК, ЗДЕ-ФП ЕЭЕ РТПЙУИПДЙЧЫЙИ, Й ДБЮОЩК ЮЙУФЕОШЛЙК ЗПТПДПЛ ЬФПФ, ЛТБУОП Й ЧЕУЕМП УЙСЧЫЙК ЮЕТЕРЙЮОЩНЙ ЛТПЧМСНЙ, ПУФТЙЕН ЛБНЕООПК ЛЙТИЙ, ЧЕУШ УПМОЕЮОЩК, РТПЧЙОГЙБМШОЩК, ЧЕУШ Ч ВЕМПК РЕМЕОЕ ЪБГЧЕФБАЭЙИ СВМПОЕЧЩИ УБДПЧ Й ТБООЕК, ЗХУФПК, УОЕЦОП-ВЕМПК УЙТЕОЙ, ОБЧЙУБЧЫЕК ЙЪ-ЪБ ПЗТБД ОБД ФТПФХБТБНЙ, ВЩМ УПЧУЕН ОЕ ФТПОХФ ЧПКОПК, ОЕ ЪБДЕФ ОЙ ПДОЙН УОБТСДПН, ОЙ ПДОЙН ЧЩУФТЕМПН. чПКОБ РТПЫМБ НЙНП ОЕЗП ЮХФШ УМЩЫЙНПК Ч ПФДБМЕОЙЙ ЛБОПОБДПК, ДТЕВЕЪЦБОЙЕН УФЕЛПМ, ОЙЪЛЙН ТЕЧПН УПЧЕФУЛЙИ ЫФХТНПЧЙЛПЧ, МЙЫШ ДЧБЦДЩ РТПЫЕДЫЙИ ОБД ЛТЩЫБНЙ ЧП ЧТЕНС ВПЕЧ Ч вЕТМЙОЕ, ЛБЛ ХЪОБМ РПФПН оЙЛЙФЙО. оП ЧУЕ ЦЕ, ЛПЗДБ БТФРПМЛ ЧЕЮЕТПН ЧИПДЙМ Ч ЗПТПДПЛ, ХЗТПЦБАЭЕ ОБТХЫБС УПО ЕЗП УПЕДЙОЕООЩН ЗХМПН "УФХДЕВЕЛЛЕТПЧ", ХМПЮЛЙ ВЩМЙ ВЕЪМАДОЩ, ОЙ ЕДЙОПЗП ПЗПОШЛБ ОЕ ЪБЦЙЗБМПУШ Ч ЪБЫФПТЕООЩИ ПЛОБИ, Й РСФОБНЙ УЧЕФМЕМЙ ОБ ВБМЛПОБИ ФТБХТОП УРХЭЕООЩЕ РТПУФЩОЙ.

уФБТЫЙК МЕКФЕОБОФ зТБОБФХТПЧ ПФДБМ РТЙЛБЪ ЪБОСФШ ПЗОЕЧЩЕ РП АЗП-ЪБРБДОПК ПЛТБЙОЕ, Й оЙЛЙФЙО ТБЪНЕУФЙМ УЧПК ЧЪЧПД Ч УПЧЕТЫЕООП РХУФПН ДПНЕ; ПТХДЙС ВЩМЙ ЧЛПРБОЩ ОБ ПФЛТЩФПК РПЪЙГЙЙ, Ч УФБ РСФЙДЕУСФЙ НЕФТБИ ЪБ ПЗТБДПК СВМПОЕЧПЗП УБДБ, ЪБ ЛПФПТЩН, ЛБЛ ПЗТПНОБС ЧЩФСОХФБС ЮБЫБ, ПВЧПДЙМП ПЛТБЙОХ ЗПТПДЛБ ВПМШЫПЕ ПЪЕТП, Й ВЩМ ЧЙДЕО ЪБ ПЪЕТПН ФЕНОЕАЭЙК МЕУ, РПМПУЛБ ЫПУУЕ ЙЪ МЕУБ, РТПТЕЪБООБС НЕЦ ЧЕУЕООЙИ МХЗПЧ (ОБРТБЧМЕОЙЕ УФТЕМШВЩ), - ФБН, Ч МЕУХ, РП УЧЕДЕОЙСН зТБОБФХТПЧБ, ЕЭЕ ОПЮБНЙ "ЧФЙИБТС" ЫБУФБМЙ ЖБОБФЙЮОЩЕ "ЧЕТЧПМШЖЩ", ПУФБФЛЙ ТБЪВЙФЩИ ОБ РПДУФХРБИ Л вЕТМЙОХ ЖБЫЙУФУЛЙИ ЮБУФЕК.

оП ЮХЧУФЧП РТЙЧЩЮОПК ПРБУОПУФЙ ОБ РЕТЕДПЧПК, ЪБУФБЧМСАЭЕЕ УРБФШ У ПТХЦЙЕН ОБ ТБУУФПСОЙЙ РТПФСОХФПК ТХЛЙ, ЧУЛБЛЙЧБФШ РТЙ НБМЕКЫЕН ЫПТПИЕ ДБЦЕ Ч УПУФПСОЙЙ НЕТФЧСЭЕЗП ЪБФЙЫШС, - ЬФП НЕФБММЙЮЕУЛЙ ПУФТПЕ ЮХЧУФЧП ПРБУОПУФЙ ЙУЮЕЪМП РП РЕТЧПНХ ХФТХ, УНЩФПЕ ТЕДЕОШЛЙН РБТОЩН НБКУЛЙН ДПЦДЙЮЛПН, ФЕЛХЮЕК РП СВМПОЕЧЩН УБДБН ДЕТЕЧЕОУЛПК ФЙЫЙОПК, УПМОЕЮОЩН, ЛБЛ ТБДПУФШ, ФЕРМПН ОБ ВХКОП-ЪЕМЕОПК Й УПЮОПК РПУМЕ ДПЦДЙЮЛБ ФТБЧЕ, - Й ЧУЛПТЕ НЙТОП ЪБРБИМП Ч ЗПТПДЛЕ ОБЗТЕФЩН ЛБНОЕН, ФПОЛП-УМБДЛЙН БТПНБФПН УЙТЕОЙ.

гЕМЩЕ УХФЛЙ, ЛБЛЙИ, РПЦБМХК, ЪБ ЧУА ЧПКОХ ОЕ ВЩМП, УПМДБФЩ ПФНЩЧБМЙУШ, ПЮЙЭБМЙУШ, ПФУФЙТЩЧБМЙУШ, ПФЗМБЦЙЧБМЙУШ, ПФЯЕДБМЙУШ, ТБЪНЕУФЙЧЫЙУШ Ч ОЕЧППВТБЪЙНПК ДПНБЫОЕК ВМБЗПХУФТПЕООПУФЙ, РПД ДПВТПФОЩНЙ ОЕНЕГЛЙНЙ ЛТЩЫБНЙ, ЗДЕ РПТБЦБМЙ БЛЛХТБФОПУФША ЮЙУФЩЕ ЛХИОЙ, ХУФБЧМЕООЩЕ РП РПМПЮЛБН ТБЪОПЛБМЙВЕТОЩНЙ ЛБУФТАМШЛБНЙ Й ВБОПЮЛБНЙ, ЗДЕ ЧЛПОЕГ ХДЙЧМСМЙ ПФДЕМБООЩЕ ТБЪОПГЧЕФОЩН ЛБЖЕМЕН ЧБООЩЕ У ФХБМЕФПН, ТПУЛПЫОЩНЙ ЪЕТЛБМБНЙ Й РХЫЙУФЩНЙ ЛПЧТЙЛБНЙ ОБ РПМХ, ЗДЕ Ч УРБМШОСИ ВЩМЙ ОЕЧЙДБООП ЫЙТПЛЙЕ РПУФЕМЙ, ФПМУФЩЕ РЕТЙОЩ, НСЗЛЙЕ РПДХЫЛЙ - ЧУЕ РТЕДУФБЧМСМПУШ ЖБОФБУФЙЮЕУЛЙН, ОБЮБЧЫЙНУС ЧЮЕТБ РТБЪДОЙЛПН, Й ОЕ ЧЕТЙМПУШ, ЮФП Ч ОЕУЛПМШЛЙИ ДЕУСФЛБИ ЛЙМПНЕФТПЧ ПФУАДБ НПЗМЙ ВЩФШ ХЗТАНЩЕ ТБЪЧБМЙОЩ вЕТМЙОБ, РШСОЩК ХЗБТ ЗПТЕМПЗП ЛБНОС.

йЪ ЫФБВБ РПМЛБ, ЙЪ ДЙЧЙЪЙПОБ ОЕ РПУФХРБМП ОЙЛБЛЙИ РТЙЛБЪПЧ, Й, ЛТПНЕ ХФТЕООЕК Й ЧЕЮЕТОЕК РПЧЕТЛЙ, ОБЪОБЮЕОЙК Ч ЛБТБХМ, ВБФБТЕС ОЙЮЕН ОЕ ЪБОЙНБМБУШ, ЦЙЪОШ РПЫМБ ЧПМШОП: УРПЛПКОЩК ЪБЧФТБЛ, ПУНПФТ ПТХДЙК, ПВЕД, ДМЙФЕМШОЩК ХЦЙО, ЪБРЙЧБЕНЩК ВХФЩМПЮОЩН "ВЙТПН", ПФВПК, ТБЪЗПЧПТЩ П РЕТЕРХЗБООЩИ ЖТБХ ЧНЕУФЕ У ВЕУЛПОЕЮОЩН ЛХТЕОЙЕН РТЕУОПЧБФЩИ ОЕНЕГЛЙИ УЙЗБТЕФ, УНЕИПН, УПМЕОЩНЙ ЫХФПЮЛБНЙ, РПДОБЮЙЧБОЙЕН ТБЪЗПЧЕФШУС ОЕНПЮЛБНЙ, ЛПФПТЩЕ ЛПЕ-ЛПНХ ХМЩВБФШУС ЙЪ ПЛПО ОБЮБМЙ, ЫХНОБС ЙЗТБ ДП РПМХОПЮЙ Ч ЛБТФЩ ОБ ФТПЖЕКОЩЕ ЪБЦЙЗБМЛЙ, ЛПТФЙЛЙ Й РЙУФПМЕФЩ - Й ДЕФУЛЙ ВЕЪНСФЕЦОЩК УПО ДП ХФТБ. чПКОБ, вЕТМЙО, УПРТПФЙЧМЕОЙЕ ЬУЬУПЧУЛЙИ ЮБУФЕК Ч бЧУФТЙКУЛЙИ бМШРБИ, ОБУФХРМЕОЙЕ ОБЫЕК БТНЙЙ Ч юЕИПУМПЧБЛЙЙ - ЬФПФ ЖТПОФПЧПК НЙТ ОЕЪБНЕФОП ЧТПДЕ ВЩ ПФДЕМЙМУС, ПФПЫЕМ ОБ ФЩУСЮЙ ЛЙМПНЕФТПЧ, ЛБОХМ Ч ФХНБООХА Й ДБМЕЛХА ОЕТЕБМШОПУФШ, Й ПУФБМБУШ ФПМШЛП ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФШ - ПДХТНБОЙЧБАЭБС ФЙЫЙОБ, ЪБРБИЙ ЧЕУЕООЕК УЧЕЦЕУФЙ, УПМОГЕОПУОЩК ЧПЪДХИ, ОБРПМОЕООЩК РТПЪТБЮОПК УЙОЕЧПК, ТБДПУФОБС ВЕЪЪБВПФОПУФШ ПФДЩИБ.

ч ЗПТПДЛЕ ВЩМЙ ЪБЛТЩФЩ НБЗБЪЙОЩ, РБТЙЛНБИЕТУЛЙЕ, РЙЧОЩЕ ВБТЩ, ОП ХЦЕ ЙЪТЕДЛБ ОБ ХМЙГБИ УФБМЙ РПСЧМСФШУС РПЦЙМЩЕ ОЕНГЩ Ч ЮЕТОЩИ ЛПУФАНБИ, ЧСЪБОЩК ЦЙМЕФЛБИ; ПУФПТПЦОП РПЗМСДЩЧБМЙ ПОЙ ОБ ПТХДЙС, ОБ НБЫЙОЩ, ОБ РПЧПЪЛЙ; ЪБЧЙДЕЧ ЦЕ ЧУФТЕЮОЩИ УПМДБФ Й ПЖЙГЕТПЧ, РПЮФЙФЕМШОП РТЙРПДОЙНБМЙ ОБД ЗПМПЧБНЙ ЖЕФТПЧЩЕ ЫМСРЩ, ЙЪДБМЙ РТЙЗПФБЧМЙЧБМЙ ЪБЙУЛЙЧБАЭЙЕ ХМЩВЛЙ, ВПТНПФБМЙ У РПЛПТОПУФША: "зХФЕО ФБЗ, ЗЕТТ ЪПМШДБФ!", "зХФЕО ФБЗ, ЗЕТТ ПЖЖЙГЙТ!"

оЙЛЙФЙО, ЛБЛ Й ЧУЕ, РТЕВЩЧБМ Ч УПУФПСОЙЙ ТБУЛПЧБООПК Й МЕОЙЧПК ВЕУРЕЮОПУФЙ, ЛБЛ Й ЧУЕ, РПЮФЙ ОЕ ДХНБМ, ЮФП ХЫЕДЫБС ЛХДБ-ФП Л ВМЙЪЛПНХ ЛПОГХ ЧПКОБ НПЦЕФ ОБТХЫЙФШ ЬФПФ УХДШВПК ОЙУРПУМБООЩК ВБФБТЕЕ РПЛПК, РПЬФПНХ ТЕЫЙМ ПФ ОЕЮЕЗП ДЕМБФШ ЙЪХЮБФШ ОЕНЕГЛЙК СЪЩЛ РП ЧПЕООПНХ ТБЪЗПЧПТОЙЛХ, ЧЩДБООПНХ ПЖЙГЕТБН ОБ ЗТБОЙГЕ зЕТНБОЙЙ.

й ЬФЙН ТБООЙН ХФТПН ПО У ВМБЗПУФОЩН ХДПЧПМШУФЧЙЕН ЧБМСМУС ОБ РПУФЕМЙ, ТБЪЗПЧБТЙЧБМ ЧУМХИ, РЕТЕМЙУФЩЧБМ ТБЪЗПЧПТОЙЛ Й РПУМЕ ЛТЕРЛПЗП УОБ, ВЕЪ ФТЕЧПЗ, ВЕЪ ЧЩЪПЧПЧ, ПЧЕСООЩК ЬФЙН УЮБУФМЙЧЩН РПЛПЕН, ПУПВЕООП ЮХЧУФЧПЧБМ УЧПЕ ПФДПИОХЧЫЕЕ ФЕМП, УЧПЕ ЖЙЪЙЮЕУЛПЕ ЪДПТПЧШЕ, ЮЙУФПЕ ВЕМШЕ.

- "йИ ЧБКУ ОЙИФ, ЧБУ ЪПММШ ЬУ ВЕДПКФЕО, ДБУ ЙИ ЪП ФТБХТЙЗ ВЙО..." фБЛ... РЕТЕЧПДЙН: "с ОЕ ЪОБА, ЮФП ЬФП ПЪОБЮБЕФ, РПЮЕНХ С ФБЛПК ЗТХУФОЩК". чПФ ЬФП С РПНОА, - ЗПЧПТЙМ ЧУМХИ оЙЛЙФЙО, РПФСЗЙЧБСУШ РПД РХИПЧПК РЕТЙОПК Й ПЗМСДЩЧБС ЧЕУЕМЕОШЛХА, ЪБМЙФХА ТПЪПЧБФЩН УПМОГЕН ЛПНОБФЛХ, ПЛМЕЕООХА ЧЩГЧЕФЫЙНЙ ПВПСНЙ, ТБЪТЙУПЧБООЩНЙ ГЧЕФПЮЛБНЙ Й МЙУФПЮЛБНЙ, РПЗМСДЩЧБС ОБ ЖПФПЗТБЖЙЙ ХУБФЩИ УФБТЙЛПЧ РТЙ ЛПФЕМЛБИ Й УПМЙДОЩИ УФБТХИ Ч ДТЕЧОЙИ ЛТХЦЕЧОЩИ ЫМСРБИ, ОБ УФБТЙООЩК РПФТЕУЛБЧЫЙКУС ЛПНПД, РМБФСОПК ЫЛБЖ, ЛТХЗМПЕ ЪЕТЛБМШГЕ Ч ТБНЛЕ УМЕЧБ ПФ ДЧЕТЙ, ОБ УФПМЙЛ У ЮЕТОЙМШОЩН РТЙВПТПН Й УЧЕЮПК, РТЙЛТЩФПК ЛПМРБЮЛПН, ОБ ЧЕУШ ЬФПФ ЛЕН-ФП РП ОЕЙЪЧЕУФОПК РТЙЮЙОЕ ПУФБЧМЕООЩК ХАФ. - ч УБНПН ДЕМЕ, - УЛБЪБМ оЙЛЙФЙО, - НОЕ ЗТХУФОП РПФПНХ, ЮФП С ОЕ ЪОБА, ЛФП ФХФ ЦЙМ. лБЛ ЬФП ВХДЕФ РП-ОЕНЕГЛЙ? лФП - ЧЕТ. цЙЪОШ - МЕВЕО. оХ Б ФЕРЕТШ, ЗЕТТ МЕКФЕОБОФ, РПРТПВХЕН УМПЦЙФШ ЖТБЪХ!..

жТБЪХ, ПДОБЛП, ПО ОЕ УМПЦЙМ, ОБ РЕТЧПН ЬФБЦЕ ИМПРОХМБ, ХДБТЙМБ РП ФЙЫЙОЕ ДЧЕТШ, ЛФП-ФП ФБН ЧПЫЕМ УП ДЧПТБ, ЪБФЕН ЧОЙЪХ ТСЧЛОХМБ МХЦЕОБС ЗМПФЛБ: "рПДЯЕН! рТЕЛТБЭБК ДТЩИОХФШ, УМБЧСОЕ!" - Й УЕКЮБУ ЦЕ РПУМЩЫБМЙУШ ЪБУРБООЩЕ ЗПМПУБ, РПЛТСИФЩЧБОЙЕ, УНЕИ УЛЧПЪШ РТПФСЦОХА ЪЕЧПФХ, Й ЮЕК-ФП ФЕОПТПЛ УРПИЧБФЙМУС, ЧПУЛМЙЛОХМ:

БИ, ВТБФГЩ, ЛБЛХА С ВБВЕОЛХ ЧП УОЕ ЧЙДЕМ... уФПЙФ ПОБ Х ЪБВПТБ Й ЬДБЛ У РТЙЭХТПН ЛЙЧБЕФ, ЛЙЧБЕФ НОЕ...

Б ФЩ ЮФП? юЕУБМУС, ДХТШС ЗПМПЧБ, ЙМЙ ДЕКУФЧПЧБМ? дБМШЫЕ ЮФП ВЩМП?

ТБУ-УФТПКУФЧП!.. чУЕЗДБ ЧП УОЕ ЛБЛ УМЕДПЧБЕФ ОЕ РПМХЮБЕФУС, ЙЪЧЕУФОП ЧЙДЕОЙЕ ПДОП! - РПСУОЙМ ЪХВПУЛБМСЭЙК ФЕОПТПЛ. - ьИ, ТЕВС, ЗМБДЛХА ВЩ ЛБЛХА-ОЙВХДШ ОБ ЬФХ РЕТЙОЛХ, РПД ВПЮПЛ, ОЕДЕМА ВЩ ОЕ ЦТБМ, Б ФПМШЛП ВЩ... фЩ ПФЛХДБ РТЙВЕЗ, УЕТЦБОФ? юЕЗП ЪБЗТЕНЕМ? зХМСМ ОПЮШ, ОЙЛБЛ, Б МАДЕК ЮХФШ УЧЕФ ЧЪДЩНБЕЫШ!

й РЕТЕМЙЧЙУФЩК ЛПНБОДОЩК ЗПМПУ УЕТЦБОФБ нЕЦЕОЙОБ:

Б ОХ, ВТЙФШУС, ХНЩЧБФШУС, ФХБМЕФ ОБЧЕУФЙ, ЛПФЕМЛЙ Ч ЪХВЩ - Й ЪБ ЪБЧФТБЛПН! нЕДЧЕДС ДБЧЙФЕ НОПЗП! пРХИМЙ ПФ УОБ! чУЕ! рПДЩНБКУШ! мЕКФЕОБОФБ ТБЪВХДЙМЙ?

ДБ РХУФШ УЕВЕ УРЙФ, ЮЕЗП ЕНХ...

рПФПН оЙЛЙФЙО ХУМЩЫБМ УЛТЙР ФСЦЕМЩИ ЫБЗПЧ РП МЕУФОЙГЕ, ПФВТПУЙМ ТБЪЗПЧПТОЙЛ, РПФСОХМ У ЛТЕУМБ ПВНХОДЙТПЧБОЙЕ Й, ВЩУФТП ОБДЕЧ ЗБМЙЖЕ, ПФПЪЧБМУС:

С ЧУФБМ, нЕЦЕОЙО! чИПДЙФЕ! юФП ЪБ УРЕЫОПЕ ДЕМП? оБДЕАУШ, ОЕ ФБОЛПЧБС БФБЛБ? оХО, ВЙФФЕ, ИЕТБКО! - ДПВБЧЙМ ПО РП-ОЕНЕГЛЙ. - вЙФФЕ! (ОЕН. - оХ, РПЦБМХКУФБ, ЧИПДЙФЕ!)

ТБЪТЕЫЙФЕ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ?

чПЫЕМ ЛПНБОДЙТ ФТЕФШЕЗП ПТХДЙС УЕТЦБОФ нЕЦЕОЙО, УЙМШОЩК, ЫЙТПЛЙК ЛПУФША, ОЕНОПЗП РПМОПЧБФЩК, Ч ОБВЕМП ЧЩУФЙТБООПК ЗЙНОБУФЕТЛЕ, ИТПНПЧЩЕ ПЖЙГЕТУЛЙЕ УБРПЗЙ Й РПЗПОЩ ВЩМЙ ЧМБЦОЩ, ЛБЛ ВХДФП ФПМШЛП ЮФП ЫЕМ РП ТПУЕ, ЪБДЕЧБМ РМЕЮБНЙ НПЛТЩЕ ЛХУФЩ. еЗП МЙГП У НПМПЮОЩН ТХНСОГЕН, ЗХУФЩНЙ ТЕУОЙГБНЙ, УЧЕФМЩНЙ Й ЦЕУФЛЙНЙ ЗМБЪБНЙ ВЩМП ВЩ ЛТБУЙЧЩН, ЕУМЙ ВЩ ОЕ ОБЗМПЧБФБС РПМХХИНЩМЛБ, ЛПФПТБС ЮФП-ФП ПФОЙНБМБ Х ОЕЗП УМЕЗЛБ РПРПТЮЕООЩНЙ РЕТЕДОЙНЙ ЪХВБНЙ. уЮЙФБМЙ нЕЦЕОЙОБ ЧЕЪХЮЙН ВБВОЙЛПН, ОЕЙУРТБЧЙНЩН УЕТДГЕЕДПН, РПЧУАДХ ЪБЧПДЙЧЫЙН ОЕЙЪНЕООП ХДБЮМЙЧЩЕ УЧСЪЙ, УФПЙМП МЙЫШ ВБФБТЕЕ ЪБДЕТЦБФШУС ОБ ДЕОШ ЙМЙ ДЧБ РПД ЛТЩЫБНЙ. пО ОЕ УЛТЩЧБМ ЬФПЗП, ОПУЙМ Ч ОБЗТХДОПН ЛБТНБОЕ ЛПММЕЛГЙА ЖПФПЛБТФПЮЕЛ, ЙУРЙУБООЩИ ФТПЗБФЕМШОЩНЙ УФТПЛБНЙ, Й, ЪБИНЕМЕЧ, РПТПК ИЧБУФМЙЧП ЗПЧПТЙМ, ЮФП ЛПМЙ ХЦ ЕЗП УХДШВБ УНЕТФША ПВНБОЕФ, ФП ВБВЩ РП ОЕНХ ЦБМПУФОЕЕ ЦЕОЩ РП ЧУЕК хЛТБЙОЕ Й рПМШЫЕ РПРМБЮХФ, ЮФП-ЮФП, Б ЧУРПНЙОБФШ УЕТЦБОФБ нЕЦЕОЙОБ ВХДХФ. оП ВЩМ ПО Й ЧЕЪХЮЙН ЛПНБОДЙТПН ПТХДЙС - РТЙЫЕМ ЧП ЧЪЧПД Ч ДОЙ ЖПТУЙТПЧБОЙС дОЕРТБ, ТБОЕО ОЕ ВЩМ ОЙ ТБЪХ, Й ОБЗТБДЩ ОЕФТХДОП ОБИПДЙМЙ ЕЗП, ОЕ ЪБФЕТЙЧБСУШ Ч ДПМЗЙИ ЗПУРЙФБМШОЩИ РПЙУЛБИ.

нЕЦЕОЙО, ЪБЗБДПЮОП ЭХТСУШ, ОЕВТЕЦОП ВТПУЙМ ТХЛХ Л ЧЙУЛХ, ХУНЕИОХМУС:

ЗХФЕО НПТЗЕО, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, ПДОП ДЕМП Л ЧБН ЕУФШ. рПУПЧЕФПЧБФШУС ОЕ НЕЫБМП ВЩ. б?

оЙЛЙФЙО РПУНПФТЕМ ОБ УЩТЩЕ УБРПЗЙ, ОБ РПФЕНОЕЧЫЙЕ Ч ТПУОПК ЧМБЗЕ РПЗПОЩ ЛПНБОДЙТБ ПТХДЙС Й ХДЙЧМЕООП УРТПУЙМ:

ЧЩ ЮФП... ОЕ УРБМЙ УП ЧЪЧПДПН? зДЕ ЧЩ ВЩМЙ, УЕТЦБОФ?

Х ЖБЫЙУФПЮЕЛ ОЕ ВЩМ. иПФС ПОЙ, УФЕТЧПЮЛЙ, УБНЙ МЕЪХФ, - ЪБЗПЧПТЙМ У ДЕТЪЛПК ФЧЕТДПУФША нЕЦЕОЙО, ОЙУЛПМШЛП ОЕ ПРТБЧДЩЧБСУШ, Б ФПМШЛП ХФПЮОСС ДЕМП. - йДЕЫШ РП ХМЙГЕ, Б ПОЙ ЙЪ ПЛПО РБМШГБНЙ РПЛБЪЩЧБАФ Й ЦЕУФЩ ЧУСЛЙЕ...

Й ЮФП ЦЕ? зДЕ ЧЩ ВЩМЙ ОПЮША?

оЙЛЙФЙО ЧЪСМ У ЛТЕУМБ ТЕНЕОШ, РТЙСФОП ЗМБДЛЙК, ПФРПМЙТПЧБООЩК, ПЭХФЙМ ФЕРМЩК ЛПЦБОЩК ЪБРБИ Й, ОБУМБЦДБСУШ РТЕЦОЙН ЮХЧУФЧПН ЪДПТПЧШС, ЪБФСОХМ ТЕНЕОШ ОБ ФБМЙЙ. ъБФЕН РПДЧЙОХМ Л ВПЛХ ФПЦЕ ФЕРМХА ЛПВХТХ РЙУФПМЕФБ, РПДПЫЕМ Л ЪЕТЛБМХ Й УФБМ РТЙЮЕУЩЧБФШУС, УДЕМБЧ УФТПЗПЕ МЙГП. еНХ ОЕ ИПФЕМПУШ УЕКЮБУ ЧЩЗПЧБТЙЧБФШ нЕЦЕОЙОХ ЪБ СЧОПЕ ЕЗП ПФУХФУФЧЙЕ ЧП ЧЪЧПДЕ ВЕЪ ТБЪТЕЫЕОЙС, РПТФЙФШ ОБУФТПЕОЙЕ ВПДТПЗП ЧЕУЕООЕЗП ХФТБ, Й ЬФП ВЩМБ ОБЙЗТБООБС УФТПЗПУФШ, ЮФПВЩ ЮЕН-ФП ОБРПНОЙФШ П РПЛБ ОЙЛЕН ОЕ ПФНЕОЕООПК ЕЭЕ ДЙУГЙРМЙОЕ, ОЕУНПФТС ОБ ПФДЩИ Й ВЕУРТЙЛБЪОПЕ РПМПЦЕОЙЕ ВБФБТЕЙ.

нЕЦЕОЙО ВЩМ УФБТЫЕ ЕЗП ОБ ДЕЧСФШ МЕФ, ПРЩФОЕЕ, ЗПТБЪДП УЙМШОЕЕ ЖЙЪЙЮЕУЛЙ, ПВМБДБМ ХНЕОЙЕН РПДБЧМСФШ РПДЮЙОЕООЩИ ЕНХ УПМДБФ ЧУРЩЫЛБНЙ ЗТХВПК ОБУНЕЫЛЙ, Й РПДЮБУ - ПДЙО ОБ ПДЙО У ЛПНБОДЙТПН ПТХДЙС - оЙЛЙФЙО ЙУРЩФЩЧБМ ОЕХДПВУФЧП Й ТБЪДТБЦЕОЙЕ ПФ ЕЗП ЧЩРЙТБАЭЕК, ОЕЪБУФЕОЮЙЧПК УЙМЩ.

Й ЮФП ЦЕ? - РПЧФПТЙМ оЙЛЙФЙО, ЛПОЮЙЧ РТЙЮЕУЩЧБФШУС, Й ХЧЙДЕМ Ч ЪЕТЛБМЕ ОБЧЕДЕООЩК ЕНХ Ч ЪБФЩМПЛ УЧЕФМЩК ОЕЪБЧЙУЙНЩК ЧЪЗМСД УЕТЦБОФБ. - юФП ИПФЙФЕ ПФЧЕФЙФШ, нЕЦЕОЙО?

Б С ЧПФ ИПЮХ УРТПУЙФШ... чЩ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, Ч ЗТПЫБИ ОЕНЕГЛЙИ Й Ч ЮБУЙЛБИ ЛХНЕЛБЕФЕ ЮФП-ОЙВХДШ?

ОЕСУОП, - оЙЛЙФЙО ДХОХМ ОБ ТБУЮЕУЛХ. - чЩ П ЮЕН?

БКО НПНЕОФ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ.

нЕЦЕОЙО ЧЩЫЕМ ЪБ ДЧЕТШ Й ФПФЮБУ ЧОЕУ У РМПЭБДЛЙ МЕУФОЙГЩ Й ПРХУФЙМ ОБ РПМ ВТЕЪЕОФПЧЩК НЕЫПЛ, ОЕ ДП ЛПОГБ ЪБУФЕЗОХФЩК НЕФБММЙЮЕУЛПК "НПМОЙЕК", МЙМПЧЩЕ ПУФБФЛЙ ТБУЛТПЫЕООПК УХТЗХЮОПК РЕЮБФЙ ЧЙУЕМЙ ОБ УХТПЧЩИ ОЙФЛБИ Ч ФПК ЮБУФЙ УМПНБООПК ОБРПМПЧЙОХ "НПМОЙЙ", ЗДЕ ОЕДБЧОП, ЧЙДЙНП, ВЩМ УПТЧБО ПРЕЮБФБООЩК ЪБНПЮЕЛ. нЕЦЕОЙО РТЙУЕМ Л НЕЫЛХ Й, УОЙЪХ ВЕЪЗТЕЫОП ЗМСОХЧ ОБ ОБИНХТЕООПЗП оЙЛЙФЙОБ, ХЪМПЧБФПК ТХЛПК, ОБ ЛПФПТПК ЧЙДОЕМБУШ УФБТБС УЙОСС ОБЛПМЛБ "ыХТБ", ДЕТОХМ "НПМОЙА". йЪ ТБЪДЧЙОХФПЗП НЕЫЛБ ЧЩОХМ ОЕУЛПМШЛП ФПМУФЩИ, УЛМЕЕООЩИ ЦЕМФПК РПМПУЛПК РБЮЕЛ ЛХРАТ, РПМПЦЙМ ЙИ ОБ ЛТЕУМП, РПУМЕ ЮЕЗП ДПУФБМ НБМЕОШЛХА ЙЪСЭОХА ЛПТПВПЮЛХ, Ч ЛБЛЙИ АЧЕМЙТЩ РТПДБАФ УЕТШЗЙ Й ЛПМШГБ, ЧЩФСОХМ ПФФХДБ ОБ ХЪЛПН ТЕНЕЫПЮЛЕ УЕТЕВТЙУФЩЕ ЮБУЙЛЙ.

ЗМСОШФЕ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, ЫФБНРПЧЛБ ЙМЙ ОЕ ЫФБНРПЧЛБ? - УЛБЪБМ нЕЦЕОЙО, ОЕЧЙООП РТЙЛТЩЧБС ТЕУОЙГБНЙ ЗМБЪБ. - чЩ РП-ОЕНЕГЛЙ НБМПУФШ РЕФТЙФЕ, ФХФ ОБ ГЙЖЕТВМБФЙЛЕ ЛБЛС-ФП ЖЙЗПЧЙОБ РП-ЙИОЕНХ ОБРЙУБОБ. рП ЖХФМСТХ ЕУМЙ... ЫФБНРПЧЛБ ОЕ ДПМЦОБ ВЩФШ.

ЗДЕ ЧЩ ЬФП ЧЪСМЙ? пФЛХДБ?

нЕЦЕОЙО ОЕЧПЪНХФЙНП РПНПФБМ ЮБУБНЙ ОБ ТЕНЕЫПЮЛЕ, РПДЩЫБМ ОБ ЖПУЖПТЙЮЕУЛЙК ГЙЖЕТВМБФ, РТПФЕТ УФЕЛМП РБМШГЕН.

ЧЙОПЧБФХА ЗПМПЧХ НЕЮ ОЕ УЕЮЕФ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ.

ОЕ ЧЙОПЧБФХА, Б РПЧЙООХА, - РПРТБЧЙМ оЙЛЙФЙО. - чЙОПЧБФХА ЛБЛ ТБЪ УЕЮЕФ. оХ, ФБЛ ЗДЕ ЦЕ ЧЪСМЙ?

ЪБЛПООП ЧУЕ, ВЕЪП ЧУСЛПЗП сЛПЧБ, - УОЙУИПДЙФЕМШОП РТПЗПЧПТЙМ нЕЦЕОЙО Й ЧЩРТСНЙМУС. - оБ ОПЮШ, ВЩМП ДЕМП, ПФПТЧБМУС С Ч РПМЕЧПК ЗПУРЙФБМШ Л ЪОБЛПНЩН УЕУФТЙЮЛБН, Х ПДОПК ФБН ДЕОШ ТПЦДЕОЙС, ЪБЛПООБС, ЛБЦЙУШ, РТЙЮЙОБ. б ТБУРПМПЦЙМЙУШ ПОЙ Ч жЕКО ЙМЙ ыФЕКО... ДПТЖЕ, ИТЕО ЕЗП ЪОБЕФ... ОЕ ЧЩЗПЧПТЙЫШ, Ч ДЕТЕЧХЫЛЕ, Ч ПВЭЕН, ЛЙМПНЕФТПЧ ЫЕУФШ ПФУАДБ. чПЪЧТБЭБАУШ, ЪОБЮЙФ, ОБ ТБУУЧЕФЕ ЮЕТЕЪ МЕУ, ЗМСДШ - УРТБЧБ, ЪБ ЛХУФБНЙ, ЮЕТОЕЕФ ЮФП-ФП, РПИПЦЕ - НБЫЙОБ, РП ЧЙДХ ЫФБВОБС, ТБЪВЙФБС ЧДТЩЪЗ. нЙОПК ТБЪЧПТПФЙМП ЕЕ Й ЙЪХТПДПЧБМП, ЛБЛ ВПЗ ЮЕТЕРБИХ. рПУНПФТЕФШ ОБДП ВЩ, ДХНБА, ТБДЙ ФБЛПЗП ЙОФЕТЕУОПЗП УМХЮБС. рПДИПЦХ - Б Ч НБЫЙОЕ ВБТБИМП ЧУСЛПЕ Й ЕЭЕ СЭЙЮЕЛ Й НЕЫПЛ. юЙУФЕОШЛЙЕ. пЮЕОШ ХЦ МАВПРЩФОП УФБМП, Й ЧУЛТЩМ С ЙИ. б Ч СЭЙЛЕ - ЮБУЩ, Ч НЕЫЛЕ - РБЮЛЙ ЗТПЫЕК. дМС ХДПВУФЧБ ДЧБДГБФШ ЫФХЛ ЮБУЙЛПЧ Ч НЕЫПЛ, Б ПУФБМШОПЕ ФБН ПУФБЧЙМ, СЭЙЛ Ч ЛХУФБИ ЪБНБУЛЙТПЧБМ, ЮФПВ ОЕ УПВМБЪОСМП ОЙЛПЗП. чПФ ФБЛ ВЩМП ДЕМП, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ. йОФЕТЕУХАУШ, ЮФП ЪБ ЮБУЙЛЙ - ГЕООЩЕ ЙМЙ ДЕТШНП?

Б ДПЛХНЕОФЩ? фБН ВЩМЙ ДПЛХНЕОФЩ? - УРТПУЙМ оЙЛЙФЙО. - оЕ ЧЪСМЙ?

ОБ ЛПК ПОЙ ЧБН - ДМС НХЪЕС? чПКОБ УЕЗПДОС ЙМЙ ЪБЧФТБ ЛПОЮБЕФУС. б ЧЩ ДПЛХНЕОФЙЛЙ УРТБЫЙЧБЕФЕ. гЕООПУФШ-ФП ЛБЛБС? дЕЫЕЧМЕ ЮЙИБ.

чОЙЪХ, ОБ РЕТЧПН ЬФБЦЕ, ЧУЕ ЗТПНЮЕ, ЧУЕ ПФЮЕФМЙЧЕЕ ТБЪОПУЙМЙУШ ЪЧХЮОЩЕ ЗПМПУБ УПМДБФ, ЗТЕНЕМЙ ЛПФЕМЛЙ - ПЦЙЧМЕООБС, ВЕЪ УЕТШЕЪОЩИ ЪБВПФ, ОП РТЕДРТЙЙНЮЙЧБС РЕТЕД ЪБЧФТБЛПН УХЕФБ, РЕТЕД ПВЭЙН УВПТПН ЧЪЧПДБ ЪБ УФПМПН, ПВЭЙНЙ ТБЪЗПЧПТБНЙ РЕТЕД ДПЪЧПМЕООЩН РЙЧПН, УРПМОБ ПФРХЭЕООЩН УФБТЫЙОПК ЙЪ ФТПЖЕКОЩИ ВЕТМЙОУЛЙИ ЪБРБУПЧ.

ЧУЕ ЪОБЕФЕ, С ЧЙЦХ, УЕТЦБОФ. юФП ЧПКОБ ЛПОЮБЕФУС, СУОП. б ЛФП ЧБН УППВЭЙМ, ЮФП ЙНЕООП ЪБЧФТБ ЛПОЮЙФУС? уБН ЗПУРПДШ ВПЗ?

ОПЪДТЕК ЮХА, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ. дМС ОБУ ФХФ - ЧУЕ, ЫБВБЫ, УФТЕМСФШ НЩ ЛПОЮЙМЙ.

ИПФЕМ ВЩ. оП ЧБЫЕ ЮХФШЕ, УЕТЦБОФ, ЕЭЕ ОЕ БТЗХНЕОФ.

пО РП ПВЩЛОПЧЕОЙА ХЦЕ ЗПЧПТЙМ У нЕЦЕОЙОЩН ЮТЕЪНЕТОП ПЖЙГЙБМШОП, Й ЬФП ПРСФШ ВЩМБ ЧЩТБВПФБООБС ОПТНБ ЪБЭЙФЩ Ч ПВЭЕОЙЙ УП УЧПЙН ЛПНБОДЙТПН ПТХДЙС. еЗП ОБЗМПЧБФП-УБНПОБДЕСООБС ХУНЕЫЛБ УПНЛОХФЩНЙ ЗХВБНЙ, ЕЗП У ИПМПДОПК РХУФЙОЛПК ЗМБЪБ РПУФПСООП ЧЩТБЦБМЙ, НОЙМПУШ, РПМХУЛТЩФПЕ РТЕЪТЕОЙЕ Л оЙЛЙФЙХ, ЬФПНХ НПУЛЧЙЮХ-МЕКФЕОБОФХ, ЙОФЕММЙЗЕОФОПНХ ЮЙУФПТХЮЛЕ, ПФПТЧБООПНХ ПФ НБНЩ Й РБРЩ, ПФ УМБДЛЙИ ВБТВБТЙУПЛ, ПФ ЪБДБЮЕЛ Ч ЫЛПМЕ, ФПЗДБ ЛБЛ УБН нЕЦЕОЙО ЪБ ФТЙДГБФШ РТПЦЙФЩИ МЕФ ИМЕВОХМ ТБЪОПЗП ПРЩФБ ЮЕТЕЪ ЛТБК.

РПУНПФТЙН, ЛБЛХА ГЕООПУФШ ЧЩ ПВОБТХЦЙМЙ, УЕТЦБОФ.

оЙЛЙФЙО ЧЪСМ ОПЧХА ФХЗХА РБЮЛХ ЛХРАТ, ХЧЙДЕМ РПД ЮЕТОПК РЕЮБФША ЙЪПВТБЦЕОЙЕ ПТМБ, "Deutsche Reichsbank. 5000" (ОЕН. - оЕНЕГЛЙК ЗПУХДБТУФЧЕООЩК ВБОЛ. 5000) Й ЫЧЩТОХМ РБЮЛХ Ч ТБУЛТЩФЩК НЕЫПЛ, ФПЮОП ЛБНЕОШ, ОЕ РТЕДУФБЧМСАЭЙК ОЙЛБЛПЗП ЙОФЕТЕУБ; РПФПН ПУНПФТЕМ ЮБУЙЛЙ, РТПФСОХФЩЕ нЕЦЕОЙОЩН, Й, ЪБ ЛПОЮЙЛ ТЕНЕЫЛБ ПРХУЛБС ЙИ Ч РПДУФБЧМЕООХА МБДПОШ УЕТЦБОФБ, УЛБЪБМ У ВТЕЪЗМЙЧЩН ВЕЪТБЪМЙЮЙЕН:

ЕТХОДБ, нЕЦЕОЙО. тЕКИУНБТЛЙ ОЙ Л ЮЕНХ, НПЦОП Ч РЕЮЛХ, юБУЩ - ОЕ ЫЧЕКГБТУЛЙЕ. рБУИБМШОЩЕ РПДБТЛЙ ОЕНЕГЛЙН УПМДБФБН. рПОСМЙ?

СУОЩФШ, - ОБУНЕЫМЙЧП УНЕЦЙМ ЦЕОУЛЙЕ ТЕУОЙГЩ нЕЦЕОЙО. - б НПЦЕФ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, ТЕКИУНБТЛЙ-ФП Л ЮЕНХ? б? нЙММЙПО ЗТПЫЕК... б?

ЧПЪШНЙФЕ НЕЫПЛ Й ЙДЙФЕ Л ЧЪЧПДХ, - УЛБЪБМ оЙЛЙФЙО, РТЕТЩЧБС ТБЪЗПЧПТ, Й ДПУБДМЙЧП РПЭХРБМ ВЕМЕУХА ЭЕФЙОЛХ ОБ РПДВПТПДЛЕ. - дХНБМ, Х ЧБУ ДЕМП, Б ПЛБЪБМПУШ - РХУФПЕ. уЛБЦЙФЕ хЫБФЙЛПЧХ, РХУФШ РТЙОЕУЕФ ЗПТСЮЕК ЧПДЩ. рПВТЕАУШ Й РТЙДХ ЪБЧФТБЛБФШ.

СУОЩФШ. - нЕЦЕОЙО ОБДЧЙОХМ ОБ ВТПЧШ РЙМПФЛХ, ЧЪЧБМЙМ НЕЫПЛ ОБ УЛПЫЕООПЕ РПМОПЧБФПЕ РМЕЮП, ЧЩЫЕМ, ЪБУФХЮБМ УБРПЗБНЙ РП МЕУФОЙГЕ, ЧОЙЪХ УЛПНБОДПЧБМ ЪЧЕТУЛЙН ЗПМПУПН: - хЫБФЙЛПЧ! зПТСЮЕК ЧПДЩ МЕКФЕОБОФХ ДМС ФХБМЕФБ! й... - пО УТЕЪБМ РПЧЕМЙФЕМШОХА ЙОФПОБГЙА, ДПВБЧЙМ ЮФП-ФП ОЕ ЧРПМОЕ ТБУУМЩЫБООПЕ УЧЕТИХ оЙЛЙФЙОЩН.

оБ РЕТЧПН ЬФБЦЕ ЖХЗБУОЩН ТБЪТЩЧПН, УПФТСУБАЭЙН УФЕОЩ, ЗТПИОХМ УНЕИ, ПИПФОП ЪБТЦБМЙ ЛТЕРЛЙНЙ ЗМПФЛБНЙ ОБ ПФЧЕФОПЕ ЮШЕ-ФП УМПЧГП, ОП Ч УПМДБФУЛПН ИПИПФЕ, ЖЩТЛБОШЕ ОЕ ВЩМП ОЕДТХЦЕМАВЙС ЙМЙ ЪМПВЩ РП ПФОПЫЕОЙА Л оЙЛЙФЙОХ, ПО ЪОБМ ЬФП. чЕУШ ЧЪЧПД, ЧЩУРБЧЫЙКУС, ИПТПЫП ПФДПИОХЧЫЙК Ч ФЕРМЕ Й Ч ДПНБЫОЕК ВМБЗПДБФЙ, ВЩМ ТБУРПМПЦЕО Л МАВПК ЫХФЛЕ, Л МАВПК ПУФТПФЕ, РПДИЧБФЩЧБС ЕЕ ПВЭЙН ЗПЗПФПН ЪДПТПЧПЗП ЧЕУЕМШС, ФП Й ДЕМП ЧУРЩИЙЧБАЭЕЗП ЙЗТЙЧЩН ПЗПОШЛПН.

"б нЕЦЕОЙО ОЕДПВТ ЛП НОЕ", - РПДХНБМ оЙЛЙФЙО, ТБУЛМБДЩЧБС ОБ РПДПЛПООЙЛЕ ОЙЛЕМЙТПЧБООХА ВЕЪПРБУОХА ВТЙФЧХ, РХЫЙУФЩК РПНБЪПЛ, УЛМБДОПК УФБЛБОЮЙЛ-НЩМШОЙГХ Й ЛПТПВПЛ ПУФТЕКЫЙИ ЪПМЙОЗЕОПЧУЛЙИ МЕЪЧЙК - ГЕМЩК ОБВПТ, РТЕДОБЪОБЮЕООЩК, РП-ЧЙДЙНПНХ, Ч 1943 ЗПДХ ВЩФШ ТПЦДЕУФЧЕОУЛЙН РПДБТЛПН ДМС ЛБЛПЗП-ФП ОЕНЕГЛПЗП ПЖЙГЕТБ ЧНЕУФЕ У ОБВПТПН ДБФУЛЙИ ЛПОУЕТЧПЧ, ЙЪАНПН, ЖТБОГХЪУЛЙН ЫПЛПМБДПН Й ЙЗТХЫЕЮОПК ЛБТФПООПК ЕМПЮЛПК, ХРБЛПЧБООЩНЙ Ч РБЛЕФБИ, ЛПФПТЩЕ ВЩМЙ ЧЪСФЩ Ч ЛБЮЕУФЧЕ ФТПЖЕЕЧ ОБ ПДОПН ЙЪ ФПЧБТОЩИ ЬЫЕМПОПЧ РПД цЙФПНЙТПН.

ЮФП ФБН Х ЧБУ ЪБ УНЕИ? - УРТПУЙМ оЙЛЙФЙО, ЛПЗДБ УБНЩК НПМПДЕОШЛЙК ЙЪ ЧЪЧПДБ, хЫБФЙЛПЧ, ТБДПУФОП УЙСС ДП ХЫЕК, РТЙОЕУ Й РПУФБЧЙМ ОБ УФХМ ЛПФЕМПЛ ЛЙРСФЛБ Й ФХФ ЦЕ ОЕХДЕТЦЙНП ЪБМЙМУС ФПОЕОШЛЙН УНЕИПН.

ДБ ТБЪЧЕ ЙИ РПКНЕЫШ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, - ЪБЗПЧПТЙМ ПО, РТЩУЛБС Ч МБДПОШ, - УМПЧП ЛБЛПЕ УЛБЦХФ Й ТЦХФ. - й хЫБФЙЛПЧ РП-ВБВШЙ ИМПРОХМ ДМЙООЩНЙ ТХЛБНЙ РП ВЕДТБН, ЙЪМХЮБС ЧПУФПТЗ Й ХДЙЧМЕОЙЕ. - иПИПФХОЩ, УНЕЫЙОЛБ ЧУЕН Ч ТПФ РПРБМБ!

ПУФТПФЩ ЪОБЛПНЩ. йДЙФЕ ЪБЧФТБЛБФШ, - УЛБЪБМ оЙЛЙФЙО, УМЩЫБ ЧЪТЩЧЩ ИПИПФБ ЧОЙЪХ, Й ЧОЕЪБРОП ХМЩВОХМУС, ЪБТБЦЕООЩК УНЕИПН УПМДБФ.

уПМОГЕ УФПСМП ОБД ЛТЩЫБНЙ, ОЕ РП-ТБООЕНХ ЦБТЛП РТЙРЕЛБМП РПДПЛПООЙЛ, РМЕЮП оЙЛЙФЙОХ, Б ПО У ЪБНЕДМЕООЩН ХДПЧПМШУФЧЙЕН ОЕ ПВТЕНЕОЕООПЗП ЪБВПФБНЙ ЮЕМПЧЕЛБ ВТЙМУС РЕТЕД ЪЕТЛБМПН, ЮХЧУФЧХС Ч ТБУЛТЩФПЕ ПЛОП ДХОПЧЕОЙЕ УНПМЙУФПЗП ФЕРМПЗП ЧПЪДХИБ ПФ УПУЕО, Й ЬФПФ БТПНБФ ФТПЖЕКОПЗП ДХЫЙУФПЗП НЩМБ, ЧУЛЙРБЧЫЕЗП ОЕЦОПК РЕОПК РПД ЭЕЛПФОЩНЙ ДЧЙЦЕОЙСНЙ РПНБЪЛБ ОБ ЭЕЛБИ, Й ОЕФПТПРМЙЧПЕ РТЙЛПУОПЧБОЕЙЕ ВТЙФЧЩ, РПУМЕ ЛПФПТПК Й ВЕЪ ФПЗП ЮЙУФБС ЛПЦБ УФБОПЧЙМБУШ УЧЕЦЕК, ЗМБДЛПК, НПМПДПК. вТЕСУШ, ПО ЧУНБФТЙЧБМУС Ч УЧПЕ МЙГП, Ч ВМЕУЛ ЧЩУРБЧЫЙИУС ЗМБЪ Й РТБЪДОП Й ЧЕУЕМП ДХНБМ, ОЕ ПФРХУФЙФШ МЙ ЕНХ ФПОЛЙЕ ХУЙЛЙ, ЛБЛЙЕ ЭЕЗПМШУЛЙ ОБЮБМЙ ОПУЙФШ ЕЭЕ ОБ пДЕТЕ РЕИПФОЩЕ ТБЪЧЕДЮЙЛЙ. пО ПУФБЧЙМ ТБДЙ ЬЛУРЕТЙНЕОФБ ДП ЛПОГБ ВТЙФШС УЧЕФМХА, ПЮЕОШ ТЕДЕОШЛХА РПМПУЛХ ОБД ЧЕТИОЕК ЗХВПК, ОП ХУЙЛЙ ОЕ РТЙДБЧБМЙ ЕЗП ЧОЕЫОПУФЙ ОЙ УПМЙДОПУФЙ, ОЙ ВЕЪНСФЕЦОПЗП ЭЕЗПМШУФЧБ; НЙОХФХ ПО ЙЪХЮБАЭЕ ПЭХРЩЧБМ ЙИ, ЪБФЕН УЛБЪБМ ЧУМХИ: "л ЮЕТФХ!" - Й ТЕЫЙФЕМШОП ПФЛБЪБМУС ПУФБЧМСФШ МЙЫОЕЕ ХЛТБЫЕОЙЕ, ЮФП, ОЕУПНОЕООП, ЧЩЪЧБМП ВЩ ЛТЙЧХА ХИНЩМПЮЛХ нЕЦЕОЙОБ, ЕЗП РПДЯЕДБАЭЙК ЧПЪЗМБУ: "б МЕКФЕОБОФ-ФП ОБЫ ХУЙЛЙ ПФРХУФЙМ! л ЮЕНХ ВЩ ЬФП?"

ъБЛПОЮЙЧ ВТЙФШЕ, ПО УНПЮЙМ РПМПФЕОГЕ ЗПТСЮЕК ЧПДПК Й, ТБЪЗМСДЩЧБС УЕВС, ПВОПЧМЕООПЗП, Ч ЪЕТЛБМЕ, РТПФЕТ МЙГП, ЫЕА, ЗТХДШ, ЙУРЩФЩЧБС ВПДТПЕ ОБУФТПЕОЙЕ РТЕЛТБУОПЗП ЧЕУЕООЕЗП ХФТБ, Й ПФ ЬФПЗП РБТОПЗП ЛПНРТЕУУБ, ПФ ЛБЛПК-ФП ЪЧПОЛПУФЙ Ч ЛБЦДПН НХУЛХМЕ, Й ПФ ФПЗП, ЮФП ОЙЛХДБ ОЕ ОХЦОП ФПТПРЙФШУС, ОЙЮЕЗП ОЕ ОБДП ТЕЫБФШ, ДБЦЕ УЕТШЕЪОП ДХНБФШ, ЮЕЗП ОЕМШЪС ВЩМП Й РТЕДРПМПЦЙФШ УХФЛЙ ОБЪБД Ч РЩМБАЭЕН РПЦБТБНЙ вЕТМЙОЕ.

МЕКФЕОБОФ, Б МЕКФЕОБОФ, ЪБЧФТБЛБФШ! - УЛЧПЪШ РЮЕМЙОПЕ ЗХДЕОЙЕ РПУМЩЫБМУС ЛТЙЛ УОЙЪХ. - рЙЧП УФЩОЕФ!

й оЙЛЙФЙО, РТЙЮЕУБООЩК, ЪБУФЕЗОХФЩК, РТПЧЕМ ЧМБЦОЩН РПМПФЕОГЕН РП ПТДЕОБН, ПУЧЕЦБС ЬНБМШ, ЛХДБ ЧЯЕМБУШ РСФОЩЫЛБНЙ РПТПИПЧБС ЗБТШ, ПЭХЭБС ХРТХЗПУФШ ФЕМБ Й ЖЙЪЙЮЕУЛХА ЮЙУФПФХ, ЕЭЕ ТБЪ ПУНПФТЕМ УЧПЕ МЙГП Ч ЪЕТЛБМЕ Й УЛБЪБМ ПРСФШ ЧУМХИ:

ЧУЕ ПФМЙЮОП. й ЧУЕ РТЕЛТБУОП.

лПЗДБ ЦЕ ПО УРХУЛБМУС РП ЧЙОФПЧПК МЕУФОЙГЕ Ч УФПМПЧХА, ЗБМДЕЧЫХА ЗПМПУБНЙ, Й ЪБУЛПМШЪЙМ МПЛФЕН РП ЗМБДЛЙН ДЕТЕЧСООЩН РЕТЙМБН, ЕЗП ЧДТХЗ ДХЫОЩН ЧЕФЕТЛПН ПУФБОПЧЙМБ НЩУМШ П ФПН, ЮФП ЧУЕ ЬФП ОПЧПЕ, МЕЗЛПЕ, ВЕЪДХНОПЕ, ВЕЪ ВМЙЪПУФЙ ЧПКОЩ, ДПМЦОП ЧПФ-ЧПФ ПВПТЧБФШУС, ЛПОЮЙФШУС, ЙУЮЕЪОХФШ, ЮФП ПО, ЕЗП ЧЪЧПД Ч ОЕНЕГЛПН ЗПТПДЛЕ ЦЙЧХФ Ч ОЕРТБЧДПРПДПВОПН Й ПВНБОЩЧБАЭЕН ФХНБОЕ УЮБУФШС, ЛПФПТПЕ ОЕ НПЦЕФ ДПМЗП РТПДПМЦБФШУС. й ЧУРПНОЙМ УЕВС, ЗТСЪОПЗП, РПФОПЗП, ЮЕТОПЗП, У ЧЧБМЙЧЫЙНЙУС ИХДЩНЙ ЭЕЛБНЙ, ЛБЛЙН РТЕДУФБМП ЕЗП МЙГП Ч ФПН ЦЕ ЪЕТЛБМЕ РПЪБЧЮЕТБ ОПЮША, РПУМЕ ФПЗП, ЛБЛ, ТБУРПМПЦЙЧ УПМДБФ Ч УЧПВПДОПН ОЕНЕГЛПН ДПНЕ, ЬФПН ОЕЦДБООП РПУМБООПН ЧПКОПК ТБЕ, ПО ЧРЕТЧЩЕ РЕТЕЫБЗОХМ РПТПЗ ЪБОСФПК ЙН НБОУБТДЩ.

Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации: Проверяем себя! (Н..)брежно, (н..)известно, (н..)жданно, (н..)ожиданно, (по)н..многу, (н..)множко, (на)оборот, (по)волчьи, (н..)чаянно, весьма (н..)дорого, вовсе (н..)случайно, навзнич(?), направ.., засветл.., (высоко)мерн..,досыт.., насух.., (с)молод.., (в)займы, свеж.., певуч.., и..подтишк.., (на)изусть, (во)преки, (без)оглядки, (по)зимнему, (кое)где, (во)вторых, (по)немецки, (подобру)позд..рову, (когда)нибудь, (не)п..вадно. Словарный диктант. Небрежно, неизвестно, нежданно, неожиданно, понемногу, немножко, наоборот, по-волчьи, нечаянно, весьма не дорого, вовсе не случайно, навзничь, направо, засветло, высокомерно, досыта, насухо, смолоду, взаймы, свежо, певуче, исподтишка, наизусть, вопреки, без оглядки, по-зимнему, кое-где, во-вторых, по-немецки, подобру-поздорову, когда-нибудь, неповадно. Словарный диктант. Найдите в каждом столбике «лишнее» наречие и объясните, почему оно «лишнее». Проверьте себя! вызывающ... колюч... горяч… настеж… наотмаш… невтерпёж… н. /.где н..когда/ н. /.куда (по)всюду (во)первых (чуть)чуть вовсе (не)далеко (не)вежливо, а грубо очень (не)добросовестно справ… вправ… направ… 2. В правописании какого наречия допущена ошибка? Исправьте её.Весна, по-видимому, будет ранняя.Работа выполнена из рук вон плохо, тяп-ляп, кое как.Мы почему-то не пошли по прежнему маршруту и сбились с пути Проверьте себя! - Уррра!!! Уррра!!! - Значит, существуем? - Существуем, значит! - А как мы с тобой существуем? - Как люди! - Как человеки! - Урра!!! - крикнули мы на радостях в один голос и снова бросились обнимать друг друга. - Постой! Постой! - сказал я Косте. - Дай-ка я на тебя посмотрю... - Да что ты, Юрка! - засмеялся Костя. - Что ты меня раньше не видел, что ли?.. - Не видел! - сказал я. - Раньше я тебя не видел и ты меня тоже по-настоящему не видел... А главное, что я раньше сам себя не видел и ты сам себя не видел... И мы стали молча смотреть друг на друга. Костя смотрел на меня, а я смотрел на Костю и не просто смотрел, а рассматривал всего, с ног до головы, рассматривал как какое-то потрясающее чудо природы. Некоторое время я, например, тараща глаза, разглядывал Костины руки, покрытые боевыми ссадинами и царапинами. Раньше я, конечно, ни за что бы не обратил внимания ни на свои, ни на чужие руки. Руки и руки... А сейчас я не мог оторвать от них глаз. Вот это да! Это вам не какая-нибудь муравьиная лапка или воробьиное крылышко! Прочитайте отрывок из повести «Баранкин, будь человеком!». А голова!.. Я на свою голову тоже раньше не обращал особенного внимания. Голова и голова... Есть на плечах, и ладно! А теперь, теперь... После всего-всего, что я пережил, уж я-то точно знал, что если руки человека это чудо, то уж голова - это самое расчудесное чудо из всех расчудесных чудес. Не все ребята знают о том, как это замечательно интересно - думать вообще и особенно думать о том, о чём нужно думать. Думать и соображать! И опять же не как-нибудь, так, инстинктивно, как говорится, по - муравьиному, а по-настоящему думать – по-человечески!!! Долго-долго сидели мы с Костей, думая об одном и том же... Мне Костя, конечно, не говорил, но я готов был дать голову на отсечение, я чувствовал, я слышал, честное слово, слышал, что Костя Малинин думает слово в слово о том же, о чём думаю я… 2. Какова основная мысль текста? Согласны ли вы с ней? Поделитесь своими соображениями, используя вводные слова во-первых, во-вторых, в-третьих и т.д. В текстах какого типа речи они чаще всего встречаются? Почему? НЕ с наречиями на –О, (- Е) Н и НН в наречиях на –О, (- Е) О и Е после шипящих на конце наречий О и А на конце наречий Ь на конце наречий после шипящих дефис в наречиях слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных 3. Найдите в тексте наречия и распределите их по графам таблицы. Озаглавьте таблицу. 4. О каких ещё правилах нужно помнить при написании наречий? Расскажите их и приведите примеры из текста.5. Раскройте значение выделенных фразеологизмов. Есть ли ещё фразеологизмы в тексте?6. Объясните, в чём различия значений глаголов видеть и смотреть. Найдите к ним ещё синонимы из текста.7. Как вы понимаете выражение «Будь человеком!»? Порассуждайте на эту тему. Задания по тексту. Рефлексия. Прием рефлексии “Светофор” Надо повторить ещё раз Совсем не понятно Всё легко и просто

Упражнение 105.

1. Он шел по улице, не смотря по сторонам. 2. Несмотря на ненастье, все прибыли к месту сбора. 3. Нам предложили задачу на подобие треугольников. 4. Мы увидели вдали облако наподобие дракона. 5. Он дежурил вместо заболевшего товарища. 6. Группа прибыла в место назначения. 7. Что ты имеешь в виду, говоря об этом? 6. Ввиду недоделок сдача здания в эксплуатацию откладывается. 9. Нужно перевести деньги на счет в банке. 10. Что ты говорил насчет экзаменов? 11. Он любил выезжать за счет своей эрудированности, но совершенно не готовился к занятиям. 12. Невзирая на размолвку, они остались в хороших отношениях. 13. По мере усиления дождя все натянули прорезиненные плащи. 14. В отношении сестры он вел себя безупречно. 15. В продолжение беседы она ни словом не упомянула о нем. 16. Я не нашел ничего интересного в продолжении этой повести. 17. Во время дождя мы находились в лесу.

Упражнение 106.

1. Мне посоветовали то же лекарство, что и моему приятелю. 2. Я тоже оказался в тот день на почте. 3. Он говорил мне то же самое, что и ты, и я ему тоже не поверил. 4. Все то же платье было на ней, и в руках она держала то же самое пенсне. 5. Я тоже немного рисую. 6. Недавно я нарисовал то же озеро, что и ты, и тоже не мог добиться точной передачи волшебной игры света. 7. Мне показалось, что в толпе мелькнуло то же лицо; мой друг тоже заметил его. 8. На собрании обсуждалось то же самое строительство гаража, что и год назад. 9. Роман побледнел, мне тоже было не по себе. 10. Ты наденешь то же пальто, что и вчера? 11. Я тоже не смог добиться от него никакого толку. 12. Мне тоже не понравилась кинокартина: все те же приемы, то же отсутствие подлинного мастерства и знания жизни, тот же заурядный актер в главной роли. 13. Тоже мне помощник! 14. Я решительно вошел в комнату, мой друг, помедлив, сделал то же самое и тоже забыл от смущения поздороваться с хозяйкой. 15. Скоро вы тоже оцените это новшество. 16. Тоже мне оратор: двух слов связать не может!

Упражнение 107.

1. Вы также пойдете в театр? 2. Вы так же, как и мы, вечером пойдете в театр? 3. Все так же медленно падали в саду желтые листья. 4. Он также подошел к нам. 5. Он так же, как Андрей, подошел к нам и непринужденно поздоровался. 6. Он также имеет полное собрание сочинений этого автора, изданное так же роскошно, как сочинения Пушкина. 7. Так же ли она умна, как красива? 8. Он так же сентиментален, как и его матушка. 9. Мой отец любил охоту так же, как и его старший брат. 10. В Карелии много озер, у Новгорода их также много. 11. Где- то во дворе играл невидимый гитарист, и звуки его мелодии нам также были слышны. 12. Рожь созревает в конце июля, малина также поспевает в это время. 13. Вот так же отцветет и сирень, и наступит жаркое лето. 14. Фонвизин также показывает положительных героев: Стародума, Правдина, Милона, Софью. 15. Березы в роще также пожелтели и сбросили листву. 16. В Петербурге мы также посетили несколько музеев.

Упражнение 108.

1. Мы тоже пойдем в музей. 2. Мы сделаем то же, что и вы. 3. Читайте больше, чтобы овладеть речью. 4. Не знаю, что бы я делал без тебя. 5. Мы не стали купаться, потому что было холодно. 6. О каждом можно судить по тому, что он делает. 7. От того, что ты мне сообщил, мне стало легче. 8. Оттого, что наступили холода, листья на деревьях пожелтели. 9. Пришел-таки! 10. Я таки тебя узнал! 11. Все ж таки я тебя не понимаю. 12. Ты все-таки сделал по-своему. 13. Мы пришли, чтобы тебе помочь. 14. Что бы ни произошло, не теряй надежды. 15. Она тоже скоро придет. 16. Отчего ты плачешь? 17. От чего ты лечишься?

Упражнение 109.

1. При чем здесь вы? 2. Почему он вернулся? 3. Они тут ни при чем. 4. Вы также остаетесь? 5. Он умен так же, как и зол. 6. Мне хочется, чтобы моя книга была нужна читателям. 7. На что бы, казалось, нужна была Плюшкину такая гибель подобных изделий? (Г.) 8. Надо много работать, чтобы добиться успеха. 9. Я готов на все, что бы вы ни предложили. 10. Наступает жара, и утренние голоса смолкают, зато оживает мир насекомых. 11. Состояние больного то же, что и вчера. 12. Все так же прекрасна была земля в дивном серебряном блеске. (Г.) 13. Тоже мне выдумал! 14. Тоже мне помощник! 15. Я пришел, чтобы с вами помириться. 16. Что бы вы ни сделали, я примирюсь со всем. 17. Чтобы вы не наделали ошибок, я пойду с вами.

Упражнение 110.

1. Со мной случилось то же, что и с вами. 2. Ему тоже не сиделось на месте. 3. То же слово, да не так же бы ты молвил. 4. Так же, как и час назад, свистел ветер. 5. Вид его был необычен, звук его голоса также изумил меня. 6. Вот так же отцветем и мы и отшумим, как гости сада. (Ес.) 7. Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо. (М.) 8. Что б ни случилось, не теряй присутствия духа. 9. Держись за меня, чтобы не упасть. 10. Чтобы не говорили ничего дурного, я это сделаю. 11. Что бы ни говорили, я это сделаю. 12. Итак, я жил тогда в Одессе. (П.) 13. Он работал допоздна и так устал, что заснул мгновенно. 14. Дорого, зато мило. 15. Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец. (Кр.) 16. Он тоже не согласился со мной, притом тут же добавил, что должен уходить, и попросил, чтобы я ему позвонил вечером. 17. Что бы я без вас делал!

Упражнение 111.

1. При том здании находился флигель, и от того флигеля нужно было отсчитать двенадцать шагов на восток и копать. 2. Оттого, что отопление не работало, в доме был зверский холод. 3. Я пришел не затем, чтобы ссориться. 4. Вы не должны судить меня по тому, что я говорю. 5. Я успел рассмотреть ее, но и его тоже. 6. Ты не прав: любовь так же, как и другие чувства, может тоже войти в комедию. (Г.) 7. Я полагал и его также застать у вас. 8. И на другой день началось то же. 9. Оттого, что у вас жена и дети, я должен идти в тюрьму - вот прекрасно! (Г.) 10. Он отлично знал, что почем. 11. Страстно преданный барину, он, однако ж, редкий день в чем-нибудь не солжет ему. (Гонч.) 12. В город я приезжал редко, зато брат мой укатывал при каждом удобном случае. 13. Она долго выбирала, что бы ей надеть на вечер. 14. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. 15. Он прекрасно учился, причем успевал заниматься в нескольких кружках. 16. Она тут ни при чем. 17. Человек был беспокойный, притом в маленьком чине.

Упражнение 112.

1. Это зависит от того, насколько он знает язык. 2. Оттого что пошел дождь, работы на полях прекратились. 3. От чего это зависит? 4. Отчего ты такой мрачный? 5. Неизвестно, отчего так получилось. 6. При чем здесь ты? 7. Что бы ты ни говорил, я все равно тебе не поверю. 8. Нужно остановится, чтобы обдумать наше положение. 9. Я никак не ожидал такого поступка от того, кто назывался моим другом. 10. Я поступил так же просто, как и он. 11. Я также отказался от приглашения. 12. Он весьма эрудирован, причем живопись - это его конек. 13. При том заводе было еще несколько конструкторских бюро. 14. Тебе нужно подышать свежим воздухом, притом и погода прекрасная. 15. Она решила надеть то же платье, что было на ней в день именин. 16. Павла не было видно, Ира тоже не показывалась. 17. Графиня жила открыто, принимала часто гостей, но притом была скупа до крайности.

Упражнение 113.

1. Подниматься вверх по тропе. В верх дома попал снаряд. 2. Вверху летали стрижи. В верху дома были расположены жилые комнаты. 3. Уйти вглубь. В глубь леса мы не заходили. 4. Ветер дует навстречу. Дети бежали навстречу родителям. Я опоздал на встречу. 5. Назавтра все успокоились. Отложи все дела на завтра. 6. Шар поднялся ввысь. Мы умчимся в высь поднебесную. 7. Приходи вовремя. Он вошел во время обеда. 8. Вдали виднеется лес. В дали туманной проплывали корабли. 9. Она смотрела вдаль и ничего не замечала. Он напряженно всматривался в даль горизонта. 10. Приходи поутру ко мне. Он занимается по утрам зарядкой. 11. Проникнуть в глубь веков возможно только с помощью книг. Не опускайтесь вглубь, это опасно. 12. С начала книги повествование стало захватывающим. Сначала надо привести всё в порядок. 13. Спускаться вниз по лестнице. Дети попали мячом в низ шкафа. 14. Что-то показалось вдали. В дали голубой виднелся темный лес. 15. Позови меня в даль светлую. Они умчались вдаль.

Упражнение 114.

1. Наутро я проснулся бодрый и свежий. Единственную пробу назначили на утро. 2. Репетицию перенесли на завтра. Назавтра все о нем уже забыли. 3. Доход увеличился вчетверо. Они играли на рояле в четыре руки. 4. Сзади и сбоку слышались голоса. Сани переваливались с боку на бок. 5. Я вконец измучился. Я сразу заглянул в конец романа. 6. В пору дождей в нашем доме особенно уютно. Сапоги пришлись впору. 7. Три дня кряду барабанил дождь. К ряду уже известных фактов добавился еще один. 8. Навстречу уже бежали дети. На встречу со мною он решился не сразу. 9. Он насилу выбрался. Не надейся только на силу. 10. Не руби сплеча. С плеча мальчика свешивалось полотенце. 11. Он решил действовать наудачу. Полагайся не только на удачу, но и на собственные силы. 12. Нужно успеть во что бы то ни стало. Чтобы не опоздать, нужно выйти из дому пораньше. 13. Было по-весеннему тепло. Мы ехали по весеннему бездорожью. 14. Они вошли в глубь леса. Якорь быстро уходил вглубь. 15. В дали голубой плыли облака. Что-то виднелось вдали.

Упражнение 115.

Без устали, без просвета, ввысь, в обнимку, в-пятых, вдалеке, в обрез, вдвое, вдогонку, в общем, вдребезги, в-седьмых, взамен, вничью, в открытую, в конце концов, в одиночку, поодиночке, по двое, по одному, по-прежнему, понапрасну, по-русски, по-латыни, мало-помалу, давным-давно, бок о бок, точь-в-точь, под стать, подчас, за границу, за границей, замужем, наизусть, назубок, на память, наспех, на лету, сплеча, с размаху, в наем, в рассрочку, в сердцах, в срок, в розницу, заодно, за полночь, издали, исподтишка, исподволь, навзничь, на глаз, назавтра, до упаду, докрасна, поутру, по-моему, попусту, полегоньку, с маху, на бегу, как будто, как раз, накануне, на поруки, настежь.

Упражнение 116.

Тепло по-летнему, по зимнему пути, знать понаслышке, поступать по-мужски, по-своему прав, сесть вплотную друг к другу, перечеркнуть крест-накрест, занесло снегом доверху, поговорить с глазу на глаз, уехать за границу, вытереть насухо, раскалить докрасна, разделить поровну, сражаться врукопашную, одет по-военному, промокнуть сверху донизу, убежать без оглядки, быть замужем, бежать наперегонки, знать издавна, обидеть понапрасну, заходить по одному, входить поодиночке, убрать подальше, оставить по-прежнему, мыслить по-новому, говорить по-французски, выть по-волчьи, говорить тет-а-тет, быть точь-в-точь похожим, столкнуться нос к носу, говорить в открытую, грузить вручную, понемногу успокоиться, свернуть налево, увидеть справа, веселиться до упаду.

Упражнение 117.

По-августовски жарко, договориться по-хорошему, настроен по-боевому, по-лисьи хитер, поступил по-моему, по вашему мнению, по-русски, по-латыни, во-первых, едва-едва, крепко-накрепко, бок о бок, шиворот-навыворот, нежданно-негаданно, кое-как, когда-нибудь, все-таки, повсюду, позавчера, послезавтра, поэтому, потому, поневоле, попросту, по-простому, поодиночке, попарно, по парам, покрепче, подешевле, побольше, вдоволь, взаймы, в общем, вплавь, в одиночку, вкрутую, восвояси, в угоду, вперемешку, в упор, вразвалку, в глаза, в диковину, впоследствии, без вести, исподтишка, из-под спуда, до отвала, без спросу, исподволь, из-под горы, исподлобья, из-под мышек, искоса, без толку, надвое, по двое, вдвое, вдвоем, на бегу, подчистую, под мышки, запанибрата, за границей, по-всякому, почище.

Упражнение 118.

Всего-навсего, чуть-чуть, как-никак, крепко-накрепко, мало-помалу, с бухты-барахты, не сегодня-завтра, тихо-мирно, худо-бедно, перво-наперво, без промаха, вмиг, в обрез, втихомолку, до востребования, за рубежом, к сроку, на авось, наверху, по нутру, под мышками, поодаль, сверху, без разбору, в обнимку, впервые, на боковую, втихую, вовеки, задолго, до упаду, навек, на скаку, наизнанку, поистине, воистину, впроголодь, наполовину, по-напрасному, понапрасну, спозаранку, наперерез, понаслышке, наудалую, исстари, на смех, на цыпочках, на глазок, по совести, назло, без удержу, вообще, в общем, до отказа, до свидания, дотла, набок, на боку, в срок, в отместку, вразвалку, до отвала, впоследствии, поблизости, по очереди, поутру, по-твоему, след в след, разбился насмерть, идти на смерть, втайне надеяться, хранить в тайне.

Упражнение 119 (обобщающее) .

В глубь моря, уйти вглубь, склонить голову набок, лечь на бок, поставить вплотную к стене, упереться в плотную изгородь, вконец изнемог, в конец села, явился вовремя, во время сна, в отличие от других, на протяжении часа, накануне Нового года, невзирая на тьму, вследствие распорядительности служащего, в следствие вмешались власти, в следствии наметились сдвиги, впоследствии выяснилось, в течение дня, в продолжение всего разговора, в заключение он сказал, за счет родителей, насчет экзамена, сделать назло. Отчего ты грустишь? От чего это лекарство? Это письмо от того юноши. Мне оттого грустно, что ты уезжаешь. Она сказала то же самое. Я тоже не поверил. Я также играю на пианино. Эта модель сконструирована так же, как и предыдущая. Что бы ни говорили, я уеду. Я вышел, чтобы проветриться.

Упражнение 120 (обобщающее).

Полнеба, пол-Луны, полгоризонта, пол-яблока, пол-Москвы, пол-лимона, полуостров, пол-острова, полчашки, полуоборот, пол-оборота, полгорода, пол-Европы, полгода, полугодие, полстраны, пол-листа, поверишь ли, как-нибудь, как будто, что-либо, при этом, где-нибудь, потому что, так как, так-таки, что-то, то есть, разве что, как бы, написал бы, что бы ни писал, чтобы не писал, поэтому пришел, чтобы поговорить, поговорить бы с ним по душам, едва ли, когда-либо, вот что, то ли снег - то ли дождь, слышал ли новость, вряд ли, не то солнце - не то туман, видите ли, неужели это правда, что за шутки, он даже не ответил, та же лестница, почему-либо, тот же город, тоже пришел, ни при чем, притом добавил, при чем здесь это, кое-где, кое у кого, поверил-таки.

Упражнение 121.

Что-то, где-либо, куда-нибудь, приготовил бы, кое-что, прямо-таки, увидел-таки, я таки, откуда-то, такой же, когда-то, как-нибудь, слышал ли, какой-либо, кое-где, зачем-то, где-то, как будто, пришел-таки, почему-либо, с кем-нибудь, кое-кого, кое с кем, как-либо, откуда-то, увидел ли, сделал бы, чего-либо, довольно-таки, видишь ли, мы таки, кое-какой, почему же, почему-то, открыл бы, кое-кому, сделал же, что-нибудь, смешно-таки, посмотрел бы, посмотрел-таки, посмотрел-то, посмотрел же, посмотрел ли, кое-откуда, сколько-нибудь, почти что, когда-либо, кое-чего, кое у кого, над чем-то, кое-чем, ничего-то, все-таки, не что-либо иное, кое от кого, та же картина, то же лицо, я тоже сочиняю, ни то ни се, это совсем не то, то есть, все равно, почти что, пока что, однако же.

Упражнение 122.

Узнал-таки, я таки не верю, прямо-таки, опять-таки, услышал-таки, всё-таки не сдамся, кое о чем спросить, кое-кому сказать, кое у кого выяснить, кое-чем похвастаться, когда-нибудь увидимся, кое с кем поговорить, куда-либо отправиться, кое-как сделать, откуда-то узнать, кое над кем подшутить, что-либо сделать, тотчас же отправились, видишь ли, нам пришлось кое с чем столкнуться, где-то услышали, тот же пейзаж, сделал бы ты уроки, однако же стоит подумать, кое с какими обстоятельствами, кого-либо встретить, кое за кем зайти, кое-где побывать, кое о ком осведомиться, довольно-таки смешно, люблю-таки повеселиться, кто-нибудь узнает, будто бы, хотя бы позвони, вы же знаете, поговорила я таки с ним, увиделись-таки, он таки не ответил, что бы вам сказать, кого же искать.

Упражнение 123.

1. Вы вряд ли достигнете успеха. 2. Кое-кто мне не поверил. 3. Они дружили так же, как дружили их родители. 4. Ты почитал бы лучше какую нибудь книгу. 5. Здесь же можно купить билеты. 6. Какой же ты, братец, негодяй! 7. Выбери какой-либо маршрут и отправляйся. 8. Говорить же о том, что бы было, если бы Наполеон дал свою гвардию, все равно что говорить о том, что бы было, если бы осенью сделалась весна. (Л.Т.) 9. Я удостоверился, что Пугачев и он были одно и то же лицо. (П) 10. Однако же нужно собираться. 11. Это навряд ли вам удастся. 12. Вы едва ли сумеете выбраться отсюда без проводника. 13. Я все-таки настаиваю на судебном разбирательстве. 14. Ты добился-таки своего. 15. Расскажи-ка мне всё по порядку! 16. Вы таки произвели на нее впечатление. 17. Она как будто ничего не слышала.

Упражнение 124.

Не согласился, несогласие, несогласный, не согласившись, несогласно, не согласен, несогласившийся, не соглашаясь, неправда, не университет, не стал, нерешительность, не собственность, недруг, не враг, небылица, не бывает, не хватает, нехватка, недружелюбие, недружелюбный, не дружить, недружелюбно, не видеть, невидимый, неаккуратность, не талант, не достичь, недосягаемый, не слыша, не первый, не всякий, не горюй, невнимательность, не замедлив, незамедлительно, не попусту, невесело, не оценить, неоценимый, не видя, неблизкий, не один, не радует, нерадостный, не радость, не рад, неготовый, не готов, невысокий, невысок, не здороваться, нездоровиться, неистощимый, не истощив, неполадки, не поладив, несоленый, не солить, неудачно, не зря, не восемь, не по-русски.

Упражнение 125.

1. Несчастье обрушилось на город. Не счастье, а упорный труд и хорошая подготовка помогут хорошо сдать экзамены. 2. Непогода, а срочное задание задерживали отца в командировке. Непогода задержала выход туристов. 3. В нерешительности я остановился перед порогом. Не решительность, а колебания вожатого привели к беде. 4. Невежливость - плохая черта. Это не вежливость, а низкая лесть. 5. Невнимательность приводит к неприятностям. Не внимательность, а рассеянность были на его лице. 6. Витя выстругал неровную палочку. У плотника доска получилась не ровная, а шероховатая. 7. С неподдельным восхищением смотрел он на ее лицо. Не поддельный, а настоящий камень был в перстне. 8. Не весел, а грустен был его взгляд. Невесел был он: дела его шли из рук вон плохо. 9. Дом невысок. Дом невысок, но красив. 10. Она недоверчива. Она недоверчива, но справедлива. 11. Задание выполнено неаккуратно. 12. Ты поступил не гуманно, а бесчеловечно. 13. Это звучало невежливо. 14. Неестественный, но яркий блеск. 15. Нам предстоял неблизкий путь. 16. Несладкий, но вкусный морс.

Упражнение 126.

1. Негуманный поступок. Вовсе не гуманный поступок. 2. Явная неискренность. Никакая не искренность. 3. Несимпатичный персонаж. Нисколько не симпатичный персонаж. 4. Нелюбезно встретили. Встретили отнюдь не любезно. 5. Вовсе не скромная речь. Нескромная речь. Ничуть не скромная речь. 6. Некрасивое поведение. Далеко не красивое поведение. 7. Невеликий проступок. Ничуть не великий. 8. Недружелюбный взгляд. Вовсе не дружелюбный взгляд. 9. Неполный ответ. Никак не полный ответ. 10. Непопулярные меры. Нисколько не популярный журнал. 11. Непокорные вихры. Отнюдь не покорный человек. 12. Это неправда. Это далеко не правда. Неправдой не проживешь. 13. Несмешной рассказ. Вовсе не смешной анекдот. 14. Необъяснимое явление. Ничем не объяснимое происшествие. 15. Он не искренен. Он ничуть не искренен. 16. Невоспитанный ребенок. Никем не воспитанный ребенок.

Упражнение 127.

1. Всем было невесело. Несмотря на его усилия, мне было ничуть не весело. 2. До города путь неблизкий. До города путь отнюдь не близкий. 3. Пруд неглубокий, но широкий. Река не глубокая, а мелкая. 4. Он мне не друг. Недруг поддакивает, а друг спорит. 5. Он неспокоен. Вид у него далеко не спокойный. 6. Незамеченные ошибки чрезвычайно опасны. Никем не замеченный мальчик стоял за дверью. 7. Она неумна. Она нисколько не умна. 9. Он невнимателен и ненаходчив. Он отнюдь не внимателен и далеко не находчив. 10. Незакончившееся собрание. Отнюдь не закончившееся собрание. 11. Он необразован и неумён. Он ничуть не образован и вовсе не умён.12. Меня тронул его несмелый взгляд. Он не смелый, а робкий. 13. Никому не заметно подмигнуть. Незаметно подмигнуть. 14. Терем невысок. Терем вовсе не высок. 15. Она нехороша: неряшливо одета и некрасива. Она отнюдь не хороша: одета неряшливо и вовсе не красива. 16. Кроме того, у нее непостоянный характер и не сообразное ни с чем самомнение.

Упражнение 128.

Незаконченная работа. Не законченная, а только начатая работа. Отнюдь не законченная работа. Не законченная вчера работа. Совершенно незаконченная работа. Непрочитанная книга. Не прочитанная мною книга. Не прочитанная, а только просмотренная книга. Отнюдь не прочитанная книга. Совершенно непрочитанная книга. Книга не прочитана. Невоспитанный ребенок. Нисколько не воспитанный ребенок. Ребенок, не воспитанный родителями должным образом. Очень невоспитанный ребенок. Незнакомый город. Совсем незнакомый город. Незнакомый мне город. Нисколько не знакомый город. Вовсе не знакомый город. Город мне незнаком. Цитаты не проверены. Непроверенные цитаты. Не проверенные вовремя цитаты. Спутник невидим. Никем не видимый спутник. Невидимый людьми спутник. Неизменный успех. Успех неизменен. Почерк не изменён.

Упражнение 129.

1. Он некрасив, но обаятелен. 2. Вы не должны обижаться. 3. Ученики сегодня невнимательны. 4. Я не намерен вступать в объяснения. 5. Это неглупо, но не подходит к данному случаю. 6. Ты не обязан отвечать. 7. Она не рада встрече. 8. Он не зол и не добр, а, скорее, нерасчетлив. 9. Дом отсюда не виден. 10. Твой инструмент здесь не нужен. 11. Это несколько неожиданно, но ничуть не плохо и принесет не меньшую пользу. 12. Он был не готов к этому разговору. 13. Ты не должен сердиться, потому что это явно не лучший выход. 14. Хрен редьки не слаще. 15. Эта гора не выше предыдущей. 16. Они не беднее соседей, а их дом не хуже и не ниже. 17.Он неуклюж, однако силен.

Упражнение 130.

1. Он очень нездоров. Он ничуть не здоров. Он далеко не здоров. Он не здоров, а болен. Он нездоров, но не хочет оставаться дома, хотя явно не готов к походу. Он сейчас не здоровее, чем был вчера. 2. Это небольшая потеря. Эта потеря не больше прежней. Это ничуть не большая потеря. Это небольшая, но чувствительная потеря, и мы не должны с эти смиряться. Эта потеря не большая, а незначительная. 3. Время не спокойно, а тревожно. Время неспокойно. Время не спокойнее, чем раньше, но мы не готовы к новым переменам. Время отнюдь не спокойно и чревато не меньшими катаклизмами. 4. Это неплохая версия. Эта версия не плохая, а хорошая. Эта версия неплоха, однако требует доработки. Эта версия не хуже предыдущей, но мы не намерены ее проверять. 5. Поход был нелегок. Поход был не легок, а труден, мы были не рады, что решились на него. Поход был нелегок, но интересен. Поход был не легче прочих, но и не худший в этом году.

Упражнение 131.

Не прикасаться к вещам, не отвечать на вопрос, мне нездоровится, недобрать баллов, недостает терпения, не достает до вешалки, не бойтесь ничего, недоговорить многое, не договориться ни до чего, недоварить суп, ненавидеть врага, не видеть неприятеля, недоглядеть за ребенком, не доглядеть фильм до конца, неистовствовать от злости, недожарить картошку, недогрузить самосвал, не значить ничего, не выполнить работу, негодовать на подростка, не был в доме, не состоял в партии, не участвовал в параде, недовесить сто граммов, недодать знаний, искренне недоумевать, не знать об этом, не дожарить до готовности, все время недосыпать, не солить суп, недосолить суп, не ходить никуда, не доверять никому, не верить знакомому, недосчитываться кого-то, постоянно недоедать, никогда не доедать свою порцию.

Упражнение 132.

Некого спросить, не у кого спросить, некем заменить, не с кем поговорить, некому поручить, не к кому обратиться, не от кого и неоткуда ждать писем, не к кому и некуда пойти, некогда ждать, ниоткуда нельзя посмотреть, незачем так волноваться, ни за чем не возвращаться, не на что обижаться, нисколько не огорчен, никак не соглашаться, никогда нет времени, никто не слышит, ему все нипочем, ни по чему не попал, вернулся ни с чем, не обращался ни к кому, не из-за чего обижаться, нечего сердиться, не к кому обратиться, ни к кому не поедем, никому не расскажем, ни перед чем не остановимся, ничем не похвастаемся, не с чем идти, не о чем докладывать, нечем прибить, ничем не располагаем, не ругайся ни с кем.

Упражнение 133.

Неподражаемый жест. Жест неподражаем. Остров необитаем. Никем не обитаемый остров. Почти необитаемый остров. Небезынтересный рассказ. Незнакомый человек. Произошло невзначай. Ягоды некрупные, но вкусные. Не могу не молчать. Вовсе не интересная книга. Не хорошо, а дурно. Не один раз. Не то снег, не то дождь. Неподготовленный ответ. Не подготовленный толком доклад. Неоткуда ждать поддержки. Нисколько не весело. Несмотря на угрозу. Не смотря в лицо. Не глядя по сторонам. Не участвуя в разговоре. Не сводя глаз. Век не забыть. Не по себе. Не деликатный, а грубый. Это не легко. Не медля ни секунды. Невзирая на холод. Письмо не доставлено. Концерт не окончен. Далеко не законченная работа. Некрашеные скамейки. Неудобный для сиденья. Недостойное порядочного человека поведение.

Упражнение 134.

Он неглупый, но необразованный. Небольшой дом. Почти неисчезающий запах. Совершенно неподготовленный доклад. Не сказано ни одного слова. Ненавидящий его человек. Не законченный вовремя эксперимент. Неприятный для всех разговор. Никому не интересная беседа. Вовсе не исследованные районы. Давно непроветриваемый. Нерастворимые в воде кристаллы. Ни о чем не говорить. Некому рассказать. Не хватает сил. Пока еще не осуществленный проект. Никем не обитаемый остров. Ничем не оправданный поступок. Язык неподражаем. Абсолютно ненужное замечание. Совсем неинтересно. Рукопись не отредактирована. Отнюдь не плохо. Необъяснимый словами поступок. Совершенно непреклонный. Не подкрепленный законом. Отвечал не плохо, а удачно.

Упражнение 135.

Никак не возможно. Почти непереводим. Значение неоспоримо. Не прочитанная мною статья. Книга не прочитана. Крайне ненадежный партнер. Не проверенные вовремя цитаты. Абсолютно непроверенные цитаты. Говорил не убедительно, а путано и неясно. Крайне неосторожный поступок. Совершенно неизвестный мне человек. Ничуть не благоприятные обстоятельства. Нечто совершенно непредвиденное. Ни с чем не сравнимая радость. Ни на что не жаловаться. Ничем не поступаться. Ни на кого не похож. Нерешенные вопросы. Далеко не покоренная вершина. Отнюдь не простой вопрос. Совершенно неисследованная тайга. Ответы легковесны и непродуманны. Ответы вовсе не продуманы вами. Неизрытая земля. Не мудрствуя лукаво. Невзирая на метель.

Упражнение 136.

Нигде не напечатанные стихи. Крайне необоснованное решение. Совершенно не тронутое загаром тело. Совсем неосвещенная лестница. Никому не слышно подойти. Весьма нелегкая ноша. Она отнюдь не глупа. Лицо его не веселое, а скорее печальное. Никому не известный гость. Непривычный глазу пейзаж. Двери не заперты. Ничем не примечателен. Шел неторопливо. Несмотря на непогоду. Непохожий на других. Не слыша голосов и не разбирая дороги. Вовсе не сильный. Ни от кого не ждать писем. Он не такой, как все. Давно не читанная книга. Не паханное еще поле. Разговор не клеится. Ничего не бойся. Дорога не выровнена. Эти выражения непереводимы на другой язык. Отнюдь не гуманный поступок. Он казался ни к чему не годным и ни на что не способным. Не вернувшиеся с поля боя. Девушка отнюдь не воспитанна.

Упражнение 137.

Не покладая рук. Негодуя на ненастье. Не растеряв друзей. Совсем не растерявшись. Незачем спешить. Недосмотреть за сыном. Больному не лучше. Я не рад этому. Доклад не готов. Помощь не нужна. Вытереть не досуха. Увидеть невдалеке. Мне ливень не страшен. Ему всё нипочем. Не от кого и неоткуда ждать писем. Некому сказать. Не рассчитать силы. Недосчитаться многих. Недоставленное письмо. Не освещенные лампой углы. Сено не высушено. Незамерзшая река. Не пройдя нескольких шагов. Несмотря на угрозы. Нержавеющая сталь. Не смыкая глаз. Не утвержденные директором решения. Это не первый случай. Не всякий сумеет. Не жалея сил. Не замеченные никем. Ничуть не холодно. Невернувшиеся воины. Не просмотренный, а только что полученный журнал. Никем не покоренная вершина. Крайне нерадостное событие. Сочинение не оценено по достоинству. Он был неглуп и умел рассмешить.

Упражнение 138. .

Не сказано лишнего слова. Ненавидящий его человек. Не законченный вовремя эксперимент. Эксперимент до сих пор не закончен. Неприятный для всех разговор. Никому не интересная беседа. Вовсе не исследованные районы. Давно непроветриваемое помещение. Пока еще не осуществленный проект. Проект неосуществим. Остров необитаем. Никем не прочитанный. Совсем недорого. Настолько незанимательная книга. Почти неношеный костюм. Я не готов к выступлению. Он не рад встрече. Мне не жаль потраченного времени. Не надо суетиться. Я не сразу понял. Не время сидеть сложа руки. Он недоедает и поэтому часто болеет. Он недосыпает изо дня в день. Ему недостает терпения. Не с кем мне поговорить и некого послушать.

Упражнение 139.

Совсем ненужная вещь. Далеко не умный. Шел неторопливо. Нечем похвастаться. Несмотря на дождь. Не злой и не добрый, а просто неумный. Непохожий на других. Вовсе не сильный. Совсем непродуманное решение. Не слыша голосов и не разбирая дороги. Чувствует он себя весьма недурно. Это мне не под силу. Он не такой, как все. Это не так просто. Делать нечего. Человек ниоткуда. Вернуться ни с чем. Недоплатить рабочим. Недосказать что-то. Не медля ни секунды. Отвечал нехотя. Не смотря на лица коллег. Невзирая на холод. Письмо не доставлено. Концерт не окончен. Далеко не законченная работа. Некрашеные скамейки. Неудобные для сиденья. Недостойное такого человека поведение. Нерастворимые в воде кристаллы. Он не умен, но обаятелен. Почти неощутимый запах. Совершенно неготовый доклад.

1. На долгую будничную жизнь (неоднородные определения; ср.: будничная жизнь была долгой ). 2. В этом лунном пронзительном луче (неоднородные определения выражены местоимением, относительным и качественным прилагательными; ср.: лунный луч был пронзительным ). 3. Длинные, загороженные каменными, массивными заборами улицы с густыми, прекрасными деревьями (длинные, загороженные заборами улицы - однородные определения; на втором месте - причастный оборот; каменными, массивными заборами - однородные определения; характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контексте объединяются общим признаком: «каменные, а потому и массивные»; с густыми, прекрасными деревьями - однородные определения; характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контексте объединяются общим признаком: «густые, а потому и прекрасные»). 4. Отважные рыбачьи лодки (неоднородные определения выражены качественным и притяжательным прилагательными; ср.: рыбачьи лодки были отважными ). 5. Омытый дождями молодой месяц (неоднородные определения; причастный оборот на первом месте; ср.: молодой месяц был омыт дождями ). 6. Дождь поспешный, молодой (однородные определения стоят после определяемого слова). 7. Все свои новые, масонские мысли (все свои новые - неоднородные определения выражены местоимениями и качественным прилагательным; новые, масонские - однородные определения, выраженные качественным и относительным прилагательными; в данном контексте являются синонимами). 8. Вздыбленная ветром густо-лиловая градовая туча (неоднородные определения выражены причастным оборотом на первом месте, качественным и относительным прилагательными). 9. Полураскрытый маленький рот (неоднородные определения; ср.: маленький рот был полураскрыт ). 10. Маленькое складное кругленькое зеркальце (неоднородные определения; ср.: кругленькое зеркальце было складным; складное зеркальце было маленьким ). 11. Усталые, измокшие под дождём вахтенные матросы (усталые, измокшие под дождём однородные определения; на втором месте - причастный оборот; измокшие под дождём вахтенные матросы - неоднородные определения; ср.: вахтенные матросы измокли под дождём ). 12. Старичок, запачканный, мешковатый, неловкий, странный донельзя (однородные определения стоят после определяемого слова<). 13. В остроконечных соломенных шапках (неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон - форма и материал; ср.: соломенные шапки были остроконечными ). 14. Холодный, металлический свет (однородные определения в данном контексте являются синонимами). 15. Боязливая, рабская нота (однородные определения; характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контексте объединяются общим признаком: «боязливые, а потому и рабские»). 16. Свинцовые, погасшие глаза (однородные определения - эпитеты: оба прилагательных употреблены в переносных значениях).

Упражнение 18

1. Хмурившаяся с утра погода стала понемногу разъясняться (определение стоит перед существительным). 2. Он уже открыл рот и привстал немного с лавки, но вдруг, поражённый ужасом , закрыл глаза... (определение относится к личному местоимению и отделено от него другими членами предложения). 3. Охваченный злым отчаянием , я (определение относится к личному местоимению) видел вокруг только эти волны с беловатыми гривами . 4. Охваченный каким-то неясным предчувствием , Корчагин быстро оделся и вышел на улицу (распространённое определение стоит перед существительным, но имеет добавочное обстоятельственное значение причины, ср.: Так как Корчагин был охвачен каким-то предчувствием, он быстро оделся... ). 5. Мересьев сидел молчаливый и тревожный (ср.: Мересьев был молчаливый и тревожный ). 6. Прошёл истопник , похожий на негра , и не затворил возле меня двери (определение стоит после существительного). 7. Пока тарантас , сопровождаемый лаем , с грохотом катится по мостикам через овраги, я смотрю на груды кирпичей , оставшихся от сгоревшего дома и потонувших в бурьяне , и думаю о том, что сделал бы старик Кологривов, если бы увидел нахалов , скачущих по двору его усадьбы (все определения стоят после существительных). 8. Павел вышел к ней в комнату и, усталый , присел на стул (одиночное определение отделено от определяемого слова другими членами предложения; союз и связывает сказуемые, ср.: Павел вышел и присел ). 9. Огонь разорвавшейся возле него бомбы (определение стоит перед существительным) мгновенно осветил двух человек , стоящих наверху , (определение стоит после существительного) и белую пену зеленоватых волн , разрезаемых пароходом (определение стоит после существительного). 10. Тяжёлый, никем не слыханный грохот потряс воздух (однородные определения перед существительным не обособляются, но между собой разделяются запятой). 11. Чичиков только заметил сквозь густое покрывало (одиночное определение стоит перед существительным) лившего дождя (одиночное определение стоит перед существительным) что-то похожее на крышу (определительный оборот относится к неопределённому местоимению и составляет с ним цельное сочетание). 12. Испуганный шумом , барсук бросился в сторону и исчез из виду (распространённое определение стоит перед существительным, но имеет добавочное обстоятельственное значение причины, ср.: Так как барсук был испуган шумом, он бросился в сторону и исчез из виду ).

Упражнение 19

1. Девочка сорвала с куста смородины веточку и, восхищённая ароматом почек, догнала своего спутника и передала ему веточку. 2. В длинной бороде отца протопопа и в его небольших усах, соединяющихся с бородой у углов рта, мелькает несколько чёрных волос, придающих ей вид серебра, отделанного чернью. 3. Глаза у него коричневые, смелые и ясные. 4. Небо почти не отражается в воде, рассекаемой ударами вёсел, пароходных винтов, острыми килями турецких фелюг и других судов, бороздящих по всем направлениям тесную гавань. 5. Длинная плотина, обсаженная серебристыми тополями, замыкала этот пруд. 6. Она была в белом халате, испачканном кровью, в косынке, туго повязанной по самые брови. 7. Длинные, обхватистые, подняли сосны широкие руки и все цепляют облака, удержать стараются. 8. Сердитый на вид, он был добряк в душе. 9. Энергичный, высокий, немного злой и насмешливый, он стоит так, точно прирос к брёвнам, и в напряжённой позе, готовый каждую секунду поворотить плоты, зорко смотрит вперёд. 10. Потемневшее от пыли голубое южное небо - мутно. 11. Из-за моря выступали горы, похожие на стаю облаков, и за ними клубились облака, похожие на снеговые горы. 12. Звон якорных цепей, грохот сцепленных вагонов, подвозящих груз, металлический вопль железных листов, откуда-то падающих на камень мостовой, глухой стук дерева, дребезжание извозчичьих телег, свистки пароходов, то пронзительно резкие, то глухо ревущие, крики грузчиков, матросов и таможенных солдат - все эти звуки сливаются в оглушительную музыку трудового дня. 13. И сами люди, первоначально родившие этот шум, смешны и жалки: их фигурки, пыльные, оборванные, юркие, согнутые под тяжестью товаров, лежащих на их спинах, суетливо бегают то туда, то сюда в тучах пыли, в море зноя и звуков, они ничтожны по сравнению с окружающими их железными колоссами, грудами товаров, гремящими вагонами и всем, что они создали. 14. Длинный, костлявый, немного сутулый, он медленно шагал по камням. 15. Человек он очень добрый, но с понятиями и привычками довольно странными. 16. Но заплатить за что-нибудь, хоть самонужнейшее, вдруг двести, триста рублей казалось им чуть ли не самоубийством. 17. На следующий день мы узнали, что советская разведка вошла в город, но, потрясённая чудовищной картиной бегства, остановилась у спусков в порт и не открывала огня. 18. Очевидно, подавленный воспоминаниями, Аржанов надолго замолчал. 19. Он осмотрелся и увидел, что валявшийся у дороги опрокинутый и давно растасканный по частям грузовик дымит, быстро разгораясь. 20. Наступила заря, и, закованный в снег, двуглавым обломком кристалла в огне загорался Казбек. 21. И, заключённый в правильный квадрат, то мечется и рвётся за ограду, то молчаливо облетает сад. 22. Я так и не вошёл в дом, посидел на лавочке и, не замеченный никем, ушёл. 23. Но кроме песни у нас было ещё нечто хорошее, нечто любимое нами и, может быть, заменявшее нам солнце. 24. Он стоял, удивлённый неожиданной встречей, и, тоже смущённый, собирался уйти. 25. Мягкое и серебристое, оно [море] слилось там с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков, неподвижных и не скрывающих собой золотых узоров звёзд.

Упражнение 20

1. Один из них был Штольц, другой - его приятель , литератор , полный , с апатическим лицом , задумчивыми, как будто сонными глазами (несогласованные определения в одном ряду с обособленным согласованным определением). 2. Синяя , в созвездиях , длится полночь (несогласованное определение в одном ряду с обособленным согласованным определением; отделены от главного слова другими членами предложения). 3. Это был Лёшка Шулепников , только очень старый , измятый , с сивыми усами , непохожий на себя (несогласованное определение в одном ряду с обособленными согласованными определениями; стоят после главного слова - имени собственного). 4. Желание говорить с дочерью исчезло (определение-инфинитив образует с существительным цельное словосчетание; стоит в середине предложения и произносится без пауз). 5. Широкоплечий , коротконогий , в тяжёлых сапогах , в толстом кафтане цвета дорожной пыли , он стоял среди степи, точно вырубленный из камня (несогласованные и согласованные определения относятся к личному местоимению). 6. И вся она , в старенькой гимнастерке , с выгоревшей пилоткой на тёмно-русых гладких волосах , показалась Алексею очень усталой и утомлённой (несогласованные определения относятся к личному местоимению). 7. На следующее утро Лузгина , в нарядном шёлковом голубом платье , с взбитыми начёсами светло-русых волос , свежая , румяная , пышная и благоухающая , с браслетами и кольцами на пухлых руках , торопливо пила кофе, боясь опоздать на пароход (несогласованные и согласованные определения стоят после имени собственного). 8. Лифтёр в подъезде, сумрачный , с вислыми щеками , поздоровался с Лёшкой кивком головы (несогласованное определение в одном ряду с обособленным согласованным определением стоит после существительного, характеризующего лицо по профессии). 9. Вдруг из белой , с матово-пупырчатым стеклом двери (необособленные согласованное и несогласованное определения стоят перед существительным) вышла старая женщина с папиросой во рту (необособленное несогласованное одиночное определение). 10. В белом галстуке , в щегольском пальто нараспашку , с вереницей звёздочек и крестиков на золотой цепочке в петле фрака , генерал возвращался с обеда, один (ряд несогласованных однородных определений относится к существительному, характеризующему лицо по социальному положению). 11. Из памяти не выходила Елизавета Киевна , с красными руками , в мужском платье , с жалкой улыбкой и кроткими глазами (ряд однородных несогласованных определений относится к имени собственному). 12. Я удивляюсь, что вы , с вашей добротой , не чувствуете этого (несогласованное определение относится к личному местоимению). 13. Своей беззащитностью она вызывала в нём рыцарское чувство - заслонить , оградить , защитить (определения-инфинитивы стоят в конце предложения и имеют пояснительное значение - перед ними можно вставить «а именно»). 14. Иногда в общей гармонии плеска слышится повышенная и шаловливая нота - одна из волн , посмелее , подползла ближе к нам (несогласованное определение выражено формой сравнительной степени прилагательного; можно заменить придаточным: которая посмелее ). 15. Вдруг все оставили работу, повернулись к нам лицом, низко поклонились, а некоторые крестьяне , постарше , поздоровались с отцом и со мной (несогласованное определение выражено формой сравнительной степени прилагательного; можно заменить придаточным: которые постарше ). 16. Ребятишки постарше вертелись у него под руками (несогласованное определение выражено формой сравнительной степени прилагательного и сливается с главным словом в цельное сочетание). 17. Вот и осталось мне только одно сомнительное удовольствие - глядеть из окошка на рыбную ловлю (определение - инфинитив с зависимыми словами стоит в конце предложения и имеет пояснительное значение - перед ними можно вставить «а именно»). 18. Её преследовала тайная мечта - уйти в партизанское подполье (определение - инфинитив с зависимыми словами стоит в конце предложения и имеет пояснительное значение - перед ними можно вставить «а именно»). 19. Кирилл Иванович ощущал в себе желание повторять каждое слово по нескольку раз (определение - инфинитив стоит в середине предложения и образует с существительным цельное словосочетание). 20. На мостике, одетые в дождевики , с короткополыми зюйдвестками на головах , стоят капитан и вахтенный офицер (несогласованное и согласованное определения отделены от главных слов другими членами предложения).

Упражнение 21

Гора Казбек , озеро Байкал , мороз-воевода , инженер-конструктор , Аника-воин , художник-самоучка , сторож-старик , Иванушка-дурачок, гриб подберёзовик , художник-портретист , жук-носорог , рак-отшельник , слесарь-инструментальщик , женщина-врач , врач-терапевт , Москва -река, матушка-Русь, бедняк крестьянин, крестьянин-бедняк , нитки мулине , искусник повар, повар-искусник , богатырь артиллерист, крошка сиротка, старик отец, пьяница сторож, сторож-пьяница , инженер-строитель , Москва -город, город Москва , Дюма-сын, пан офицер, самолёт-бомбардировщик , птица зяблик , товарищ генерал, генерал Иванов, петух-драчун , газета «Учитель» , озеро Рица , село Крутовка , дома-коробки .

Упражнение 22

1. Художник-создатель . 2. Солдат-сапёров . 3. Горновой-доменщик . 4. Сердце-камень . 5. Трубу-антенну . 6. Город Симбирск . 7. В картине «После дождя» . 8. В город Орел , роман «Воскресение» . 9. Пароход «Песнь Оссиана» . 10. Кот Степан . 11. Актёры-трагики . 12. Про солдата-сироту . 13. Бродяга -ветер. 14. Орлы-степняки . 15. Волга-матушка . 16. Композитор Эдгар Григ, города Бергена . 17. Вблизи города Переславля-Залесского , усадьба Ботик . 18. Ноги-ходули , заяц-русак . 19. Глазки-бусинки . 20. Пауков-охотников . 21. Собака-актриса . 22. Предки-кочевники . 23. В горах Ала-Тау . 24. Мельник Панкрат. 25. Бабочка-лимонница . 26. Художника Петрова. 27. В городе-музее . 28. Хлеб-соль . 29. Дедом-корзинщиком . 30. Воробей-сторож .

Упражнение 23

1. На диване с цилиндром в руке сидел красавец Каммучини , известный исторический живописец , и смеялся, глядя на Торвальда ( - приложение перед определяемым именем собственным; можно заменить качественным прилагательным: красивый Каммучини; - распространённое приложение относится к имени собственному и стоит после него). 2. В те времена, почти четверть века назад, был такой профессор Ганчук , была Соня, были Антон и Лёвка Шулепников , по прозвищу Шулепа (- имя нарицательное и имя собственное образуют единое сочетание, являются единым членом предложения; - приложение со словом по прозвищу обособляется, так как стоит после имени собственного и произносится с интонацией обособления). 3. Дитя неведомой страны , прижавшись, голубь молодой сидит, испуганный грозой ( - приложение отделено от определяемого слова другими членами предложения; - согласованное определение стоит после существительного). 4. Один из них , старик без усов и с седыми бакенами , похожий на драматурга Ибсена , оказался младшим врачом лазарета ( - распространённое приложение стоит после определяемого цельного словосочетания; - согласованное определение стоит после существительного). 5. Лучший слесарь на фабрике и первый силач в слободке , он держался с начальником грубо и поэтому зарабатывал мало (однородные распространённые приложения относятся к личному местоимению). 6. Глебов , самый старый Лёвкин приятель , никогда не был его рабом (распространённое приложение стоит после имени собственного). 7. От Шацкого он впервые узнал о Кара-Бугазе - устрашающем и загадочном заливе Каспийского моря , о неисчерпаемых запасах мирабилита в его воде, о возможности уничтожения пустыни (распространённое приложение стоит после имени собственного; выделяется с помощью тире, так как перед приложением можно вставить а именно ; второе тире опускается, так как после приложения необходимо поставить запятую для выделения однородных членов). 8. Шацкого поражала выдержка Миллера , штурвального Балтийского флота (распространённое приложение стоит после имени собственного). 9. Перекрывая всё и вся, рассыпной серебряной дробью грянул державный властелин майской ночи - соловей , загнездившийся в речной уреме ( - распространённое приложение относится к имени нарицательному, стоит перед ним; - согласованное определение стоит после существительного). 10. В лабораториях уже существуют приборы - фотоэлементы , превращающие энергию солнца в электрическую ( - одиночное приложение, выраженное именем нарицательным, стоит после определяемого слова - имени нарицательного, имеет пояснительное значение: перед ним можно поставить а именно , поэтому выделяется с помощью тире; после приложения второе тире не ставится, так как там необходимо поставить запятую для выделения обособленного определения; - согласованное определение стоит после существительного). 11. Время от времени аист приносил в своём длинном клюве еду - маленького ужа или лягушку с четырьмя растопыренными лапами (два однородных распространённых приложения стоят после определяемого слова - имени нарицательного; выделяются с помощью тире, так как имеют пояснительное значение: перед ними можно вставить а именно ). 12. Лишь я , таинственный певец , на берег выброшен грозою (приложение относится к личному местоимению). 13. Жильцы веков и стражи северных просторов , холодным блеском ледников на девушек смотрели горы (однородные приложения отделены от определяемого слова другими членами предложения). 14. Один из сослуживцев рекомендовал ему медицинского студента Лопухова (приложение - имя нарицательное стоит перед именем собственным; не обособляется и не связывается с помощью дефиса). 15. И Биркопф , как человек сметливый , тотчас воспользовался исключительностью своего положения (распространённое приложение с союзом как стоит после имени собственного, имеет добавочное причинное значение; может быть заменено придаточным предложением: Так как Биркопф был человеком сметливым, он тотчас воспользовался исключительностью своего положения ).

Упражнение 24

1. Впереди всех быстро шёл небольшой сухонький старичок , в чёрном длинном одеянии , с рыжей бородкой , с птичьим носом и зелёными глазками . 2. Мне гораздо больше нравился малозаметный увалень Саша Михайлов , мальчик тихий , с печальными глазами и хорошей улыбкой , очень похожий на свою кроткую мать . 3. Меня учила тихая, пугливая тётка Наталья , женщина с детским личиком и прозрачными глазами . 4. Он узнал жену Шевцова, Ефросинью Миронову , и вышел ей навстречу. 5. Ах, будь она , эта война , проклята. 6. Ровесники годами , близкие родственники , они почти никогда не разлучались. 7. Он всем по сердцу приходился сразу - красавец , балагур и острослов . 8. Мне , как механику , выполнить это ничего не стоит. 9. В таинственном храме весенних теней, мечтатель , он встретился с грёзой своей. 10. Выручал его велосипед - единственное богатство , накопленное за последние три года работы . 11. Современник Л. Толстого, Чехова и Горького, Н. Рериха и Рахманинова, страстный и даже пристрастный свидетель бурных революционных событий в России , Бунин нередко спорил с историей, с веком, с современниками. 12. По ночам часто плакал во сне пёс , по прозванию Фунтик , маленькая рыжая такса . 13. Слева сидел автор этой надписи - Николай Козырев . 14. Фронтовой бродяга - газетчик , я в любом блиндаже родня. 15. Я чувствовал, что нашему брату , господам , не совсем прилично смеяться над Поликеем. 16. Несколько особняком держался только молодой писатель , волгарь из города Вольска, Александр Яковлев . 17. Этим пожатием адмирал , казалось, не только прощал сына, но и выражал, как справедливый человек , невольное уважением к юному «смельчаку », не побоявшемуся защитить своё человеческое достоинство . 18. Дрожат осинки чуткие - барометры лесов . 19. У Антона часто снимала трубку бабка , вредоносная старуха , следившая за внуком с неусыпной бдительностью . 20. Брат отца, дядя Николай , был лётчиком , одним из первых русских лётчиков , погибших на германской войне . 21. Мастер Григорий Иванович , плешивый, бородатый человек в тёмных очках , спокойно связывал руки дяди полотенцем.

Упражнение 25

1. Пробормотал (как?) сквозь губы (образа действия, меры и степени). 2. Не зажглись (до каких пор?) ещё (времени). 3. Попадается (как?) редко (образа действия, меры и степени); попадается (где?) на Руси (места). 4. Остановился (как?) с изумлением (образа действия, меры и степени). 5. Блеснёт и разлетится (как? подобно кому?) щёголем (сравнения). 6. Идёт (с какой целью?) преградить (цели). 7. Снять (с какой целью?) для маскировки (цели). 8. Зазвали (когда?) после уроков (времени); зазвали (куда?) на задний двор (места). 9. Охватил (как?) вдруг (образа действия, меры и степени); охватил (как?) за шею (образа действия, меры и степени), опрокинул (как?) рывком (образа действия, меры и степени); опрокинул (куда? и как?) навзничь (два значения: места и образа действия, меры и степени). 10. Молчал (вопреки чему?) при всём сочувствии (уступки, ср.: хотя сочувствовал...). 11. Простояла (как долго?) всю ночь (времени); простояла (где?) в нескольких милях от Петропавловска (места); простояла (как?) под парусами (образа действия, меры и степени). 12. Казались ниже (отчего? по какой причине?) от снега (причины). 13. Пошли (как?) под парусами (образа действия, меры и степени); пошли (где?) вдоль побережья (места). 14. Стоял (где?) в Синезерках (места); стоял (как долго?) одну минуту (времени). 15. Мохнат и пушист (где?) внутри (места); мохнат и пушист (как? подобно чему?) как бархат (сравнения). 16. Принарядиться (с какой целью?) для встречи весны (цели). 17. Встретить (как?) понаряднее (образа действия, меры и степени). 18. Нельзя развести (почему? по какой причине?) за недостатком дров (причины). 19. Встали (как?) гурьбой (образа действия, меры и степени); встали (зачем?) на молитву (цели). 20. Присутствовала (где?) в столовой (места); присутствовали (с какой целью?) для украшения (цели). 21. Сошли (где?) на станции (места); сошли (с какой целью?) пообедать (цели). 22. Нельзя быть учителем (при каком условии?) без знания психологии (условия). 23. Хитрее (при каком условии?) при таком морозе (условия). 24. Прибегаю к более строгим мерам (при каком условии?) в случае непослушания или выражения недовольства (условия). 25. Казался спавшим, (несмотря на что?) несмотря на яркое освещение (уступки). 26. Сделалось затруднительным (почему?) ввиду приближения зимнего времени (причины). 27. Ходит (с каких пор?) исстари (времени). 28. Глядел (когда? с каких пор?) по уходе (времени); глядел (как долго?) долго (времени); глядел (куда?) на канделябр (места). 29. Забылась (когда?) после слёз (времени). 30. Подходили (когда?) зимами (времени); подходили (куда?) к озеру (места); жили (где?) в стогах (места). 31. Разбила (когда?) вчера (времени); разбила (по какой причине?) сослепа (причины). 32. Уехал (куда?) в кузницу (места); уехал (скакой целью?) подковывать (цели). 33. Показалось (когда?) теперь (времени); показалось (почему?) отчего-то (причины). 34. Ходят (когда?) весной (времени); ходят (куда?) в рощу (места); ходят (с какой целью?) по ландыши (цели). 35. Повезло (где?) в Петербурге (места); повезло, (вопреки чему?) вопреки ожиданиям (уступки).

Упражнение 26

1. Соседка жила в комнате напротив . 2. Напротив (места) сидел молодой человек. 3. Я оставил своих спутников устраивать (цели) ночлег. 4. Трудно отказаться от возможности переночевать на берегу. 5. Но в такую большую воду плыть - это безумство! 6. Колючие звёзды мешают уснуть . 7. Вы вправе требовать отдыха. 8. В груди её птицею (сравнения) пела радость. 9. Уля круто, всем корпусом (образа действия) обернулась к ней. 10. Кто-то руками нащупал дверь. 11. Данилов спрашивал тихим голосом (образа действия) и жёстко двигал тонкими губами маленького рта. 12. Мы шагаем палатами (места) длинными. 13. Ранним мартовским утром (времени) Виктор собрал курсантов. 14. Слова казались ему разноцветными пятнами . 15. Коса была обернута в жгут из соломы . 16. Какой-то зверь одним прыжком из чащи (места) выскочил. 17. Варя из экономии (причины) кормит всех молочным супом. 18. Он закричал от боли (причины). 19. От берега (места) почти неслышно отчалила лодка. 20. Мы вынуждены были отказаться от вечерней прогулки . 21. Дай мне ключ от шкафа .

Упражнение 27

1. Вечером, пристроившись на попутную машину , я выехал в Тельму. 2. Какой-то работяга дремал в тенечке у стены, сидя на корточках . 3. Приходилось сидеть сложа руки и думать (фразеологизм). 4. Глебов, волнуясь , отошёл в сторону, потыкался туда-сюда, ища Ефима , потом вошёл в магазин, поспрошал там и, ругаясь мысленно , проклиная необязательных людей , вновь вышел во двор (и связывает сказуемые: потыкался , поспрошал там и вышел ). 5. Иногда Половцев, оставив карты , садился прямо на полу, по-калмыцки сложив ноги , и, расстелив кусок брезента , разбирал, чистил и без того идеально чистый ручной пулемёт (и связывает сказуемые: садился и разбирал ). 6. Глебов стоял молча , покачиваясь на своих скрипучих сандалетах , и смотрел на работягу, вспоминая его имя (молча и связывает сказуемые: стоял и смотрел ). 7. Шулепников выплюнул окурок и, не посмотрев на Глебова , пошёл вразвалочку в глубь двора (и связывает сказуемые: выплюнул и пошёл ). 8. Пашка Матвеев спал почти круглые сутки, а просыпаясь , приговаривал: «Знатно!» (а нельзя отделить от деепричастия, ср.: Матвеев спал..., а приговаривал ). 9. Он опять достал из кармана фотографию, положил её на колени и, смотря на неё , освещаемую луной, задумался (и связывает сказуемые: положил и задумался ). 10. Левашов мельком взглянул на него, но ничего не сказал, а, придвинув телефон , стал крутить ручку (а связывает сказуемые и не входит в состав обстоятельства: Левашов взглянул , не сказал , а стал крутить ). 11. Элдар сел, скрестив ноги , и молча уставился своими красивыми бараньими глазами на лицо разговорившегося старика (молча - глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 12. Солдаты с ружьями на плечах шли сначала по дороге, потом свернули с неё и, шурша сапогами по сухим листьям , прошли шагов двадцать вправо (и связывает сказуемые: свернули и прошли ). 13. В передвижении современного человека по планете есть что-то небрежно щегольское. То он, положив локоток на опущенное боковое стекло , мчится с ветерком на автомашине, то, откинувшись удобно на спинку кресла , летит в самолёте и, позавтракав в Москве , думает о том, чем будет обедать в Новосибирске (союзы то... то, и связывают сказуемые: то мчится , то летит и думает ). 14. Челкаш, оскалив зубы , приподняв голову , огляделся вокруг и, прошептав что-то , снова улёгся (и связывает сказуемые: огляделся и улёгся ). 15. Увидав Нехлюдова , он, не встав с корточек , глядя снизу вверх из-под своих нависших бровей , подал руку. 16. Нехлюдов взял письмо, и, пообещав передать его , встал, и, простившись , вышел на улицу (повторяющийся союз и связывает сказуемые: взял, и встал, и вышел ). 17. Подпоясав кафтан и надвинув шапку , Пьер, стараясь не шуметь и не встретить капитана , прошёл по коридору и вышел на улицу. 18. Маслова хотела ответить и не могла, а, рыдая , достала из калача коробку с папиросами (а связывает сказуемые: не могла , а достала ). 19. Пришли туда и сели рядом друг с другом и держась за руки (обстоятельство - деепричастный оборот в одном ряду с необособленным обстоятельством - наречием). 20. Остановив Власову , он одним дыханием и не ожидая ответов закидал её трескучими сухими словами (обстоятельство - деепричастный оборот (не ожидая ответов ) в одном ряду с необособленным обстоятельством). 21. Он работал не покладая рук (фразеологизм). 22. Там, в темноте, чьи-то глаза смотрели на меня не мигая (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 23. Александр Владимирович молча протиснулся вперёд, отстранив жену , и, спустившись на две ступени , оглядел свысока поле боя (молча - глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым; и связывает сказуемые: протиснулся и оглядел ). 24. Шли не задерживаясь (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 25. Дерево дряхлеет и умирает стоя (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 26. Обратно шли разувшись (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 27. И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя (фразеологизм). 28. Он относился к своим обязанностям спустя рукава , точно исполняя что-то постороннее и ненужное (спустя рукава - фразеологизм). 29. Можете уйти и не дожидаясь ответа (перед деепричастием стоит усилительная частица и ). 30. Старосту лизнув Лев милостиво в грудь , отправился в дальнейший путь (деепричастный оборот включает в свой состав подлежащее). 31. С хозяйкой дома была пожилая дама, вся в чёрном, начиная с чепца до ботинок (оборот носит характер уточнения, пояснения, не связан с понятием времени; начиная нельзя выбросить из предложения). 32. Алёша длинно и как-то прищурив глаза посмотрел на Ракитина (обстоятельство - деепричастный оборот (как-то прищурив глаза ) в одном ряду с необособленным обстоятельством - наречием). 33. Клим Самгин шагал по улице бодро и не уступая дорогу встречным людям (обстоятельство - деепричастный оборот (не уступая дорогу встречным людям ) в одном ряду с необособленным обстоятельством - наречием). 34. Он решил жить по-новому начиная со следующей недели (обстоятельство времени; утрачено глагольное значение; начиная можно опустить, ср.: он решил жить по-новому со следующей недели ). 35. Статистические показатели выводятся исходя из многих данных (оборот имеет значение «на основании»; исходя можно опустить, ср.: статистические показатели выводятся из многих данных ).

Упражнение 28

1. За неимением места во флигеле , мне отвели место в графских хоромах (распространённое обстоятельство причины с предложным сочетанием за неимением так как не было места во флигеле ). 2. Степан Аркадьевич учился хорошо благодаря своим хорошим способностям (обстоятельство причины с производным предлогом благодаря стоит в конце предложения). 3. Полк , благодаря строгости полкового командира , был в прекрасном состоянии благодаря потому что командир был строг ). 4. Опять это были чьи-то чужие, театральные слова, но они , при всей их вздорности и избитости , тоже касались чего-то мучительно неразрешимого (распространённое обстоятельство уступки с предлогом при ; разрывает подлежащее и сказуемое; можно заменить придаточным: хотя они были вздорными и избитыми ). 5. Свет разлагает кислоту в силу своей яркости (обстоятельство причины с предложным сочетанием в силу стоит в конце предложения). 6. У Гали, по слепоте её , весь день уходил на осторожную возню с разными небольшими делами (распространённое обстоятельство причины имеет пояснительное значение; стоит в середине предложения; можно заменить придаточным: потому что была слеповата ). 7. И, несмотря на решимость , Серёжа всё-таки испытывал жестокий страх (обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 8. Выйдя в офицеры, Шурка , по настоянию Чижика , взял его к себе (обстоятельство причины имеет пояснительное значение, разрывает подлежащее и сказуемое; можно заменить придаточным: потому что Чижик настоял ). 9. Несмотря на свою доброту , он собрал несколько матросов на тайное совещание о поступках боцмана-зверя (обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 10. Анютка нередко проливала слёзы, когда барин , по настоянию барыни , отправлял Антона в экипаж для наказания (обстоятельство причины имеет уточняющее и пояснительное значение, разрывает подлежащее исказуемое; можно заменить придаточным: потому что барыня настаивала ). 11. Артиллеристы устроили на элеваторе наблюдательный пункт и, несмотря на прямые попадания , сидели там до конца (и связывает однородные сказуемые: устроили и сидели ; обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 12. При всей беспощадности к врагам , я не знаю человека более гуманного (распространённое обстоятельство уступки с предлогом при ; стоит в начале предложения; можно заменить придаточным: хотя он был беспощаден к врагам ). 13. Трест не мог , подобно старым промышленникам , ставить добычу мирабилита в зависимость от капризов залива (распространённое обстоятельство сравнения с производным предлогом подобно стоит в середине предложения, разрывает сказуемое). 14. Казак мой, вопреки приказанию , спал крепким сном (обстоятельство уступки с производным предлогом вопреки разрывает подлежащее и сказуемое; можно заменить придаточным: хотя я дал указания ). 15. Впрочем, ввиду недостатка времени , не будем отклоняться от предмета лекции (распространённое обстоятельство причины стоит в начале предложения после вводного слова; можно заменить придаточным: потому что нет времени ). 16. Вследствие этого происшествия , Василий уже более не видался со своими родителями (распространённое обстоятельство причины с производным предлогом вследствие стоит в начале предложения; можно заменить придаточным: потому что было это происшествие ). 17. Несмотря на усталость , Сердюков не мог заснуть (обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 18. В гостиной было прохладно благодаря отворённой двери на балкон (распространённое обстоятельство причины стоит в конце предложения). 19. Пишу вам из деревни, куда заехал вследствие печальных обстоятельств (распространённое обстоятельство причины с производным предлогом вследствие стоит в конце предложения). 20. Вдоль поезда мечутся шпики и жандармы, невзирая на проливной дождь (обстоятельство уступки с предлогом невзирая на всегда обособляется).

Упражнение 29

1. Его всегда интересовали и казались загадочными те случаи, когда, задумавшись о каком-нибудь предмете или читая о чём-нибудь в книге, он тотчас слышал рядом с собой разговор о том же самом. 2. Цепляясь за перила, шатаясь, со стоном сходил он со ступенек крыльца, бросался в мокрую, росистую траву и, прижавшись всем телом к влажной, ещё державшей дневное тепло земле, плакал. 3. У костра, вытаращив испуганные глазёнки, держась одной рукой за кнут, а другую, в болтающемся рукаве, приподняв, точно защищаясь, стоял худенький черноголовый мальчишка, в лаптях, в изорванных штанишках, в длинном, не по росту, пиджаке, обёрнутом вокруг тела и подпоясанном пенькой. 4. Фома, красивый и стройный, в коротком драповом пиджаке и в высоких сапогах, стоял, прислонясь спиной к мачте, и, дрожащей рукой пощипывая бородку, любовался работой. 5. Исхудавший и бледный, с поджатыми под себя ногами в валенках, он, сгорбившись и дрожа, сидел в дальнем углу нар и, засунув руки в рукава полушубка, лихорадочными глазами смотрел на Нехлюдова. 6. Обернувшись, Любовь увидала, что по дорожке сада, почтительно сняв картуз и кланяясь ей, идёт Ефим, капитан «Ермака». 7. А в это время, благодаря энергии и находчивости Корнилова, одушевлявшего всех, на Южной стороне вырастали батареи. 8. Низенький и худощавый старик Нилыч, бодрый ещё на вид, несмотря на свои шестьдесят лет, сидел за накрытым цветной скатертью столом в чистой ситцевой рубахе, широких штанах и в башмаках, надетых на босые ноги. 9. Благодаря особенностям геологического строения его склонов с бесчисленными родниками и ручьями, массив является как бы живым музеем - скопищем чуть ли не половины всех дикорастущих цветов области. 10. Я стал на краю площадки, крепко упёршись левой ногою в камень и наклонясь немного вперёд, чтобы, в случае лёгкой раны, не опрокинуться назад. 11. Полторацкий, точно проснувшись, не понимая глядел своими добрыми, широко расставленными глазами на недовольного адъютанта. 12. Сама княгиня Марья Васильевна, крупная, большеглазая, чернобровая красавица, сидела подле Полторацкого, касаясь его ног своим кринолином и заглядывая ему в карты. 13. Он спал не раздеваясь, облокотившись на руку, утонувшую локтем в подложенные ему хозяином пуховые красные подушки. 14. Проехав шагов сто, Хаджи-Мурат увидал сквозь стволы деревьев костёр, тени людей, сидевших у огня, и до половины освещённую огнём стреноженную лошадь. 15. Разувшись и совершив омовение, Хаджи-Мурат стал босыми ногами на бурку, потом сел на икры и, сначала заткнув пальцами уши и закрыв глаза, произнёс, обращаясь на восток, обычные молитвы. 16. Открыв осторожно тяжёлый переплёт, дед надевал очки в серебряной оправе и, глядя нату надпись, долго двигал носом, прилаживая очки. 17. Всё это, кое-что благодаря усилиям памяти, а кое-что помимо воли, вспомнилось Глебову ночью после того дня, когда он встретил Лёвку в мебельном магазине.

Диктант № 1
Давным-давно, видимо-невидимо, волей-неволей, точь-в-точь, бок о бок, мало-помалу, нимало, никак, нисколько, ничуть, почтальон, возражение, квитанция, подлинный, обнажить, вдребезги, галерея, сосредоточенно, эпидемия, ожерелье, неукротимо, подлинный, Россия, ринуться, как будто, как-нибудь, устремиться, комбинация, дистанция, желанный, масленые блины, масляные краски, бассейн, медленный, внимательный, священный, нечаянный, аккуратный, невиданный, неслыханный, нежданный, незваный, негаданный, жеваный, кованый, раненый боец, движимый, поразительный, прекратить, претензия, будьте внимательны, присутствовать, искусство, искусный, изобразить, отразить, обнажить, калитка.
Диктант № 2. Падежные окончания причастий
О колеблющемся на ветру флаге; падающего кленового листка; пахнувшим сеном; у волнующегося озера; вдоль задымившейся от тумана речонки; у расстилавшегося лесного болота; бьющими из-под земли ключами; вытянувшихся к небу стволов берез; в бушующем море; прозвучавшего в лесу выстрела; шел скользящим шагом; плавающей у берега птицы; разросшегося куста; об улетающих на зиму птицах; в движущемся предмете; несущимся вниз потоком; расчищенной дорожкой; в тонущей дымке; в потемневшей от приближающейся тучи роще.
Диктант № 3. Правописание суффиксов причастий
Увидите стелющийся над речонкой туман; зависимое от обстоятельств решение; тревожащая вас мысль; нещадно жалящие комары; прыснет, будто сеющий через сито дождь; грохочущий водопад; движимые чувством страха; лечащийся травами; рокочущие раскаты грома; едва брезжущий рассвет; плачущего малыша; выращиваемые растения; плещущейся волны; терпящий бедствие корабль; колеблемые ветром листья; надеющийся на помощь; тающие на щеках снежинки; клокочущего вдали водопада; о строящемся доме; самоклеящихся обоев; мечущегося из стороны в сторону; беспокоящегося о результатах экзамена; едва видимого во тьме; щебечущей птицей; зависящий от погоды; рекомендуемая для чтения книга; от жалящих пчел; корабль, борющийся с волнами; едва слышимого шепота; гонящегося за зайцем; у лающей собачонки; в расстилающемся над речкой тумане.
Диктант № 4. Гласные в причастиях прошедшего времени перед суффиксами -НН- (-Н-), -ВШ-
Слышавший шорох; ненавидевший ложь; обидевший малыша; маявшийся от жары; удостоивший чести; растаявший снег; развеявший семена; посеявший страх; рассеявший сомнения; почуявший зверя; расклеивший афиши; выкаченная бочка; выкачанная нефть; развешанные картины; развешенная мука; размешанные краски; замешанный в преступлении; замешенное тесто; правивший конями; увидевший картину; сеявший рожь; оттаявшая земля; встретивший друзей; построивший дом; ужалившая ребенка; лаявшая собака; зависевший от обстоятельств; завязавший узел; отчаявшийся человек.
Диктант № 5. Написание -Н- и -НН- в причастиях и отглагольных прилагательных. Несолёный суп; свежемороженая рыба; свежезамороженный судак; купленные книги; штопаные носки; сеяная мука; рваный рукав; путаный ответ; лакированные туфли; легкораненый солдат; солдат, раненный в руку; жаренные в масле; тканая скатерть; запутанные нитки; крашеный пол; крашенный краской пол; нескошенный луг; писанная масляной краской; золоченые орехи; стираное белье; много раз стиранное белье; писаная красавица; масленый блин; письмо написано, прочитано, отправлено; прочитанная книга; замеченные ошибки; гружённые кирпичом; мазанный маслом хлеб; тканный золотом костюм.
Диктант № 6. О-Ё после шипящих
Запрещённый прием; разобщённые княжества; спелый крыжовник; поджог сарая; сильный ожог; поджёг сено; дешёвый вид; жёсткие волосы; утолщённое место; камышовый кот; щёлканье соловья; небольшая речонка; жалкая душонка; оснащённый новыми приборами; обобщённая тема; закопчённый потолок; обложенный кирпичом; свинцовые тучи; удручённый вид; чужого сада; любоваться пейзажем; испечённый каравай; посвящённый друзьям; упрощённая задача; возле большого строения; лаявшая собачонка.
Диктант №7. НЕ с причастиями
Нераспечатанное письмо; не распечатанное отцом письмо; письмо не распечатано; не написанный, а отпечатанный текст; полы не покрашены; не покрашенные масляной краской; вовсе не продуманное решение; никогда не знавшие страха; не останавливающийся ни перед какой преградой; никем не исследованный вопрос; недоумевающий по поводу поведения одноклассника; ещё не заселенный дом; незаселенные дома на окраине; вода не пролита; неисправимый дефект; портфель не кожаный; ненавидел фальшь; не был в школе; кофта не коричневая; неширокая, но глубокая речонка; костер не погашен; вещи не собраны; сочинение не написано; ненаписанное сочинение по литературе; еще не засеянные поля; не знающий усталости; не громкий, а тихий разговор; бормочет что-то невнятное; невежда в музыке; не красивый, а просто симпатичный; поступил далеко не красиво; несбыточность помыслов.

Диктант №8. Гласные в деепричастиях и глаголах перед суффиксами
Лелеял мечту; обидев малыша; построив дом; построил гараж; увидел мышь; увидев костер; посеял горох; засеяв поле; заклеив аккуратно; расстроил родителей; расстроившись от новости; расстроил известием; затеявши спор; обидевшись на подругу; утратив надежду; понадеявшись на друга; расставив ударение; затеяв спор; затеял ссору; заметив ошибку; раскаявшись в содеянном; быстро успокоившись; услышал шорох; услышав шум; заметил огонек; заметив приближение корабля.
Диктант №9. Случаи, часто вызывающие затруднение
Галерея, комбинация, экспресс, утрамбовать, аккуратный, рационализатор, жеваный, нежданный, священный, прекратить, медленный, поразительный, кавалерия, силуэт, выровненный, претензия, как будто, обнажить, невиданный, рыцарский, пресс, нечаянный, кованый, движимый, прекратить, дистанция, бассейн, подлинный, истинный, желанный, как-нибудь, серебряный, приключение, неслыханный, исказить, великодушный, возвышенный, обнажить, ресница, продолговатый, величественный, царственный, отразить, возникать, будьте, преодолеть, черноволосый, бирюзовый, присутствовать, парашют, калитка, препятствие, где-то, искусство, сразить.
Диктант №10. Н, НН в суффиксах имен прилагательных
Ветреный день, вещь ценна, земляной вал, ястребиный клюв, пчелиное гнездо, стеклянная мужественный поступок, торжественный день, барабанная дробь, овсяное поле, башенный кран, кожаная сумка, деревянные кони, лунная ночь, длинная дорога, государственный план, нежданный гость, травяной покров, песчаный берег, глиняный сосуд, старинная вещь, оловянные солдатики, безветренное утро, румяный малыш, безветренная ночь, свиной окорок.
Диктант №11. Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий
Некогда сходить в театр; ниоткуда нет помощи; неоткуда ждать вестей; негде остановиться; нигде не было света; ничуть не боялся; никак не дойти; нигде не встретили; никогда ниоткуда не получать писем; ниоткуда ничего не слышно; нисколько не удивился; никогда никому ни в чем не отказывал; никогда ни на кого не обижался; ничуть не растерявшись; некуда сходить; нипочем не забыть; лежать ничком.
Диктант №12. Дефис между частями слова в наречиях (ПОСЛЕДУЮЩИЙ МАТЕРИАЛ)
По старинному обычаю; варенье сварено по старинному рецепту; воспитана по-старинному; по-новому подойти к проблеме; шли по новому мосту; по-разному подошли к решению вопроса; они пошли по разному расписанию; подойти вплотную к берегу; завернуть в плотную бумагу; впустую тратить время; вошли в пустую комнату; по новому летосчислению; шли по видимому на снегу следу; по-видимому, уехал; поговорить по-дружески; поступил по-товарищески; говорить по-английски; получилось по-нашему; связать крепко-накрепко; выть по-волчьи; встретиться когда-нибудь; сделать кое-как; брел еле-еле; повторить точь-в-точь; уехать куда-нибудь; убраться подобру-поздорову; двигались мало-помалу; тепло по-весеннему; раздался откуда-то; кое-где.
Диктант №13. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы (ВДУМАЙТЕСЬ В СМЫСЛ)
Он тоже пришел и рассказал то же самое; он тоже ученик талантливый; говорить то же, что и другие свидетели; так же хвастлив, как и брат; он тоже готов идти; у него тоже была собака; что бы мне почитать, чтобы не скучать в дороге; что бы ни случилось, надо, чтобы все сохраняли спокойствие; действовал так же хитро, как и охотник; в то же время приехал и брат; он тоже приехал на праздник; задача решалась так же, как и предыдущая; я тоже пойду в поход; и он в то же время был там.
Диктант №14. Различение на письме частиц НЕ и НИ (ПОСЛЕДУЮЩИЙ МАТЕРИАЛ)
Не было ни пылинки; не мог не думать о матери; нимало не сомневался в успехе; не считаться ни с чьими интересами; ничем не помочь; ему нельзя ни в чем довериться; ни к кому не обращался; не знал ни правил, ни формул; как ни трудно, а сделать надо; нельзя не гордиться его успехами; здание оказалось не чем иным, как библиотекой; ничем иным это не могло оказаться; не шелохнется ни кустик, ни веточка; что ни сделает, все хорошо; как ни старайся, все напрасно, не поймал ни рыбешки; в поле ни былинки; не мог не расслышать; в доме ни кусочка; не вырастил ни зернышка; ни один не пришел; не раз опаздывал; ни разу не был.
Диктант №15. Слитное и раздельное написание НИ и НЕ
Нелепый поступок; недозрелый арбуз; не жаль времени; не достает до дна; недостает доброты; небо не голубое; непродуманное решение; волосы не распущены; не усвоив предыдущего; не чувствуя никакой боли; повадки не лисьи; портфель не кожаный; не нужно так говорить; чайник не фарфоровый; ветка не сломана; не обладающий тактом; поступил не по-товарищески; сочинение не проверено; не ответив на письмо; не менее двух метров; еще не замерзшая речонка; никем не интересовался; ни с кем не делился своими проблемами; неоткуда взять силы; никуда не годится; сделать во что бы то ни стало; как ни в чем не бывало; не лучше этого; сделал не по-вашему; никогда не ссорился; негде яблоку упасть; никак не соглашался; нигде не видно; ничем не измерить; не предупредил вовремя; ничего не видел; нисколько не удивился; светит не по-летнему; не жаль; не нужно; не было времени; не закрытая мною дверь; не продумав до конца; длительное ненастье; неряшливый вид; несуразный наряд; негодовать по поводу случившегося; не глубокое, а мелкое озеро; небольшая, а быстрая речонка; не пораженные сорняком; сделал не лучше; непрошеный гость; несмышленый малыш; далеко не интересный фильм; не завершенная, а только начатая работа; не говори несуразицы; далеко не легкая задача; всякие неожиданности; скрытая неприязнь; сделал небрежно; не высоко, а низко.