Действующие лица:
1. Петушок.
2. Обезьянка Анфиска.
3. Ворона Кларочка.
4. Пингвин Пломбир.
5. Снегурочка.
6. Дед Мороз.
Ход сценария:
Дети стоят в хороводе. На елочке горят огоньки. Звучит торжественная музыка, голос за кадром.
Раскрывайте шире двери!
Заходите поскорей!
Всех зовем к себе на праздник,
Взрослых, маленьких детей!
Чтобы было интересней,
Веселиться будем вместе!
Эй, ребята, не теряйтесь,
В хоровод все собирайтесь.
Будем петь, играть, плясать,
Дружно Новый год встречать!
Звучит веселая музыка, на сцену выбегают Петушок и Обезьянка.
Петушок:
Снежинки в гости к нам летят,
Сегодня праздник у ребят.
Его мы ждали целый год,
И встали в дружный хоровод.
Обезьянка:
Мы будем петь и танцевать,
Шутить, смеяться и играть.
И Дед Мороз уже идет,
Так здравствуй, праздник Новый год!
Петушок: Привет, ребята, я - веселый Петушок, прилетел к вам на целый год!
Обезьянка: А я - обезьянка Анфиска! Мой год скоро закончится, поэтому давайте скорее знакомиться.
Петушок: Правильно, надо узнать, как зовут ребят! Вот тебя как зовут, мальчик? (Петушок бегает между детьми и спрашивает их имена.) Тебя, как зовут, девочка? Вася? А тебя, мальчик? Вика? Ой, что-то я совсем запутался!
Обезьянка : Не спеши, Петушок, давай с ребятами познакомимся следующим образом.
Игра «Знакомство»
Саши и Маши должны в ладоши хлопать,
Пети и Светы ножками топать,
Алины пусть улыбнутся,
Андреи громко засмеются.
Лены пусть поднимут руки,
А Миши руки засунут в брюки,
Пусть глаза закроют Тани,
Потянутся сладко Вани,
Вовы оттянули уши,
Показали язык Ксюши
Пусть подпрыгнут Коли,
А присядут Оли,
Наташи помашут рукой,
А Даши топнут ногой.
А кого я назвать забыла,
Громко крикните своё имя. Три, четыре!
Петушок: Здорово, вот и познакомились, а теперь пора звать к нам на праздник Дедушку Мороза и его внучку Снегурочку!
Обезьянка: Петушок, а давай напишем Дедушке Морозу телеграмму, а ребята нам в этом помогут. Мальчики и девочки, текст телеграммы у меня почти составлен, только я забыла написать несколько прилагательных. Подскажите мне.
Обезьянка подходит к детям, спрашивает у них слова, вписывает их в телеграмму. Затем зачитывает ее.
Текст телеграммы
«_______ Дедушка Мороз! Все ________ ребята с _______ нетерпением ожидают твоего ________ прихода. Новый Год - это самый _______ праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой _______ песни, исполнять ________ танцы, рассказывать ______ стихи. Наконец-то наступили _______ каникулы, и не хочется говорить о _______ школе. Но мы обещаем, что будем получать только _______ отметки. С уважением __________ девчата и _________ мальчишки!
Петушок: Какая хорошая телеграмма, можно я её Деду Морозу отнесу?
Обезьянка : Нет, Петушок, ты лучше для ребят спой что-нибудь, ты же очень хорошо поешь, а я быстро к дедушке сбегаю и вернусь. Ну, я побежала! (Обезьянка убегает.)
Петушок: Это верно. Пою я здорово, хотите послушать? Тогда приготовились…
Звучит веселая музыка, входят ворона Кларочка и пингвин Пломбир. Пингвин несет чемодан.
Ворона : (запыхавшись). Ой, мы так спешили, так спешили к вам на праздник! Здравствуй, петушок, здравствуйте, ребята. Я - ворона Кларочка, а это мой дружок - пингвин по имени Пломбир. Пломбир, поздоровайся с ребятками.
Пингвин : Здравствуйте, ребята, очень мы к вам на праздник спешили, так хочется поскорей его испортить…
Петушок: Что значит испортить?
Ворона: Тебе послышалось, Петушок. Не испортить, а увидеть, увидеть хочется пингвину праздник (Грозит крылом пингвину.) Он даже ради такого случая к нам специально из Антарктиды приехал, только с поезда так сказать. (Пингвин кивает.)
Пингвин: Да, у нас там, в Антарктиде, здорово. Да что говорить, я вам лучше покажу, как мы, пингвины, там веселимся, повторяйте все дружно за мной!
Игра «У нас в Антарктиде»
У нас в Антарктиде
Весело всегда!
У нас в Антарктиде
Круглый год - зима!
Утром мы купаемся (Показывает движения.)
И снегом обтираемся,
Катаемся на лыжах мы.
Играем каждый день в снежки.
Поймаем белого медведя
И покатаемся на нем.
Теперь на льдине мы плывем.
Надевай коньки скорей
И пойдем играть в хоккей.
Лепим все снеговика
И танцуем до утра.
Ворона : Молодец, Пломбирчик! А как вы умеете веселиться, ребята?
Петушок : Я вот песенку хотел спеть, тут вы пришли.
Ворона : Так ты пой, пой Петушок, мы тебе мешать не будем! Ребята, давайте громко похлопаем Петушку, поддержим его вокальные начинания. Пой!
Дети хлопают, Петушок поет.
Песня «Ку-ка-ре-ку!».
К нам Новый год уже идет,
Он обязательно придет.
Как только я для вас спою
И прокричу «Ку-ка-ре-ку!».
Не стой, мой друг, и не зевай,
Скорей желанье загадай.
Свершится все в Новом году,
Лишь крикну я «Ку-ка-ре-ку!».
Я - петушок, мой год идет,
Пусть каждый здесь со мной поет.
То, что кричу я поутру,
Споем друзья - «Ку-ка-ре-ку!».
Ворона : Браво, браво, как мило. А что, Петушок, это, правда, что если ты не прокричишь «Ку-ка-ре-ку», Новый год не наступит?
Петушок: Ну конечно, ворона, наступает мой год! Самый пестрый, самый яркий, самый голосистый Новый год, - год Петуха! Ку-ка-ре-ку!
Ворона: Ой, как ты хорошо кричишь, а мы тебе такому голосистому подарочек принесли. Пингвин, доставай. (Пингвин открывает чемодан и достает оттуда эскимо.) Вот, кушай, петушок, это самое вкусное эскимо в мире, попробуй.
Петушок: Нет, нет, спасибо, я горлышко берегу.
Ворона : Ой, как неудобно! Мой бедненький дружочек пингвин Пломбир вез ему подарочек из самой Антарктиды! Ночами не спал, на мороженое все дул, чтобы не растаяло. (Пингвин кивает.) А он отказывается!
Петушок : Извините, ворона, я съем, спасибо за подарок.
Петушок берет мороженое и ест. Звучит волшебная музыка. Огоньки на елочке гаснут. Петушок начинает кашлять.
Ворона : Ой, что случилось, бедненький ты наш?
Петушок : (говорит шепотом). Горлышко болит! Я, кажется, заболел!
Пингвин: Ура, получилось!
Ворона : (поет). Петя, Петя, петушок,
«Ку-ка-ре-ку» он не споет,
Год Петуха к вам не придет!
Все, теперь я буду хозяйкой на новогоднем празднике! Объявляю всем о том, что скоро наступит мой Новый год - год Вороны!
Звучит веселая музыка, прибегает Обезьянка.
Обезьянка: Ребята, телеграмму я дедушке отнесла, он был очень рад, передавал вам привет, скоро придет к нам с внучкой на праздник. (Подходит к Петушку.) Петушок, а ты, почему такой грустный?
Петушок : Горлышко болит!
Ворона : Привет, мартышка-воришка, хочешь быть моей подругой? Забудь про своего Петушка, потому что скоро наступит Новый год - год Вороны! Это же здорово! Весь год вы будете всех обманывать, хитрить и ябедничать, а самое главное - каркать, каркать, каркать, как это делаю я - ворона Кларочка! Кар-кар-кар!
Обезьянка : Не каркай! Нам не нужен такой Новый год. Мы с ребятами придумаем, как помочь Петушку. Ты лучше улетай отсюда, пока не поздно, а то скоро Дед Мороз придет, он тебя заморозит.
Пингвин : А что, Дед Мороз придет? Я его боюсь!
Ворона : (пингвину). Тихо ты! Ладно, давайте соревноваться, посмотрим, чей год лучше, Петуха или Вороны? Если справитесь со всеми моими заданиями, тогда вернем Петушку голос!
Обезьянка: Ребята, как думаете, справимся? (Дети отвечают «Да!») Конечно, справимся. До прихода Дедушки Мороза осталось десять минут. Успеете?
Пингвин: (умоляя). Не надо Деда Мороза! Ворона, а может…
Ворона: (перебивает). Не может! Тихо, без паники. (Детям.) Ладно, ладно, успеем! Посмотрим, как вы справитесь с такой игрой. Я вам задам несколько вопросов про Дедушку Мороза: «Как он выглядит?», «Чем занимается?» А вы отвечайте.
Игра «Это правда, детвора?»
Дед Мороз веселье любит
И на праздник к нам прибудет.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Дед Мороз приходит в мае,
На барабане он играет,
Дайте мне скорей ответ,
Это правда, дети… («Нет!»)
Он подарки нам несет
И о елочке поет.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Дед тот хитрый, как лиса,
И кусается всегда.
Дайте мне скорей ответ,
Это правда, дети… («Нет!»)
У дедушки есть лучший друг,
Снеговик его зовут.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Дед Мороз живет в дупле,
Всех пугает в темноте.
Дайте мне скорей ответ,
Это правда, дети… («Нет!»)
Любит дедушка играть
И у елочки плясать.
Это правда, детвора?
Отвечайте дружно… («Да!»)
Пингвин: (беспокойно). А что, Дед Мороз, правда, придет?
Обезьянка: Еще как придет!
Ворона: (пингвину). Ну и трус же ты, Пломбир, зря я с тобой связалась. Хватит плакать, все равно наша возьмет! (Детям.) Ладно, сейчас я хочу посмотреть, как вы танцевать умеете!
Обезьянка:
Чтобы Новый год пришел,
Мы станцуем хорошо!
Пусть каждый Петушку поможет,
И танцует так, как может!
Ребята, давайте станцуем веселый и заводной танец - «Кто на празднике танцует».
Игра « Кто на празднике танцует»
Дед Мороз у нас танцует,
Зажигает Красный нос!
Ну и мы сейчас станцуем
Как и Дедушка Мороз.
Звучит музыка. Обезьянка показывает движения танцующего Деда Мороза. Ребята за ней повторяют.
Снеговик у нас танцует
Грустить он не привык.
Ну и мы сейчас станцуем,
Как веселый Снеговик.
Звучит музыка. Обезьянка показывает движения танцующего Снеговика. Ребята за ней повторяют.
Снегурочка у нас танцует.
Смеется, как всегда.
Ну и мы сейчас станцуем.
Как дедушкина внучка!
Звучит музыка. Обезьянка показывает движения танцующей Снегурочки. Ребята за ней повторяют.
Дети здесь у нас танцуют.
Веселится ребятня.
Громче музыку включите
Все танцуйте, так как я!
Звучит музыка. Обезьянка показывает движения. Дети повторяют за ней.
Ворона : Танцуете вы неплохо, сейчас посложней задание придумаю. Есть у меня вкусные загадки, сейчас посмотрим, сможете ли вы на них ответить!
Игра «Вкусные загадки»
Любят папы, любят мамы
Очень вкусные …(Бананы)
Он растет, где нет берез,
А зовется он …(Кокос)
Саши, Маши, Пети, Лили
Очень любят кушать…(Киви)
Не хочу я пить ваш квас,
Лучше дайте…(Ананас)
Пойду скорей я в магазин,
И куплю там …(Апельсин)
Медведь пройдет через крапиву,
И съест, конечно, всю…(Малину)
Обезьянка : Вот и все, ворона. Ты видишь, какие ребята дружные. Все твои испытания прошли, на все загадки ответили. Теперь говори, как нам голос Петушку вернуть?
Ворона: Ну, раз вы такие дружные, обязательно голос Петушку вернем!
Пингвин: А когда Дед Мороз придет?
Ворона: А ну, Пломбир, доставай молочко из чемоданчика, сейчас Петушок молочка горяченького попьет, горлышко у него пройдет.
Пингвин: А может не надо? Дед Мороз ведь придет! (Достает молоко.)
Ворона: Надо, надо, доставай быстрее.
Обезьянка : Опять ты, ворона, что-то задумала?
Ворона : Сами просили. (Берет пакет с молоком, подходит к Петушку.) На, Петенька, пей молочко, горлышко сразу и пройдет.
Петушок выпивает молоко, звучит волшебная музыка.
Петушок: Ой, ребята, что-то спать хочется, я немного вздремну тут пока. (Ложится под елочку.)
Ворона:
Спи спокойно, Петушок,
Ты проспишь свой Новый год!
«Ку-ка-ре-ку» не споешь,
А уснешь, уснешь, уснешь!
Все, уснул ваш Петушок крепким сном, теперь точно я буду главной!
Обезьянка: Ребята, да что же это такое творится, надо срочно звать сюда Дедушку Мороза! Помогайте мне. Три, четыре! Дедушка Мороз! (Обезьянка и ребята зовут Деда Мороза.)
Звучит торжественная музыка. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз:
Как народу много в зале,
Славный праздник будет тут.
Телеграмму мне прислали,
Что меня здесь очень ждут!
Снегурочка:
Шли мы снежными лесами,
Чтоб попасть на встречу с вами.
Зовут Снегурочкой меня,
Рада видеть вас, друзья!
Пингвин: Дед Мороз пришел! (Замирает, смотрит на Деда Мороза.)
Ворона: Здравствуй, Дедушка Мороз! А у меня для тебя радостная новость, наступает Новый год - год Вороны. И наступит он только тогда, когда я каркну, а вот чтобы я каркнула, меня нужно сначала об этом хорошенько попросить. Ну, просите меня, просите меня!
Обезьянка: Дедушка, заморозь ты ее!
Дед Мороз:
Хорошо, мои друзья,
Заморожу не шутя.
Ты мой посох потрудись,
И к вороне прикоснись!
Дед Мороз касается посохом Вороны. Ворона замирает.
Пингвин: Дед Мороз пришел! (Стоит в той же позе, как и при появлении Деда Мороза.)
Дед Мороз : (смотрит на пингвина.) А это еще кто?
Обезьянка: А это пингвин, из Антарктиды приехал, он вороне помогал, хотя есть надежда, что исправится.
Снегурочка: Обезьянка, а где Петушок? Что-то его здесь не видно. Так хочется услышать его звонкое «Ку-ка-ре-ку!».
Обезьянка : Здесь он, Снегурочка! Только уснул, это ворона его сонным молочком напоила, чтобы его год не наступил.
Дед Мороз:
Понятно, надо выручать Петушка, помогайте мне, ребята!
Петя, Петя, Петушок,
Мы вернем твой Новый год.
Через вьюгу и пургу,
Крикнешь ты - «Ку-ка-ре-ку!».
Чудо здесь произойдет,
И придет к нам Новый год.
Вам, друзья, я помогу,
Крикнем все - «Ку-ка-ре-ку!».
Придет к нам скоро Новый год.
И Петушок для вас споет.
И даже дятел на суку,
Прокричит - «Ку-ка-ре-ку!».
Звучит волшебная музыка. Раздается громкое - «Ку-ка-ре-ку!». Прилетает Петушок.
Петушок: Спасибо, ребята, спасибо, Дедушка Мороз! Горлышко мое прошло, я теперь здоров! Друзья, давайте скорей встречать праздник!
Пингвин: А что, Дед Мороз уже ушел?
Петушок : Здесь, здесь! Ребята, что мы будем делать с вороной и пингвином?
Пингвин: (приходит в себя, бегает во круг Деда Мороза). Простите, ребята, прости, Дедушка Мороз. А ты, оказывается, не такой злой и страшный, как про тебя ворона рассказывала. Можно мне с ребятами на празднике остаться, а я потом всем в Антарктиде расскажу, как у вас тут весело.
Дед Мороз : Ну что, ребята, оставим Пингвина на празднике? (Дети отвечают «Да!») Хорошо, вставай вместе с ребятами в хоровод. А вот с вороной, друзья, придется проститься, не место ей здесь на празднике. (Подходит к вороне.)
Ты, мой посох, потрудись,
И к вороне прикоснись.
Пусть летит домой она,
Будет в Новый год одна.
Снегурочка: Жалко ее, но, тем не менее,
Пусть подумает о своем поведении!
Дед Мороз прикасается посохом к вороне. Звучит волшебная музыка, ворона оживает и, каркая, улетает.
Дед Мороз:
Снег кружится за окном,
И мороз крепчает.
Новый год стучится в дом!
Праздник наступает!
Друзья, давайте споем мою любимую песенку «В лесу родилась елочка».
Снегурочка:
Дедушка, чтоб песня звонко
В этом зале разлилась.
Сделай так, чтоб наша елка,
Огоньком скорей зажглась!
Дед Мороз : Эх, дурень я старый, голова с дырой, про елочку-то совсем забыл! А ну, ребята, помогайте мне!
Зажгись огнями яркими
Для танцев и потех,
Проснись скорей, красавица,
Обрадуй елка всех.
Давайте крикнем громко,
Чтоб елке стало жарко:
«Гори, гори, елка,
Гори, гори ярко!».
Звучит волшебная музыка, огоньки на елочке загораются.
Снегурочка: А теперь пришла пора,
Песенку споем, друзья!
Исполнение песни «В лесу родилась елочка»
Снегурочка: А сейчас, ребята, хочу провести с вами одну интересную игру, а называется она «С Новым годом - ура». Будьте внимательны, ребята, если я опущу руки вниз, мальчики кричат «С Новым…». Если я подниму руки вверх, девочки должны крикнуть «Годом…». Ну, а если я хлопну в ладоши, все дружно кричим «Ура!». Понятно задание? Тогда начали!
Игра «С Новым годом - ура»
Во время игры Дед Мороз теряет свою рукавичку. Обезьянка поднимает ее.
Обезьянка : Дедушка Мороз, посмотри внимательно, рукавичку ты потерял. Поиграй с нами! Ребята, передавайте рукавичку по кругу, а ты, дедушка, догоняй!
Дед Мороз : Ай, озорники, ну, давайте поиграем.
Игра «Рукавичка»
Звучит веселая музыка, ребята передают друг другу рукавичку по кругу. Дед Мороз пытается ее догнать. После неудачных попыток забрать рукавичку дедушка садится на стул. Дети возвращают пропажу.
Дед Мороз: (смеется). Устал я, ребята, ох, озорники, озорники. А танцевать вы любите? Сейчас посмотрим, объявляю о начале новогодней дискотеки!
Дискотечная программа.
Петушок : До свиданья! Не болейте!
Веселитесь, чаще смейтесь,
Будьте радостью полны.
И здоровы, и сильны!
Дед Мороз : Прошедший год планету покидает,
Ему на смену Новый год спешит.
Учиться хорошо вам дедушка желает!
И весело год Петуха прожить!
Снегурочка:
Наш праздник новогодний подходит к концу,
Минуты пришли расставанья.
Давайте же скажем простые слова:
«До встречи друзья, до свиданья!».
Звучит торжественная музыка, герои уходят.
Новогодний праздник-2017
Сценарий Новогоднего игрового концерта
«Путешествие по миру с Петухом»
Ведущий : Праздник наступил веселый!
Новый Год пришел к нам в школу!
Ведущая: Поздравляем вас, друзья!
Нам скучать никак нельзя!
Ведущий: Новый год - волшебный праздник!
В нем улыбок чехарда,
В нем сюрпризы, игры, шутки,
Сказка, вымысел, игра.
Ведущая : Так давайте веселиться,
Бедам всем наперекор,
Чтоб из радостных улыбок
Выткать праздничный ковер.
Ведущий : Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике.
Ведущая: За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года.
Ведущий: Потому что в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего праздника.
Ведущая: А я объявляю наш праздничный концерт открытым.
(Раздаётся звук падающего самолета и грохот).
Ведущая: Ой, что это? Что происходит?
Ведущий: Самолет, что ли упал?
(На сцену выходит ПЕТУХ. Ведущие молча смотрят на него. ПЕТУХ обращается к ведущим).
ПЕТУХ: Ну и чего уставились-то?
Ведущий : А вы простите, кто? И что вы здесь делаете?
Ведущая: У нас вообще-то праздник.
ПЕТУХ: Прекрасно, что праздник. Я на праздник и прилетел.
Ведущий: Ну, тогда проходите в зал, присаживайтесь и не мешайте нам.
ПЕТУХ: Слушай, а что это ты такой невежливый? Не знаешь, кто я такой? Я – символ года, 2017-го.
Ведущий: А мы ведущие – отвечаем за праздник. А символ может посидеть в сторонке.
Ведущая : Подожди, не ругайся. К нам волшебный ПЕТУХ прилетел!
Ведущий: Чего? Какое волшебство?
Ведущая: Ну, сам подумай, новый год на носу, а под новый год случаются чудеса.
Ведущий: Ха! Позвали Юрку-семиклассника, переодели в костюм ПЕТУХА и смеетесь надо мной.
ПЕТУХ: Ну, так что же, значит, не веришь, что я настоящий символ года?
Ведущий: Нет, вы действительно надо мной смеётесь. Всё, праздник испорчен!
ПЕТУХ: Праздник только начинается! И сейчас начнется настоящее веселье! Отдохните, молодежь, гребешок рулить будет! А ну поднимите руки те, кто путешествовать любит. О сколько вас много! Ну, вот мы и отправимся сейчас в путешествие по миру.
Ведущая: А как мы отправимся? С помощью волшебства?
ПЕТУХ: Конечно. Я тут у Светланы Владимировны глобус стащил. Слушайте, такая вещь! Ну, так куда мы отправимся
Ведущая. Ой, а можно на Восток?
ПЕТУХ. А давай на восток! (крутит глобус и тыкает в него пальцем)
(Звук волшебной палочки)
(Звучит музыка, выходят девочки 7 класса и танцуют восточный танец).
ПЕТУХ: Ну как, понравилось?
Ведущая: Конечно.
ПЕТУХ: Ну что, поверил, что я волшебный петух?
(Ведущий молча машет рукой)
(Крутит глобус. Звук волшебной палочки)
Ведущий : Ну и где мы?
Ведущая: Сейчас спросим у кого-нибудь.
(выходит человек)
ПЕТУХ: О, мил человек, скажите, в какой стране мы находимся?
Француз : Во Франции. Извините, я очень спешу. Мне нужно репетировать к Новому году с детьми спектакль.
Ведущая: Спектакль – это здорово.
Француз: Да, у нас существует такая традиция: показывать спектакли с детьми на Новый год. (уходит)
ПЕТУХ: Репетиция! Важный-то какой. А мы вот и без репетиции смогём. А ну выходите сюда 7 человек. (сценка-экспромт, роли: котёнок, ветерок, бумажка, бабочка, шмель, цветок, кошка)
Жил был котенок. Однажды он решил пойти погулять. Подул ветерок и принес за собой бумажку. Котенок увидел бумажку и погнался за ней. Он поймал её и немного поиграл с ней. Затем его внимание привлекла бабочка, которая села на цветок. Котенок прыгнул и не поймал бабочку. Она вспорхнула и улетела. Котенок уселся и принялся вылизывать себе шерстку. Неожиданно на цветок уселся толстый шмель. Он стал собирать нектар из цветка. Котенок медленно подкрался к цветку и прыгнул на шмеля. От испуга шмель ужалил котенка в нос и улетел. Котенок отскочил от цветка и стал тереть лапой ужаленный нос. Он хотел уже заплакать, как в это время на крылечко вышла кошка – мама котенка и позвала его пить вкусное молоко.
ПЕТУХ: Ох артисты, молодцы.
Ведущий: Ну что, гребешочный, отправляемся дальше.
ПЕТУХ: Ага, понравилось?
Ведущий: Ну конечно! Когда ещё за бесплатно где побываешь!
ПЕТУХ: Ох, меркантильный какой. Ладно, давай, крути глобус.
(звук волшебной палочки)
Ведущий: Страна Великобритания.
Ведущая: Британцы – очень духовный и глубокий народ, а кроме того, очень честолюбивый и свободный. По их убеждению, перед началом нового года на мгновение открываются небеса и можно загадать свое заветное желание. Если в это верить, оно обязательно сбудется.
(Песня Let it be – девочки 8 класса)
Ведущая : Ну что отправляемся дальше? Кто крутит глобус?
ПЕТУХ: А давайте-ка попросим любого учителя крутануть разок. Прошу.
(Раздаётся грохот падающей мебели. Летит коробка).
Ведущая: Ой, что это?!
Ведущий , пригибая голову : Почему с неба падает мебель и разные вещи?
Выходит итальянец .
ПЕТУХ: Здравствуй, мил человек. Послушай, а что происходит? И где мы?
Итальянец : Мы находимся в Италии. Здесь принято перед новым годом из окон выбрасывать все старые вещи. Такая примета. Выбросишь старую, значит купишь новую.
Ведущий : Логично!
(Итальянец уходит)
И г р а с в о з д у ш н ы м и ш а р и к а м и
ПЕТУХ: Давайте тоже чего-нибудь побросаем, а то пошалить что-то захотелось! Ну-ка выходите-ка сюда 4 человека: 2 ученика и 2 учителя.
Ведущая: Разделитесь на две команды. Вот каждой команде по шарику. Два человека встают друг против друга. Один держит руки кольцом, второй пытается в это кольцо закинуть шарик. Какая команда больше всего закинет шариков в кольцо, та и победит (на время).
ПЕТУХ: Молодцы, вот вам подарочки.
(Ведущая вручает призы).
ПЕТУХ: Ну что, продолжим наше путешествие. (Крутит глобус)
(звук волшебной палочки ) Страна Индия.
Ведущая: В южной Индии матери помещают сладости, цветы, небольшие подарки на специальный поднос. Утром нового года дети должны с закрытыми глазами ждать, пока их не подведут к подносу.
ПЕТУХ: О, вот мы сейчас поиграем.
И г р а «П е р е н е с и п р е д м е т ы «
(Раздаются двум участникам каждой команды 2 миски: одна – пустая, другая наполненную (елочная игрушка, мандарин, орех, т.п.). Даётся по ложке. Участники должны при помощи ложки и без помощи рук по очереди перенести все предметы из одной миски в другую).
Фон - музыка
(Призы победителям)
Ведущая: Вот мы все по разным странам, да по странам, а наши традиции русские, кто-нибудь помнит? Кто вообще придумал праздновать Новый год?
ПЕТУХ: Подожди, милок, давай-ка это спросим у ребят.
А ну, кто ответит мне на вопрос. *Кто придумал праздновать Новый год именно с 31 декабря на 1 января? (Петр 1)
Правильно!
*Кто придумал наряжать елку на новый год? (Петр 1)
*Из какой страны он взял этот пример? (из Германии)
*Чем раньше люди украшали елку? (орехами, конфетами, мандаринами, яблоками)
*А кого все с нетерпением ждут на новый год? (Деда Мороза)
Ведущий, ( обращаясь к ведущей ) Кстати, а где же наш Дед Мороз? Что-то он, как обычно, опаздывает. Не нравится мне это.
ПЕТУХ: Дед Мороз, говоришь. К сожалению, я его вызвать не смогу, не подчиняется он мне. Но можно сделать по-другому. Скажите-ка мне, что любит Дед Мороз? (песни, танцы, смех улыбки)
Короче, веселье он любит. Ну, так давайте же веселиться.
Ведущая: И в этом нам поможет наша вокальная группа.
(Песня – девочки 5 класса)
Спасибо, девчонки. А мы дружно позовём дедушку Мороза, 3-4…
Входят Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз : Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Я очень рад присутствовать у вас в гостях! Вы все такие красивые, нарядные.
Снегурочка : Поздравляем вас с наступающим новым годом!
ПЕТУХ: Привет, старик!
Дед Мороз : О, и ты здесь. Какими судьбами?
ПЕТУХ: Да вот, решил в гости на праздник заглянуть, помочь, без меня ж никак...
Снегурочка:
Лес и поле белые, белые луга.
У осин заснеженных ветки как рога.
Подо льдами крепкими дремлют воды рек.
Белыми сугробами лег на крыши снег.
В небе звезды яркие водят хоровод.
Старый год прощается - входит Новый год.
Ведущий: На сцену приглашаются девочки 6 класса. Встречайте!
(девочки 6 класса исполняют песню)
Ведущая: А мы продолжаем игровую программу. Приглашается трое желающих, по возможности с большим размером руки!
«И г р а с г а з е т о ю»
Перед вами лежит газета. По моей команде вы ее берете и стараетесь полностью собрать ее в кулак. Победитель тот, кто первый справится с заданием.
Снегурочка: Я приготовила для игры с залом такие вопросы:
1. Какое из этих чудес сбылось благодаря цветику-семицветику:
на футбольное поле прямо с неба упали 22 мяча
дрова пошли в избу сами
все игрушки мира собрались в одном месте (+)
старое корыто стало новым?
2. С какой жалобой пришел к Айболиту Барбос:
я несчастный, больной старый пес
меня курица клюнула в нос (+)
я свой хвост отморозил в мороз
меня кашель замучил до слез?
3. Какого цвета не бывает в радуге:
оранжевого
розового (+)
голубого
зеленого?
4. Кто не входил в состав бременских музыкантов:
кот
петух
лошадь (+)
собака?
5. На каком топливе работали автомобили в Цветочном городе:
на бензине
на керосине
на минеральной воде
на газированной воде? (+)
6. В каком государстве копали траншею полтора землекопа:
Королевство кривых зеркал
Страна невыученных уроков (+)
Страна дураков
Тридевятое царство?
7. Что выронила из клюва Ворона, поддавшись на уговоры Лисы спеть:
кольцо
колбасу
палочку
сыр? (+)
8. Кто подсказал царевичу Елисею, где его невеста:
звезды
солнце
ветер (+)
месяц?
9. В честь какого дня недели Робинзон Крузо назвал найденного на острове друга:
второго
третьего
пятого (+)
шестого?
10. Что из перечисленного может быть музыкальным?
учебник
дневник
тетрадь
пенал?
12. Какая часть Чеширского кота исчезала последней:
хитрый взгляд
широкая улыбка (+)
правое ушко
кончик хвоста?
13. Что кричат певцу, спевшему на «пять с плюсом»:
акуна матата
браво (+)
атас
руки вверх?
Дед Мороз: Это была разминка от моей внучки. А у меня для вас настоящие задания:
Белый-белый мельник сел на облака
Сыплется сквозь сито белая мука. (снег)
Голубая простыня весь свет одевает. (небо)
Когда нужен - выбрасывают,
Когда не нужен - поднимают.
Что это такое? (якорь)
Гладит все, чего касается, а дотронешься - кусается (утюг)
Летит - молчит, лежит - молчит.
Когда умрет, тогда ревет. (снег)
Чем больше из нее берешь, тем больше она становится. (яма)
На чужой спине едет, а на своей груз везет. (седло)
Висит сито не руками свито. (паутина)
Отвечайте-ка мне, детки,
Что походит на конфетку,
А стреляет словно пушка!
Как зовут её? (хлопушка).
И елку, и маму, и даже бабусю
Украсят цветные, нарядные …. (бусы).
Белей любого мела
И легче, чем пушинка,
На варежку мне села
Узорная …. (снежинка).
Мягко светятся иголки
Хвойный дух идет от … (елки).
В ледяном дворце
В голубом ларце
Живет эта дева
Снежная … (королева).
Воробьи на ветку сели
Громко зачирикали
Они рады, как и все
Что пришли … (каникулы).
Ведуший: Слишком простые ваши вопросы, дорогие гости. Наши ребята эрудированные, с легкостью ответят на следующие вопросы:
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду............жираф? (волк)
Ведущая:
Кто в малине знает толк,
Косолапый, бурый.........волк?(медведь)
Ведущий :
Дочерей и сыновей,
Учит хрюкать.........муравей? (свинья)
Ведущая:
В теплой лужице своей,
Громко квакал.........бармалей? (лягушенок)
Ведущий :
С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает.........корова?(обезьяна)
Ведущая :
В красной шапке, с бородой, в гости к детям приходил.
Добрый и веселый - Гена... Крокодил? (Дед Мороз)
Ведущий:
Мы его из снега лепим. Это дело наших рук.
Вместо носа есть морковка. Вышел Человек... Паук? (снеговик)
Ведущая:
Не мотайте головой. Отвечайте: кто такой? –
Белая сова, Умная голова, Он волшебник юный, маг,
Его зовут Иван дурак?(Гарри Потер)
Ведущий:
Ну-ка, милые ребятки Отгадайте-ка загадку.
Кто несется по домам, По их крышам, по стенам.
Паутину выпускает, Над прохожими летает.
Это он, это он Ленинградский... почтальон. (Человек – Паук)
Ведущая : спасибо вам, ребята, за активность. А теперь подберите красивые прилагательные к слову «снег» (например, искристый, блестящий..)
Ведущие проводят аукцион «снежных эпитетов». Всем, кто называет свои варианты, вручаются бумажные веера .
Ведущий: Кому я вручил свои веера, прошу подойти ко мне… Если вновь обратить внимание на утренники детства, то в них обязательным номером был «танец снежинок». Вам сейчас и придется его исполнить. Ветродувы у вас есть, вот вам снежинки…
Ведущий вручает каждому участнику маленький кусочек ваты.
Ведущий : Условия очень просты. Как только зазвучит музыка, вы подбрасываете свои «снежинки» и заставляете их танцевать, т. е. парить в воздухе при помощи вееров. Чья «снежинка» окажется на полу, уходит со сцены. Итак, музыка…
Участники при помощи вееров пытаются удержать кусочки ваты в воздухе. Чья «снежинка» оказывается на полу, выбывает из игры. Победитель – кто дольше всех удержал «снежинку» на лету.
Музыка «Танец снежинок»
Ведущая : Вы так успешно ответили на все предыдущие вопросы, что я жду, когда же вы ошибётесь! Итак… « Шуточная новогодняя викторина»
1. В какую ночь вырастает самая длинная борода? (В полярную)
2. Когда у человека столько глаз, сколько дней в году? (2 января)
3. Зачем Дедушка Мороз приносит мешок с подарками? (За плечами)
4. Дубленка, которая у фигуристов часто бывает тройной? (Тулуп)
5. При помощи чего из Бабы Яги можно превратиться в Василису Прекрасную? (Косметика)
6. Она в Новый год всех наряднее. (Елка)
7. Единственная представительница женского пола, которой Дед Мороз уступает место? (Весна)
8. Какой дождь бывает для многих елок последним? (Новогодний)
Дед Мороз :
Есть удивительная зимняя причуда:
И стар и мал всегда под новый год,
Не признаваясь, верят в то, что чудо
Им Дед Мороз всенепременно принесет.
Снегурочка :
Так пусть же сбудутся заветные желанья,
И ровно в полночь чудо в каждый дом войдет,
Пусть все надежды ваши и мечтанья
Судьба исполнит в этот новый год.
ПЕТУХ: У меня тоже ещё не закончились вопросы.
Итак, у нас новогодний «Блеф – клуб»
Верите ли вы:
· Что когда в новогоднюю ночь часы бьют 12 раз, в Португалии люди 12 раз дергают себя правой рукой за левое ухо? (Нет)
· Что во Вьетнаме за новогодний стол не садятся без букета цветов? (Да)
· Что в Индии во время наступления Нового года все посыпают друг друга чаем? (Нет)
· Что во Франции в качестве новогоднего подарка принося толстое полено? (Да)
· Что на острове Сардиния в честь прихода Нового года на сутки устанавливается матриархат? (Да)
· Что в Венгрии на Новый год друзьям дарят глиняную фигурку поросенка? (Да)
· Что в первый день Нового года по улицам Гвинеи водят слонов? (Да)
· Что в Дании в первое утро Нового года залезают на крышу и бросают в трубу медные монеты? (Нет)
· Что на Кубе в Новый год из окон льют воду? (Да)
· Что в Греции в новогоднюю ночь приводят в дом козла и натирают ему рога оливковым маслом? (Нет)
Ведущий: Мы хотим особенные пожелания выразить нашим наставникам.
Ведущая : Дорогие учителя. Примите от нас эти пожелания (читают по очереди)
Дорогие друзья, милые люди!
Примите поздравления – от вас не убудет.
Чистого неба и вкусного хлеба!
Здоровья могучего и чтоб не болела ваша тамагуча!
Денег не меряно – и не фальшивых, проверенных!
Доходов законных и толковых подчиненных!
Мира на Земле и деликатесов на столе!
Любви прекрасной – разделенной и разнообразной!
Крепкого сна и пусть процветает страна!
Мышц сильных и поменьше пробок автомобильных!
Чтоб не душили налоги, и улучшалась экология!
Крепкую опору – вам и вашему деловому партнеру!
Громкого смеха и в обществе успеха!
Гениальных идей и послушных детей!
Чистой на планете атмосферы
И головокружительной личной карьеры!
Солнца в окне и порядка в стране!
Друзей хороших, настоящих –
Особенно, среди вышестоящих!
Новогоднего салюта и домашнего уюта!
Чтоб не портилась фигура, а в стране крепла культура!
Хорошей погоды и дождя на ваши огороды!
Уважения коллег и чтоб наступил Золотой век!
Сновидений хороших и наволочку в горошек!
Удобрений на поля и стабилизации рубля!
Благорасположения звезд и произнести удачный тост!
Поездок в Европу и удачи по гороскопу!
Тортов, сладостей и прочих мелких радостей!
Чтоб вы всех на свете любили, а они это очень ценили!
Счастья в жизни личной и одежды приличной!
Порядка и ясности, хороших друзей (как мы в частности)!
Подлиннее выходные дни и поменьше пустой болтовни!
Честности и открытости и ощущения сытости!
Чтоб компьютер не давал сбоя и, чтоб государство было правовое!
Шоколада с конфетами и чтоб не поджигали ящик с газетами!
Роста национального дохода и отпуск в любимое время года!
Хорошей в стране власти и вообще счастья!
Всевозможного процветания и до свидания!
ПЕТУХ: А я как символ года приглашаю всех на традиционный новогодний хоровод. Возьмёмся за руки, друзья! (Звучит «В лесу родилась ёлочка»)
Перечень игр, номеров и атрибутов для праздника:
1.Глобус. Коробка
2. Восточный танец (девочки 7 класса)
3.Сказка-экспромт
4. Песня « Let it be » - 8 класс
5. Игра с воздушными шариками (воздушные шарики)
6.Игра «Перенеси предметы» (4 миски (ведерко, любая ёмкость) с чем-либо(орехи, игрушки),2 ложки
7. Викторина (от Петуха)
8. Песня (5 класс)
9.Песня (6 класс)
10.Игра с газетою (несколько газет)
11.Викторина-разминка от Снегурочки
12. Вопросы от Деда Мороза
13. Викторина от ведущих
14. Аукцион эпитетов (бумажные веера, вата). Танец снежинок
15.Новогодняя викторина от ведущих
16. Блеф-клуб (с Петухом)
17. Хоровод «В лесу родилась елочка»
Вот и наступила осень. А в след за ней настанет зима и любимый всеми детьми праздник – новый год. детвора особенно ждёт этот день, ведь им дарят подарки, они играют в снежки и катаются с горки. А потом возвращаются домой к новогоднему столу. Как удивить детей и чем их развлечь? Новый сценарий на новый год 2017 – год петуха – для детей, поможет вам в организации праздника. Все дети будут в восторге от игр и конкурсов. Смотрите и наслаждайтесь.
Ведущий:
Зима – прекрасное время года. Посмотрите за окно – там лежит снег. Всё вокруг белым-бело, все радуются зиме. А вы любите зиму? А кто ещё любит зиму? Давайте так – я загадаю вам загадку, а вы отгадаете её и мы узнаем, кто любит зиму.
Загадка:
Дети отгадывают и выходит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте дети! Да, я очень люблю зиму. Ведь зимой мой праздник – новый год. какая у вас нарядная ёлочка! Вы сами её наряжали? Молодцы!
Я пришла не одна, со мной пришёл символ уходящего года – весёлая обезьянка. пригласим её к нам? тогда давайте дружно её позовём: обезьянка!
Выходит обезьянка.
Обезьянка:
Привет мальчишки и девчонки! Да, ещё несколько дней, и я уеду в свою любимую Африку. Ведь мой год подходит к концу. Вам понравился этот год? я старалась! И пока у меня ещё есть время, я предлагаю вам поиграть. Согласны?
Игра от обезьянки.
Дети делятся на команды. Все команды выстраиваются в шеренги. У каждой команды есть конус и кольца. По команде ведущего первые участники команд берут по одному кольцу и бросают его на свой конус. Потом они убегают в хвост своей шеренги. Далее вторые участники берут по кольцу и также бросают его на конус. Каждый участник должен кинуть по два раза. После окончания игры подсчитываются кольца, которые команды смогли повесить на свои конусы. У какой команды их больше, та и победила.
Вторая игра от обезьянки.
Натягивается верёвка на неё вешаются коробки с подарками. К каждой коробки привязана верёвка, которая лежит на полу. Все дети веселятся и танцуют вместе с обезьянкой. В какой-то момент музыка обрывается, и дети бегут и хватают любую верёвку на полу. После ведущий помогает каждому ребёнку получить свой подарок.
Обезьянка:
Ну вот и всё. Мне пора уходить. Теперь вы меня увидите только через 12 лет. В это время вы уже будете совсем большими и вряд ли вспомните меня. Пока – до новых встреч!
Снегурочка:
До свидания обезьянка! Мы будем скучать по тебе.
Что ж, давайте продолжать радоваться и встречать новый год. споём песню? Давайте я буду петь песню, а вы все дружно будете отгадывать последнее слово в куплете. Получается такая песня-загадка!
Снегурочка поёт песню на мотив песни – в лесу родилась ёлочка.
Снегурочка:
Молодцы, как вы всё хорошо отгадывали. Послушайте! Слышите, кто-то идёт?! Это дед мороз. Он старенький и, наверное, заблудился. Давайте громко прокричим и укажем ему дорогу.
Дети громко кричат: дед мороз!
Появляется дед мороз.
Дед мороз:
После своих слов дед мороз начинает весело танцевать, а дети вместе с ним.
Снегурочка:
Здравствуй дедушка! Как же я соскучилась по тебе!
Дед мороз:
И я очень соскучился по тебе. А ещё по весёлой детворе! Дети – расскажите мне свои новогодние стишки?
Дети рассказывают деду морозу стишки.
Дед мороз:
Какие молодцы! Какие красивые стишки знаете.
Снегурочка:
Да, детишки просто прелесть! Они ещё и петь умеют!
Дети с дед морозом и Снегурочкой поют новогоднюю песню.
Дед мороз:
Да, вы не дети – вы золото! Послушайте! Это я старый и мне мерещится. Или и впрямь кто-то кукарекает?
Раздаётся кукареканье петуха.
Снегурочка:
Нет дедушка, ты всё правильно слышишь – это петух. Ведь настаёт его год, вот и напоминает о себе.
Появляется петух.
Петух:
Ку-ка-ре-ку! Это привет по-петушиному! Узнали меня? Кто я? Да, я петух! А вы знаете, что я очень знаменитый петух – это я во всех сказках и мультфильмах снимался! А вы помните их?
Игра с петухом.
Петух подходит к каждому ребёнку по очереди, и они называют название сказки, фильма или мультфильма, где снимается петух. Таких сказок много, а ведущий или Снегурочка помогают детям. За правильный ответ петух даёт ребёнку сладкий петушок на палочки.
Дед мороз:
Вот так подарки принёс петушок! Молодец!
Снегурочка:
А давайте поиграем свами в игру под названием – что такое новый год?! я буду спрашивать у вас, а вы отвечайте. Только дружно.
Игра со Снегурочкой.
Снегурочка рассказывает стихи и в нём громко спрашивает у ребят – что такое новый год.
А ведь действительно – год петуха на подходе и уже сейчас стоит подумать над тем, как вы будете встречать новый год и развлекать гостей. Есть идеи? Идей полно, вот только воплотить их в жизнь не всегда удаётся. Поэтому нужно посмотреть новый оригинальный сценарий на новый 2017 год. Год петуха – это будет яркий и невероятный год. всё-таки петухи красивые и пёстрые птицы. Поэтому и ваш праздник должен быть таким же, чтобы все гости весело провели время и не заскучали за новогодним столом. Смотрите сценарий, выбирайте идеи и празднуйте.
Ведущий:
Дамы и господа! Леди и джентльмены! Сегодня мы встречаем новый 2017 год! с чем я вас и поздравляю и давайте вместе дружно: КУ-КА-РЕ-КУ!
Выходит петух, символ 2017 года.
Петух:
Я рад всех вас видеть! А вы соскучились по мне? Целых 12 лет меня не было. Рассказывайте. Что изменилось у вас?
Ведущий:
Путин президент России!
Петух:
Я спрашиваю –изменилось то что? Ах, ладно, не будем про политику, давайте новый год встречать!
Ведущий:
Да, давайте! Слушай, петух – а ведь в твой год родились многие известные люди. Ты их знаешь?
Петух:
Я то знаю, и знаю, что они есть в этом зале! Есть в зале те, кто родился в год петуха?
На сцену выходят трое гостей, которые родились в год петуха.
Ведущий:
Так, давайте разбираться – кого из известных людей, кроме себя конечно, вы знаете, которые родились в год петуха?
Гости называют или не называют.
Петух:
Так, я вам сейчас их назову: это Сократ, это Элтон Джон и мой любимый Александр Невский! Знакомы они вам? А кем бы их этих персонажей хотели быть вы?
Ведущий:
Сейчас мы узнаем, кем вы будите.
Ведущий предлагает гостям выбрать любую карточку. На карточках нарисованы персонажи: Сократ, Элтон Джон и Александр Невский.
Кто какую карточку вытянул, тот того и играет.
Когда роли распределены, то ведущий, и петух расспрашивают гостей о том, что они знают про своих персонажей. После расспроса начинается небольшой игровой блок.
Сперва гостям нужно придумать тост с новым годом и сказать его так, как сказали бы его их герои.
После гости поют песню в лесу родилась ёлочка. Но поют так: Сократ исполняет её в стиле шансон. Невский в стиле оперы, а Джон в своём стиле.
Ведущий:
Отлично! Вы просто молодцы! Но это ещё не всё. Я обращаюсь к залу – есть среди вас люди с птичьей фамилией?
Тут нужен человек, у которого фамилия похожа на птичью. Если такой есть. То он выходит.
Ведущий:
И так, смотрите – у нас есть герои сегодняшнего вечера, которые родились в год петуха. И есть символ вечера – человек с птичьей фамилией! Вам всем вручаем призы. И вы можете пройти в зал к гостям.
Петух:
Как же хорошо, когда у людей есть что-то общее!
Ведущий:
Это ы о чём?
Петух:
Я о следующем конкурсе, в котором мы узнаем, что объединяет всех этих людей в зале!
Конкурс – что нас всех объединяет.
Из зала вызываются пять человек. Они отворачиваются или им завязывают глаза. А ведущий показывает залу одну картинку с изображением. Например, это машина. Значит в зале должны встать все те, у кого есть машина. После повязку снимают, и гости на сцене должны угадать, почему встали именно эти люди и что их объединяет. Они дают свои варианты и объясняют, почему так. После говорится ответ и конкурс повторяется, только картинки меняются.
Можно показывать следующие картинки:
- курица гриль – они все любят есть кур гриль.
- спорт зал – они все любят заниматься спортом.
- женская попа – они любят красивые женские попы
И так далее. А в конце покажите новый год, чтобы встали все. Тогда тут вариант один – их всех объединяет новый год и сегодняшний праздник.
Ведущий:
Молодцы, отлично справились с заданием!
Петух:
А хотите пошуметь? Давайте покричим! Всё-таки новый год уже почти наступил. И на пора напомнить ему о себе1
Кричалка для всех гостей.
Ведущий или петух зачитывают первые три строчки, агости дружно кричат последнюю строчку:
Ведущий:
Да, нашу компании слышно далеко!
Петух:
Знаете, я очень люблю смотреть фильмы. Но у нас в курятнике свет выключают в десять вечера, и поэтому мы смотрим одни и те же фильмы.
Ведущий:
А какие это фильмы? Покажешь?
Игра с гостями – угадай кино.
Игра проводится с картинками на экране. Показывается картинка, а гости должны угадать, что же это за фильм такой.
Примеры картинок и названия фильмов:
Ведущий:
Какие красивые фильмы у вас в курятнике крутят! А чем вы ещё занимаетесь пока свет есть?
Петух:
Играем в разные игры, например, в фанты! Но только для игры мне нужны помощник. Давайте сделаем так: кто смотрел русские-народные сказки? Помните там персонажа, который имел непосредственное отношение к курочкам? Что это за персонаж? Правильно – это избушка на курьих ножках! Вспомнили? Покажите мне, как она стояла?
Желающие гости показывают избушку на курьих ножках. Петух выбирает лучшего и приглашает его на сцену.
Игра в фанты.
Вышедшему на сцену дают мешок в котором лежат карточки с заданиями для игры в фанты. Его задача ходить по гостям и предлагать вынуть карточку. После того, как гость вынул карточку, то избушка на курьих ножках зачитывает задание, чтобы гость его исполнил.
Примеры заданий для игры в фанты:
- показать, как петух обхаживает курочек.
- показать, как петух замёрз и перебирает лапки.
- показать деда мороза, который заблудился в лесу.
- показать избушку на курьих ножках, у которой требуют прописку.
- громко прокукарекать и потом поздравить всех с новым годом.
Ведущий:
Петух, ты показал нам свои фильмы, а хочешь я покажу тебе то, что смотрят у нас?
Конкурс – угадай кино.
Это видео конкурс, где гостям нужно будет угадать название сериала или фильма. Показывается кадр из фильма, где у актеров спрятаны лица. Гости делают предположения и следом показывается тот же кадр, где лица открыты.
Видео для конкурса:
Петух:
Да, красивые фильмы вы смотрите. Я так воодушевился, что готов одарить гостей подарками!
Игра – подарки для гостей.
Петух бегает по залу и вручает каждому гостю лотерейный билет с номерами. Потом он возвращается на сцену и вместе с ведущим проводит лотерею. Сперва они достают бочонок с номером. А после достают карточку, на котрой написан приз для гостя.
Примеры стихов и призов для лотереи:
Ведущий:
Что ж, а теперь можно начинать нашу новогоднюю дискотеку! Кто станцует лучше петуха, тот получит самый лучший приз!
Дети, как никто другой, ждут наступления Нового года. Ведь это всегда море подарков, радости и развлечений. На кануне праздника, во всех учреждениях проходят Новогодние утренники. И поэтому взрослые заранее готовят веселый сценарий на Новый год для детей начальной школы, а так же детских садов.
Поскольку наступает год Петуха, то и сценарий на Новый год 2017 — год Петуха, для детей должен быть с его участием. Это поможет деткам побольше узнать о символе года, и познакомиться с ним.
Мы подготовили для вас веселый Новогодний сценарий с Петухом для начальной школы с загадками и играми. С ним вы без проблем устроите детям настоящий праздник.
Сценарий детской новогодней елки 2017 с Петухом
Помещение украшено снежинками, мишурой, гирляндами. Возле елки стоит большая подарочная коробка, где заранее спрятана Петушок. Дети сидят на местах в ожидании начала представления. Свет медленно гаснет, включается новогодняя мелодия.
(Слышится топот копыт и скрежет лыж как перед торможением, небольшие помехи, шорхание одежды, вдохи. Включается свет, выходит Дед Мороз спиной к детям. Оборачивается)
Дед Мороз: (обращается к детям) Ох-хо-хо, здравствуйте, ребята! Простите, что я так рано и без Снегурочки, но у нас кое-что случилось. Пропал наш друг Петух, вы его не видели?
(Дети отвечают, что не видели, а Дед Мороз тем временем замечает возле елки большой подарок)
Дед Мороз: Вот это да! Вот это подарок, не помню, чтобы я такой приносил? Ну-ка посмотрим, что там…
(Коробка открывается и оттуда появляется Петух. Не замечая Деда Мороза, он подбегает к детям и начинает прыгать от радости, смеяться, щекотать детей)
Дед Мороз: Кхм-кхм, вот так встреча! Ну, здравствуй, Петушок.
(Петушок от неожиданности резко оборачивается)
Петушок: (оглядываясь по сторонам) Где? Кто Петушок? Я что ли? Да нет, я же этот… (вспоминая) попугай!
Дед Мороз: (посмеиваясь) Кто? Дети, разве так выглядит попугай? А знаете, почему он прятался от меня все это время? Потому что 2017 – год Петуха, но она почему-то не хочет брать на себя всю ответственность.
Петушок: Ну, почему сразу не хочу, просто я еще не готов. Давайте лучше поиграем! Я знаю одну очень веселую и новогоднюю игру.
Дед Мороз: Интересно, что же это за игра такая?
Петушок: Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечаете «да» или «нет». Идет?
(Включается веселая песня. Петушок задает вопросы на тему «Чем можно наряжать елку»)
Петушок:
Елка-елочка стоит, мы сейчас ее украсим.
Вы ответьте поскорей,
Можно ли повесить платье?
Ну, а шарики цветные?
А гирлянду с мишурой?
Что, и даже стол большой?
Ну, а Соньку, Мишку, Ваньку?
А подушку с одеялком?
Ну, хотя бы льва с тигренком?
Даже слоника нельзя?
(Музыка становится тише. Появляется Снегурочка)
Снегурочка: А что у вас здесь за веселье? Сколько красивых деток! Здравствуйте, ребята.
Петушок: Снегурочка, привет! Давай с нами играть, мы тут решаем, как елку на Новый год можно украсить.
Снегурочка: Вижу, что одну елочку-красавицу вы уже нарядили. Сколько красивых игрушек и мишуры на ней. (подходит к елке) Вот только огоньков не хватает.
(Дед Мороз и Петушок подходят к Снегурочке)
Дед Мороз: И в самом деле, не хорошо елочку без огоньков оставлять. Давайте вместе скажем волшебные слова.
(Дети говорят известные слова «раз-два-три, елочка, гори» 2 раза и огоньки включаются)
Снегурочка: Вот теперь она настоящая красавица. (замечает большую снежинку на елке) Смотрите, какая большая снежинка. (дотрагивается до снежинки и в этот момент раздается гром. Снегурочка замирает)
Петушок: Ой, мамочки, что это с ней?
Дед Мороз: (дотрагиваясь до Снегурочки) Она совсем холодная, как будто заледенела. Внученька, открой глаза.
Петушок: (ходит туда-сюда от злости) Опять козни злодеев. Каждый год они пытаются испортить нам Новый год, но в этот раз перешли черту. Заморозить Снегурочку, единственную и любимую внучку Деда Мороза. Да лучше бы они подарки забрали…
Дед Мороз: Что делать-то будем? Какой же Новый год без Снегурочки? Неужели праздник придется отменить?
Петушок: Что значит отменить? Не слушайте этого старика, Новый год будет! У меня есть идея!
Дед Мороз: Какая?
Петушок: (рассуждая) Снегурочка замерзла, так? Значит, ее сердце превратилось в льдинку, а любой лед можно что? (спрашивает у детей) Правильно, растопить.
Дед Мороз: Как же сердце растопить, если оно внутри?
Петушок: Ой, Дедушка, что бы ты без меня делал? Вспомни, как Снегурочка радовалась детским песенкам, хороводам и стишкам! Нам нужно подарить ей радость и тогда ее сердце оттает! Ребята, вы поможете нам спасти Снегурочку?
(Дети соглашаются, и Петушок приглашает всех водить хоровод под веселую песню вокруг Снегурочки)
Дед Мороз: Что-то не просыпается внученька…
Петушок: Значит надо песню спеть! Давайте ее любимую «В лесу родилась елочка».
(Включается музыка, вместе с Дедушкой и Петушком дети водят хоровод, поют песню. Снегурочка немного пошевелилась)
Петушок: (радостно) Смотрите, работает!
(Дед Мороз опять дотрагивается до Снегурочки)
Дед Мороз: Но она все еще холодная…
Петушок: (несколько секунд о чем-то размышляет) Бинго! Я знаю, что ее разбудит! Больше песен и танцев Снегурочка любит зимние игры! Нам нужны снежки!
Дед Мороз: Мы же в школе, откуда здесь снежки?
Петушок: А ты Дед Мороз – великий волшебник, повелитель снега и мороза. И у тебя нет снежков?
Дед мороз: (берется за лоб) Вот я старый чудак. Сейчас, я мигом!
(Дед Мороз уходит за снежками и быстро возвращается. Лучше всего их спрятать где-нибудь поблизости)
Петушок: Теперь другое дело! Давайте разделимся на две команды.
(Пока дети делятся на команды, посередине ставится «крепость» и дети начинают играть в снежки. Один из снежков попадает в Снегурочку, после чего она просыпается и начинает весело хохотать)
Снегурочка: Ах вы, проказники, без меня играть начали. (бросает несколько снежков в детей)
Петушок: (радостно) Ура, получилось!
Дед Мороз: Ты очнулась, внученька.
Снегурочка: А разве я спала?
Петушок: Не просто спала, кто-то заколдовал снежинку на елке, которая тебе понравилась и ты заледенела.
Снегурочка: А вы меня спасли? Вы мои герои! Дедушка Мороз, мне кажется, самое время подарить ребятам подарки.
Дед Мороз: Ты права, внученька! Спасибо вам большое, мои маленькие друзья! Вы спасли мою любимую внучку и Новый год! И тебе спасибо, Петушок! Теперь я вижу, какой ты ответственный и верю, что 2017 год будет очень хорошим, ведь он в надежных руках.
Петушок: Да будет тебе, Дедушка, засмущал меня совсем. Без ребят я бы не справилась, поэтому хватит разговоров. Время подарков! Налетай!
(Дед Мороз и Снегурочка дарят всем подарки. Позже можно устроить фотосессию с персонажами и сладкий стол)
Сценарий Новогоднего утренника с Петушком в начальной школе, поможет вам создать настоящую сказку для детей и подарить им много позитивных эмоций. А за сладким столом вы можете провести веселую .
